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台湾的航空法规与实习(Aviation Regulation & Practices) [复制链接]

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发表于 2010-3-9 20:43:03 |只看该作者 |倒序浏览

2-1航空法规与实习 科目大要fficeffice" />

学分数:3

建议开课学期:

本科目目标在使学生认识中华民国民航法及相关民航法规制度, 学习飞机修护相关法规及规范具备查阅最低装备需求表MEL使用能力教学实施应注意基本观念解说,避免深奥理论,使学生有正确的观念,教师可配合法规查阅并善用各种个案讨论、辅助教学,利用图表、幻灯片、投影片、计算机媒体等辅助教学

2-2航空法规与实习 教学纲要

一、科目名称:航空法规与实习(Aviation Regulation & Practices)

 

二、科目属性 □一般  ■专业

 

 

■实习 □实验 □实务

 

三、适用科别或模块

 

飞机修护科

科别

科别

科别

模块

模块

模块

模块

四、开课必要性简要说明:飞机修护科学生应具备的知识

五、学分数:3

六、先修科目:1.飞机学概论与实习

七、教学目标:

1.认识中华民国民航法及相关民航法规制度

2.认识飞机修护相关法规及规范

3.认识最低装备需求表MEL及具备查阅使用能力。

4.培养遵守民航法民航相关法规之精神。

八、教材大纲:                  

单元主题

内容纲要

分配节数

备注

1.绪论

1.总论

3

 

2民用航空法

1.总则

2.航空器

3.航空人员

4.航空站、飞行场与助航设备

5.飞航安全

6.民用航空事业之管理

7.外籍航空器或外籍民用航空运输业

8.赔偿责任

16

 

3.民用航空法规.

1.航空人员检定给证管理规则

2. 航空人员训练机构设立规则

3.航空器维修厂所设立检定规则

4.其它

14

 

4.飞机修护相关法规及规范

1.航空运输协会规范ATA spec.100

2.航空器总论

3.航空器系统

4.结构

5.螺旋桨/旋翼

6.发动机

7.其它

12

 

5. 最低装备需求表MEL

1.目的

2. MEL之使用练习

6

 

6.总结

1.结论

3

 

九、教学要点:

1.教材编选

(1)注意基本观念解说,循序渐进,以激发学生学习之兴趣。

(2)专有名词必要时得附原文,使学生有参阅其它书籍之能力。专有名词与翻译名称,应采用与教育部规定者相同,若无规定者,则参照航空界书刊或习惯用语,且能与其它专业学科所使用者相同。

2.教学方法

(1)本科目为实习科目,在教室教授或技术手册阅览室查阅练习与讨论为主。教师可配合实务,参酌采取下列教学法等综合运用:讲述法、发表法、问答法、练习法、分组讨论法、问题导向学习法、自学辅助法、观摩法、先说法。简单原理,再配合实例解说。

(2)教师应多指定习题,供学生练习,以增加学习效果。

3.教学评量

  教学评量方式宜多样化,除纸笔测验外,应配合单元目标,采用实测、讨论、口头问答、随堂测验、作业、专题研究或分组报告等方法。

4.教学资源

(1)一般参考数据:航空法规领域教学有关之手册、产品挂图、录像带、计算机媒体等

(2)视听教学设备;幻灯机、投影机、录放机、电视机、音响、屏幕、计算机摄影机等

(3)期刊杂志;与航空法规领域教学相关资料

5.教学相关配合事项

(1)教材应条理分明,循序渐进,使学生易于吸收了解

(2)配合教师研究、学生自修等之需求,购置各类航空法规领域参考工具书、期刊、杂志等

(3)为提升教学成效,学校可适时举办校外工厂参观

(4)学校应购置各类教学相关媒体设备

 

 

 

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发表于 2010-3-9 20:43:27 |只看该作者

飞机环境控制系统与实习(Aircraft Environment Control System & Practice)

2-1飞机环境控制系统与实习 科目大要fficeffice" />

学分数:3

建议开课学期:

本科目目标在使学生籍由对飞机环境控制、氧气系统及其各机件之拆装实习 , 学习系统 及其机件之保修维护方法与技能。并于系统及机件拆装过程中, 印证理论课程, 加强系统概念。教学实施应注意基本观念解说,避免深奥理论,使学生有正确的观念,教师可配合工场实作并善用各种机具示范讲解、实物或实验方式辅助教学,利用图表、幻灯片、投影片、计算机媒体等辅助教学。

2-2飞机环境控制系统与实习 教学纲要

一、科目名称:飞机环境控制系统与实习(Aircraft Environment Control System & Practice )

 

二、科目属性 □一般  ■专业

 

 

■实习 □实验 □实务

 

三、适用科别或模块

 

飞机修护科

科别

科别

科别

模块

模块

模块

模块

四、开课必要性简要说明:飞机修护专精课程,特色科目。

五、学分数:3

六、先修科目:1.飞机学概论与实习2.液气压原理与实习

七、教学目标:

