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【两会视点】教师转为公务员,是冷幽默 [复制链接]

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发表于 2009-3-13 10:03:38 |只看该作者 |倒序浏览
  为什么要把中小学教师逐步转为公务员?

  全国政协委员,中国科学技术大学原校长朱清时6日表示,要实现教育公平,就要实现教师资源合理分配。为了鼓励优秀教师服务农村贫困地区,必须把中小学教师逐步变成国家公务员,实行教师城乡轮换制度,提高贫困地区教师素质。

  冷眼看朱清时这段话的主题很严肃,细一琢磨其言论原来是个冷幽默,何以见得啊?

  现实中,教师资源分配不合理,农村贫困地区尤为严重,且教师的素质亟待提高,这是不争的事实。那么,鼓励优秀的教师到贫困农村去,实行教师城乡轮换制的契机就是“教师转为公务员”吗?这无疑是个冷幽默。

  按朱清时所说,教师转为公务员的“激励”实质,是要提高他们的工资及住房等相关待遇。那么,直接呼吁“提高”不就得了吗,为什么还绕个圈子说事呢?这好比问孩子“你要面包吗”?孩子说“不要,我要钱”。“要钱干什么啊?”“买面包。”这不是冷幽默又是什么啊!

  再说了,目前农村公务员的工资和教师已经没