1.认识飞机环控系、舱温舱压系之工作原理,加强实际应用知识

2.熟悉飞机环控系、舱温舱压系各机件之构造,功用与工作情形

3.具备维护及相关机件之使用能力。

 

八、教材大纲:                  

单元主题

内容纲要

分配节数

备注

1.绪论

1. 总论

4

 

2.环控系

1. 压缩

2. 分配

3. 加压控制

18

 

3.舱温舱压系

1. 加热

2. 冷却

3. 温度控制

4. 湿度/空气污染物控制

16

 

4.氧气系

1. 组员氧气

2. 旅客氧气

3. 可携式氧气

12

 

5.总结

1. 结论

4

 


 


、教学要点:

1.教材编选

(1)注意基本观念解说,循序渐进,以激发学生学习之兴趣。

(2)专有名词必要时得附原文,使学生有参阅其它书籍之能力。专有名词与翻译名称,应采用与教育部规定者相同,若无规定者,则参照航空界书刊或习惯用语,且能与其它专业学科所使用者相同。

2.教学方法

(1)本科目为实习科目,在工场实作为主。教师可配合实务,参酌采取下列教学法等综合运用:讲述法、发表法、问答法、练习法、分组讨论法、问题导向学习法、自学辅助法、观摩法、先说法。简单原理,再配合实例解说。

(2)教师应多指定习题,供学生练习,以增加学习效果。

3.教学评量

  教学评量方式宜多样化,除纸笔测验外,应配合单元目标,采用实测、讨论、口头问答、随堂测验、作业、专题研究或分组报告等方法。

4.教学资源

(1)一般参考数据:与飞机环境控制系统领域教学有关之手册、产品挂图、录像带、计算机媒体及产品说明书等

(2)视听教学设备;幻灯机、投影机、录放机、电视机、音响、屏幕、计算机摄影机等

(3)期刊杂志;与飞机环境控制系统领域教学相关数据

5.教学相关配合事项

(1)教材应条理分明,循序渐进,使学生易于吸收了解

(2)配合教师研究、学生自修等之需求,购置各类飞机环境控制系统领域参考工具书、期刊、杂志等

(3)为提升教学成效,学校可适时举办校外工厂参观

(4)学校应购置各类教学相关媒体设备

 

 

 

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发表于 2010-3-9 20:43:49 |只看该作者

航空工业安全与卫生实习(Aviation Industry Safety and Practice)

2-1航空工业安全与卫生实习科目大要fficeffice" />

学分数:3

建议开课学期:第一学年

本科目目标在使学生认识航空工业安全与卫生的观念及知识主要教学内容包含:航空工业安全与卫生相关规定、飞机修护检查基本原则、飞机地面安全等。教学实施应注意基本观念解说,避免深奥理论,使学生有正确的观念,教师可配合工场实作并善用各种机具示范讲解、实物或实验方式辅助教学,利用图表、幻灯片、投影片、计算机媒体等辅助教学。

2-2 航空工业安全与卫生实习教学纲要

一、科目名称:航空工业安全与卫生实习(Aviation Industry Safety and Practice)

 

二、科目属性 □一般  ■专业

 

 

■实习 □实验 □实务

 

三、适用科别或模块

 

飞机修护科

科别

科别

科别

模块

模块

模块

模块

四、开课必要性简要说明:飞机修护科学生应具备的知识

五、学分数:3

六、先修科目:无

七、教学目标:

1.认识航空工业安全与卫生的观念及知识。

2.认识飞机修护检查基本原则。

3.熟悉地面装备操作安全。

 

八、教材大纲:                  

单元主题

内容纲要

分配节数

备注

1.工业安全与卫生

 

1.工场安全与卫生的意义

2.工场安全与卫生的重要性

3.工场安全与卫生事故的原因

4.工场安全与卫生事故的发生

5.工场安全与卫生工作的内容

6.工业急救

4

 

2.工业安全与卫生相关规定

1.了解安全与卫生检查类别

2.落实检查工作之准备

3.强化检查工作之实施

4.公害的防治

5.我国工业安全与卫生相关规定

6

 

3.安全设施

1.个人防护器具

2.防火防爆与消防

3.警告标志设置

4

 

4.飞机修护检查安全原则与实习

1.修护纪律之重要性

2.飞机移动安全注意事项

3.飞机停放安全注意事项

4.飞机检查安全注意事项

14

 

5.地面操作安全原则与实习

 

1.发动机工厂操作安全注意事项

2.液压工厂操作安全注意事项

3.电器工厂操作安全注意事项

4.其它地面装备操作安全注意事项

5.安全设施与实习

6..支撑设备与实习

18

 

6.污染防治

1.污染防治

2

 

7.总结

1.案例研究

6

 


、教学要点:

1.教材编选

(1)宜切合日常生活,以学生的经验为中心,注意基本观念解说,循序渐进,,以激发学生学习之兴趣。

(2)专有名词必要时得附原文,使学生有参阅其它书籍之能力。专有名词与翻译名称,应采用与教育部规定者相同,若无规定者,则参照航空界书刊或习惯用语,且能与其它专业学科所使用者相同。

2.教学方法

(1)本科目为实习科目,在工场实作为主。教师可配合实务,参酌采取下列教学法等综合运用:讲述法、发表法、问答法、练习法、分组讨论法、问题导向学习法、自学辅助法、观摩法、先说法。简单原理,再配合实例解说。

(2)教师应多指定习题,供学生练习,以增加学习效果。

3.教学评量

  教学评量方式宜多样化,除纸笔测验外,应配合单元目标,采用实测、讨论、口头问答、随堂测验、作业、专题研究或分组报告等方法。

4.教学资源

(1)一般参考数据:与航空工业安全与卫生领域教学有关之手册、产品挂图、录像带、计算机媒体及产品说明书等

(2)视听教学设备;幻灯机、投影机、录放机、电视机、音响、屏幕、计算机摄影机等

(3)期刊杂志;与航空工业安全与卫生领域教学相关资料

5.教学相关配合事项

(1)教材应条理分明,循序渐进,使学生易于吸收了解

(2)配合教师研究、学生自修等之需求,购置各类航空工业安全与卫生领域参考工具书、期刊、杂志等

(3)为提升教学成效,学校可适时举办校外工厂参观

(4)学校应购置各类教学相关媒体设备

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发表于 2010-3-9 20:44:15 |只看该作者

航空器液压系统与实习(Aircraft Hydraulic System & Practices)

2-1航空器液压系统与实习 科目大要fficeffice" />

学分数:3

建议开课学期:

本科目目标在使学生了解航空器液压系统起落架系统的工作原理及其各机件之拆装实习 , 学习系统及其机件之保修维护方法与技能。并于系统及机件拆装过程中, 印证理论课程, 加强系统概念。教学实施应注意基本观念解说,避免深奥理论,使学生有正确的观念,教师可配合工场实作并善用各种机具示范讲解、实物或实验方式辅助教学,利用图表、幻灯片、投影片、计算机媒体等辅助教学。

2-2航空器液压系统与实习 教学纲要

一、科目名称:航空器液压系统与实习(Aircraft Hydraulic System & Practices )

 

二、科目属性 □一般  ■专业

 

 

■实习 □实验 □实务

 

三、适用科别或模块

 

飞机修护科

科别

科别

科别

模块

模块

模块

模块

四、开课必要性简要说明:飞机修护专精课程,特色科目。

五、学分数:3

六、先修科目:1.飞机学概论与实习2.液气压原理与实习

七、教学目标:

1.认识航空器液压系统(ATA29)的工作原理加强实际应用知识

2.认识航空器起落架系统(ATA32)的工作原理及功用

3.具备维护及相关机件之使用能力。

 

八、教材大纲:                  

单元主题

内容纲要

分配节数

备注

1.绪论

1.总论

3

 

2液气压原理与实习

1.液压原理与实习回顾

2.气压原理与实习回顾

6

 

3.航空器液压系统(ATA29)

1.总论

2.主液压动力

3.辅助交流液压系统

4.主液压供给系统指示

12

 

4.航空器飞操系统(ATA27)

1.总论

2.副翼

3.升降舵

4.方向舵

5.其它

15

 

5. 航空器起落架系统(ATA32)

1.总论

2.主起落架与舱门

3.前起落架与舱门

4.伸展与收缩

5.机轮(轮胎)及煞车

6.操纵(转向)

7.位置及警示

8.补助起落架

15

 

6.总结

1. 结论

3

 



、教学要点:

1.教材编选

(1)注意基本观念解说,循序渐进,以激发学生学习之兴趣。

(2)专有名词必要时得附原文,使学生有参阅其它书籍之能力。专有名词与翻译名称,应采用与教育部规定者相同,若无规定者,则参照航空界书刊或习惯用语,且能与其它专业学科所使用者相同。

2.教学方法

(1)本科目为实习科目,在工场实作为主。教师可配合实务,参酌采取下列教学法等综合运用:讲述法、发表法、问答法、练习法、分组讨论法、问题导向学习法、自学辅助法、观摩法、先说法。简单原理,再配合实例解说。

(2)教师应多指定习题,供学生练习,以增加学习效果。

3.教学评量

  教学评量方式宜多样化,除纸笔测验外,应配合单元目标,采用实测、讨论、口头问答、随堂测验、作业、专题研究或分组报告等方法。

4.教学资源

(1)一般参考数据:航空器液压系统领域教学有关之手册、产品挂图、录像带、计算机媒体及产品说明书等

(2)视听教学设备;幻灯机、投影机、录放机、电视机、音响、屏幕、计算机摄影机等

(3)期刊杂志;与航空器液压系统领域教学相关数据

5.教学相关配合事项

(1)教材应条理分明,循序渐进,使学生易于吸收了解

(2)配合教师研究、学生自修等之需求,购置各类航空器液压系统领域参考工具书、期刊、杂志等

(3)为提升教学成效,学校可适时举办校外工厂参观

(4)学校应购置各类教学相关媒体设备

 

 

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发表于 2010-3-9 20:44:40 |只看该作者

航空工业基础实习 Ⅰ、Ⅱ (Foundamental Aviation Industrial PracticeⅠ、Ⅱ)

学分数:每学期各3学分,共6学分fficeffice" />

建议开课学期:第一学年第一、二学期

本科目目标在提升航空工业基础中有关机械、电机、电子等领域之基本统合相关知识、技能,系养成正确使用基本手工具、仪器、组件、机器、仪表的方法,主要教学内容包括钳工实习、车工实习、电工实习与电子实习。

2-2航空工业基础实习 Ⅰ、Ⅱ教学纲要

一、科目名称:航空工业基础实习Ⅰ、Ⅱ(Foundamental Aviation Industrial PracticeⅠ、Ⅱ)

二、科目属性: □一般 ■专业

■实习 □实验 □实务

三、适用科别或模块

飞机修护科

科别

科别

科别

模块

模块

模块

模块

四、开课必要性简要说明:飞机修护科,学生应具备的知识。

五、学分数:每学期各3学分,共6学分

六、先修科目:无

七、教学目标:

 1.使学生了解航空工业各种基础实习作为飞机修护之根基。

2.培养钳工实习相关基本知识与技能。

3.培养车工实习相关基本知识与技能。

4.培养电工实习相关基本知识与技能。

5.培养电子实习相关基本知识与技能。

 

八、教材大纲:

单元主题

内容纲要

分配节数

备注

1.钳工实习

1.量具使用

2.划线工作

3.钻孔、绞孔与攻丝

4.錾削

5.锯切

6.锉削

7.装配

27

 

2.车工实习

1.车床种类规格

2.车床主要机构

3.车刀的种类及应用

4.夹头夹持工件

5.锥度车削

6.螺纹车削

27

 

3.电工实习

1.电学基本概念

2.直流电路

3.磁与电

4.直流电机

5.交流电路

6.变压器

27

 

4.电子实习

1.基本焊接

2.认识仪器与信号

3.二极管

4.晶体管

5.基本闸流体与光电组件

6.基本逻辑电路

 

27

 

九、教学要点:

1.教材编选

(1)注意基本观念解说,循序渐进,以激发学生学习之兴趣。

(2)专有名词必要时得附原文,使学生有参阅其它书籍之能力。专有名词与翻译名称,应采用与教育部规定者相同,若无规定者,则参照航空界书刊或习惯用语,且能与其它专业学科所使用者相同。

2.教学方法

(1)本科目为实习科目,在教室教授或技术手册阅览室查阅练习与讨论为主。教师可配合实务,参酌采取下列教学法等综合运用:讲述法、发表法、问答法、练习法、分组讨论法、问题导向学习法、自学辅助法、观摩法、先说法。简单原理,再配合实例解说。

(2)教师应多指定习题,供学生练习,以增加学习效果。

3.教学评量

  教学评量方式宜多样化,除纸笔测验外,应配合单元目标,采用实测、讨论、口头问答、随堂测验、作业、专题研究或分组报告等方法。

4.教学资源

(1)一般参考数据:航空工业基础实习领域教学有关之手册、产品挂图、录像带、计算机媒体等

(2)视听教学设备;幻灯机、投影机、录放机、电视机、音响、屏幕、计算机摄影机等

(3)期刊杂志;与航空工业基础实习领域教学相关资料

5.教学相关配合事项

(1)教材应条理分明,循序渐进,使学生易于吸收了解

(2)配合教师研究、学生自修等之需求,购置各类航空工业基础实习领域参考工具书、期刊、杂志等

(3)为提升教学成效,学校可适时举办校外工厂参观

(4)学校应购置各类教学相关媒体设备

 

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发表于 2010-3-9 20:45:04 |只看该作者

飞机结构维护修理Ⅰ、Ⅱ(Aircraft Structure Repair PracticeⅠ、Ⅱ)

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学分数:每学期各3学分,共6学分

建议开课学期:

本科目目标在使学生了解飞机之结构及各种结构检查与修理所需之各项基础技能,并能深入了解工作方法和程序,能实际依工作方法和程序,制作各项规定之组件。主要教学内容包括:飞机各种结构介绍、修补工作方法和程序之实作训练。

2-2飞机结构维护修理Ⅰ、Ⅱ教学纲要

一、科目名称:飞机结构维护修理Ⅰ、Ⅱ(Aircraft Structure Repair PracticeⅠ、Ⅱ)

二、科目属性: □一般 ■专业

■实习 □实验 □实务

三、适用科别或模块

飞机修护科

科别

科别

科别

模块

模块

模块

模块

四、开课必要性简要说明:飞机修护科学生应具备之技能。

五、学分数:每学期各3学分,共6学分

六、先修科目:航冏工业基础实习Ⅰ、Ⅱ

四、教学目标:

1.了解飞机结构维护修理所需之各项基础技能。

2.熟悉上述各项基础技能,并能深入了解工作方法程序。

3.能实际按工作方法程序,制作各项规定之组件。

八、教材大纲:

单元主题

内容纲要

分配节数

备注

1.概述

1.飞机构成主要单元。

2.飞机机体结构维护计划与实行。

3.结构维护相关工具。

 

3

 

2.飞机喷漆

1.表面涂层材料。

2.涂层修补。

3.涂漆方法。

6

 

3.飞机白铁

1.飞机结构定期检查和修补原则。

2.航空金属材料的选择与鉴别。

3.普通铆钉铆合。

4.金属板弯折造型加工。

5.特殊铆钉和扣件。

6.白铁结构之检查与修补。

7.门、窗结构之检查与修补。

8.蜂槽结构之检查与修补。

9.飞机封胶。

 

45

 

4.飞机焊接

1.焊接种类。

2.气焊与切割。

3.镴焊。

4.惰性气体金属电弧焊。

5.飞机构件之焊接修补。

15

 

5.飞机组合与装调

1.飞机组合

2.飞机装调

3.飞行操作面之平衡

12

 

6.机身结构检查

1.飞机维护计划。

2.飞机维护检察。

3.飞机机体结构维护检察。

12

 

7.先进复合材料

1.先进复合材料简介。

2.复合材料之组成与特性。

3.先进复合材料结构修补。

15

 

九、教学要点:

1.教材编选

(1)注意基本观念解说,循序渐进,以激发学生学习之兴趣。

(2)专有名词必要时得附原文,使学生有参阅其它书籍之能力。专有名词与翻译名称,应采用与教育部规定者相同,若无规定者,则参照航空界书刊或习惯用语,且能与其它专业学科所使用者相同。

2.教学方法

(1)本科目为实习科目,在教室教授或技术手册阅览室查阅练习与讨论为主。教师可配合实务,参酌采取下列教学法等综合运用:讲述法、发表法、问答法、练习法、分组讨论法、问题导向学习法、自学辅助法、观摩法、先说法。简单原理,再配合实例解说。

(2)教师应多指定习题,供学生练习,以增加学习效果。

3.教学评量

  教学评量方式宜多样化,除纸笔测验外,应配合单元目标,采用实测、讨论、口头问答、随堂测验、作业、专题研究或分组报告等方法。

4.教学资源

(1)一般参考数据:与飞机结构维护修理领域教学有关之手册、产品挂图、录像带、计算机媒体等

(2)视听教学设备;幻灯机、投影机、录放机、电视机、音响、屏幕、计算机摄影机等

(3)期刊杂志;与飞机结构维护修理领域教学相关数据

5.教学相关配合事项

(1)教材应条理分明,循序渐进,使学生易于吸收了解

(2)配合教师研究、学生自修等之需求,购置各类飞机结构维护修理领域参考工具书、期刊、杂志等

(3)为提升教学成效,学校可适时举办校外工厂参观

(4)学校应购置各类教学相关媒体设备

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发表于 2010-3-9 20:45:30 |只看该作者

飞机维护修理与实习 Ⅰ、Ⅱ (Aircraft Maintenance PracticeⅠ、Ⅱ)

学分数:每学期各3学分,共6学分fficeffice" />

建议开课学期:

本科目目标在于了解飞机维护修理正确的态度与观念,培养学习各种手工具、辅助量具仪器之使用,熟悉飞机各装备、系统使用与维护,能养成工厂安全、工作安全及卫生之习惯,建立品管、品保的概念,以对飞机维护具有熟练的技能与正确负责的态度。

2-2飞机维护修理与实习 Ⅰ、Ⅱ教学纲要

一、科目名称:飞机维护修理与实习Ⅰ、Ⅱ(Aircraft Maintenance PracticeⅠ、Ⅱ)

二、科目属性: □一般 ■专业

■实习 □实验 □实务

三、适用科别或模块

飞机修护科

科别

科别

科别

模块

模块

模块

模块

四、开课必要性简要说明:飞机修护科学生应具备之技能。。

五、学分数:每学期各3学分,共6学分

六、先修科目:航空工业基础实习Ⅰ、Ⅱ

七、教学目标:

1.培养飞机维护正确的态度与观念,奠定日后从业的基本素养。

2.培养正确的手工具使用,各辅助量具仪器之应用。

3.培养学习各装备器材的使用与维护。

4.培养飞机各系统零组件的认识并熟悉装备保险原理与实务。

5.在工作中养成工厂安全,工作安全及卫生的观念与习惯。

6.在工作中建立品管、品保的概念,培养日后工作的负责态度。

八、教材大纲:

单元主题

内容纲要

分配节数

备注

1.ATA-100章节

1.ATA-100章节

2.飞机的站位

3.飞机的分段

4.区域图

3

 

2.工作卫生与飞地安全

1.个人安全防护

2.飞修维修地面安全

3.飞行安全

3

 

3.基本工具之认识与使用

1.工具规格

2.手工具介绍

3.工具之使用

4.个人工具管理作业程序

3

 

4.系统组件螺丝、螺杆、螺帽与扭力数值

1.螺丝、螺杆、螺帽介绍

2.螺丝、螺杆、螺帽的扭力数值与扭力扳手之使用方法

3.液压管路接头过磅方法

15

 

5.系统组件-保险

1.螺杆、螺帽保险

2.制动器唧筒保险

3.油管保险

4.夹子保险

5.松紧套保险

6.机内紧急装备开关保险

7.伸缩连赶保险

27

 

6.一般停机线飞机360°检查

1.360°检查

2.飞行前/过境检查

3.每日检查

4.正常情况与缺点之辨识

5.检查之工作文件

15

 

7.飞机维护须知

1.避免进入危险区

2.飞机内外沟通方式

3.航空用术语

4.飞机维护与故障分析判断

5.飞机维护纪录簿

6

 

8.飞机顶举

1.顶机时机

2.顶机安全

3.顶机之实施

6

 

9.载重与平衡

1.载重与平衡之术语定义

2.飞机秤重时机

3.飞机秤重注意事项

4.载重与平衡的计算原理与方法

6

 

10.拖机作业

1.拖机的种类

2.拖机安全注意事项

3.拖机之实施

6

 

11.飞机轮船维护

1.轮胎气压之检查

2.轮胎磨损与检查

3.轮胎维护

4.轮胎充气

5.同轴轮胎之关连性

12

 

12.飞机加油作业

1.飞机用油料

2.燃油作业安全守则

3.加油作业实施

4.加滑油作业实施

5.液压油加油作业实施

6.溢油之预防与处理程序

6

 

九、教学要点:

1.教材编选

(1)注意基本观念解说,循序渐进,以激发学生学习之兴趣。

(2)专有名词必要时得附原文,使学生有参阅其它书籍之能力。专有名词与翻译名称,应采用与教育部规定者相同,若无规定者,则参照航空界书刊或习惯用语,且能与其它专业学科所使用者相同。

2.教学方法

(1)本科目为实习科目,在教室教授或技术手册阅览室查阅练习与讨论为主。教师可配合实务,参酌采取下列教学法等综合运用:讲述法、发表法、问答法、练习法、分组讨论法、问题导向学习法、自学辅助法、观摩法、先说法。简单原理,再配合实例解说。

(2)教师应多指定习题,供学生练习,以增加学习效果。

3.教学评量

  教学评量方式宜多样化,除纸笔测验外,应配合单元目标,采用实测、讨论、口头问答、随堂测验、作业、专题研究或分组报告等方法。

4.教学资源

(1)一般参考数据:与飞机维护修理与实习领域教学有关之手册、产品挂图、录像带、计算机媒体等

(2)视听教学设备;幻灯机、投影机、录放机、电视机、音响、屏幕、计算机摄影机等

(3)期刊杂志;与飞机维护修理与实习领域教学相关资料

5.教学相关配合事项

(1)教材应条理分明,循序渐进,使学生易于吸收了解

(2)配合教师研究、学生自修等之需求,购置各类飞机维护修理与实习领域参考工具书、期刊、杂志等

(3)为提升教学成效,学校可适时举办校外工厂参观

(4)学校应购置各类教学相关媒体设备

 

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发表于 2010-3-9 20:46:13 |只看该作者

航空材料与检测实习

航空材料与检测与实习科目大要fficeffice" />

学分数:3

建议开课学期:

    本科目标在协助学生认识航空材料之种类、特性及用途,熟悉飞机结构之材料使用情况及检测方法。主要教学内容包含:飞机结构、航空金属材料、先进复合材料、非破坏性检测与实习等。教学实施应注意基本观念解说,避免深奥理论,使学生有正确观念,教师可配合实物或实验方式教学,利用图表、幻灯片、投影片、计算机媒体等辅助教学。

  航空材料与检测与实习教学纲要

一、科目名称:航空材料与检测与实习

二、科目属性:一般  专业

实习  实验  实务

三、适用科别或模块

飞机修护科

科别

科别

科别

模块

模块

模块

模块

四、开课必要性简要说明:飞机修护专精课程、特色科目。

五、学分数:3

六、先修科目:飞机学概论

七、教学目标:

    1.认识飞机结构。

    2.了解航空器所使用金属材料。

    3.了解航空器所使用先进复合材料。

    4.熟悉非破坏性检测之基本技能。

八、教材大纲:

单元主题

内容纲要

分配节数

备注

1. 飞机结构

1. 飞机构成主要单元

2. 各种航空材料使用概况

3. 各种航空材料使用趋势。

6

 

2.航空金属材料

1. 铝合金

2. 钛合金

3. 镁合金

9

 

3.先进复合材料

1. 先进复合材料之种类

2. 复合材料之组成与特性

3. 先进复合材料之检测

9

 

4.非破坏性检测与实习

1. 非破坏检测定义与应用

2. 缺陷形成原因简介

3.目视检测

4. 液体渗透检测

5. 磁粒检测

6. 超音波检测

7. 射线检测

8.涡电流检测

9.其它

30

 

九、教学要点:

1.教材编选

(1)注意基本观念解说,循序渐进,以激发学生学习之兴趣。

(2)专有名词必要时得附原文,使学生有参阅其它书籍之能力。专有名词与翻译名称,应采用与教育部规定者相同,若无规定者,则参照航空界书刊或习惯用语,且能与其它专业学科所使用者相同。

2.教学方法

(1)本科目为实习科目,在教室教授或技术手册阅览室查阅练习与讨论为主。教师可配合实务,参酌采取下列教学法等综合运用:讲述法、发表法、问答法、练习法、分组讨论法、问题导向学习法、自学辅助法、观摩法、先说法。简单原理,再配合实例解说。

(2)教师应多指定习题,供学生练习,以增加学习效果。

3.教学评量

  教学评量方式宜多样化,除纸笔测验外,应配合单元目标,采用实测、讨论、口头问答、随堂测验、作业、专题研究或分组报告等方法。

4.教学资源

(1)一般参考数据:与航空材料与检测实习领域教学有关之手册、产品挂图、录像带、计算机媒体等

(2)视听教学设备;幻灯机、投影机、录放机、电视机、音响、屏幕、计算机摄影机等

(3)期刊杂志:与航空材料与检测实习领域教学相关资料

5.教学相关配合事项

(1)教材应条理分明,循序渐进,使学生易于吸收了解

(2)配合教师研究、学生自修等之需求,购置各类航空材料与检测实习领域参考工具书、期刊、杂志等

(3)为提升教学成效,学校可适时举办校外工厂参观

(4)学校应购置各类教学相关媒体设备

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发表于 2010-3-9 20:46:34 |只看该作者

飞机仪表电气系统与实习

飞机仪表电气系统与实习科目大要fficeffice" />

学分数:3

建议开课学期:

 本科目目标在协助学生认识各种飞机基本航电系统之名称及用途,熟悉各种电气系统、仪表系统之工作原理,了解相关基本计算。主要教学内容包含:基本电工电子学、飞机电气系统,飞机仪表动作原理,飞机仪表系统…警告系等。教学实施应注意基本观念解说,避免深奥理论,使学生有正确观念,教师可配合实物或实验方式教学,利用图表、幻灯片、投影片、计算机媒体等辅助教学。

  飞机仪表电气系统与实习教学纲要

一、科目名称:飞机仪表电气系统与实习

二、科目属性:一般  专业

实习  实验  实务

三、适用科别或模块

飞机修护科

科别

科别

科别

模块

模块

模块

模块

四、开课必要性简要说明:飞机修护专精课程、特色科目。

五、学分数:3

六、先修科目:电工原理

七、教学目标:

    1.了解基本电器组件与基本电路。

2.认识各种仪表之构造和作动原理。

3.了解如何拆装、检测、检查、保养、故障分析判断与修理各项电器系统。

4.FAA章节执行教学,让学生在校能学得与业界同步技能。

5.藉由实习了解基本电器组件和基本电路、DCAC电源系统、警告系统、导航系统。

八、教材大纲:

单元主题

内容纲要

分配节数

备注

1.电工学

1.电工学基本概念与实习。

3

 

2.电子学

1.电子学基本概念与实习。

3

 

3.飞机电气系统

1.飞机电气线束。

2.飞机电门、指示器、及保护装置

3.AC电源系统、DC电源系统之检查、检测、保养、故障分析判断。

12

 

4.飞机仪表系动作原理

1.仪表基础学。

2.飞行仪表。

3.航行仪表。

4.发动机仪表。

5.杂项仪表。

15

 

5.飞机仪表系统

1.747型机种基本仪表排列与识别。

2.军用飞机基本仪表排列与识别。

3动静压仪表。

4.陀螺仪表。

5.磁罗盘。

6.电子仪表。

15

 

6.飞机警告系统

 位置及警告系统、动力煞车系统、防滑系统、启动点火系统之检查、检测、保养、故障分析判断。

6

 

九、教学要点:

1.教材编选

(1)注意基本观念解说,循序渐进,以激发学生学习之兴趣。

(2)专有名词必要时得附原文,使学生有参阅其它书籍之能力。专有名词与翻译名称,应采用与教育部规定者相同,若无规定者,则参照航空界书刊或习惯用语,且能与其它专业学科所使用者相同。

2.教学方法

(1)本科目为实习科目,在教室教授或技术手册阅览室查阅练习与讨论为主。教师可配合实务,参酌采取下列教学法等综合运用:讲述法、发表法、问答法、练习法、分组讨论法、问题导向学习法、自学辅助法、观摩法、先说法。简单原理,再配合实例解说。

(2)教师应多指定习题,供学生练习,以增加学习效果。

3.教学评量

  教学评量方式宜多样化,除纸笔测验外,应配合单元目标,采用实测、讨论、口头问答、随堂测验、作业、专题研究或分组报告等方法。

4.教学资源

(1)一般参考数据:与飞机仪表电气系统与实习领域教学有关之手册、产品挂图、录像带、计算机媒体等

(2)视听教学设备;幻灯机、投影机、录放机、电视机、音响、屏幕、计算机摄影机等

(3)期刊杂志:与飞机仪表电气系统与实习领域教学相关数据

5.教学相关配合事项

(1)教材应条理分明,循序渐进,使学生易于吸收了解

(2)配合教师研究、学生自修等之需求,购置各类飞机仪表电气系统与实习领域参考工具书、期刊、杂志等

(3)为提升教学成效,学校可适时举办校外工厂参观

(4)学校应购置各类教学相关媒体设备

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发表于 2010-3-9 20:46:55 |只看该作者

飞行载具设计制作

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学分数:3

建议开课学期:

本科目目标在使学生了解无人载具与载人载具之理论、种类、结构、组件及次系统等装置,并说明其检查、检验、保养、修理、拆装、故障分析判断及一致性适航性检查。基本观念解说,避免深奥理论,使学生有正确的观念,教师可配合实物或实做方式辅助教学,利用图表、幻灯片、投影片、计算机媒体等辅助教学。

  飞行载具设计制作教学纲要

一、科目名称:  飞行载具设计制作

二、科目属性:一般  专业

实习  实验  实务

三、适用科别或模块

飞机修护科

科别

科别

科别

模块

模块

模块

模块

四、开课必要性简要说明:飞机修护专业设计课程,特色科目。

五、学分数:3

六、先修科目:机电识图与制图、飞机学概论与实习

七、教学目标:

1.认识飞机之外观各部分结构与系统及组成件飞行动作,空气动力学概述操作及调整,维护要领等及实作。

2.培养遵守各项安全规定之良好工作习惯。

3.以航空运动为教学重点,让学生在兴趣中学得航空知识。

八、教材大纲:

单元主题

内容纲要

分配节数

备注

1.飞行载具结构

1.载具结构组成部分。

2.载具相关名词解释。

3

 

2.飞行载具设计原理

1.飞行载具飞行原理。

2.飞行动力学。

3.飞行姿态

4.失速。

5.载重与平冲。

6

 

3.飞行载具飞行控制

1.主要控制面。

2.次要控制面。

3.辅助控制面。

4.辅助升力装置。

3

 

4.载具导航系

1.飞行控制

2.卫星定位

3.无线电遥控

4.陀螺仪原理

3

 

5.飞行载具推进系统

1.往复式发动机概论

2.辉光引擎

3.化油器

4.喷射器

3

 

6.飞行载具设计与制作实务

1.飞行载具设计与制作。

36

 

九、教学要点:

1.教材编选

(1)注意基本观念解说,循序渐进,以激发学生学习之兴趣。

(2)专有名词必要时得附原文,使学生有参阅其它书籍之能力。专有名词与翻译名称,应采用与教育部规定者相同,若无规定者,则参照航空界书刊或习惯用语,且能与其它专业学科所使用者相同。

2.教学方法

(1)本科目为实习科目,在教室教授或技术手册阅览室查阅练习与讨论为主。教师可配合实务,参酌采取下列教学法等综合运用:讲述法、发表法、问答法、练习法、分组讨论法、问题导向学习法、自学辅助法、观摩法、先说法。简单原理,再配合实例解说。

(2)教师应多指定习题,供学生练习,以增加学习效果。

3.教学评量

  教学评量方式宜多样化,除纸笔测验外,应配合单元目标,采用实测、讨论、口头问答、随堂测验、作业、专题研究或分组报告等方法。

4.教学资源

(1)一般参考数据:与飞行载具设计制作领域教学有关之手册、产品挂图、录像带、计算机媒体等

(2)视听教学设备;幻灯机、投影机、录放机、电视机、音响、屏幕、计算机摄影机等

(3)期刊杂志:与飞行载具设计制作领域教学相关数据

5.教学相关配合事项

(1)教材应条理分明,循序渐进,使学生易于吸收了解

(2)配合教师研究、学生自修等之需求,购置各类飞行载具设计制作领域参考工具书、期刊、杂志等

(3)为提升教学成效,学校可适时举办校外工厂参观

(4)学校应购置各类教学相关媒体设备

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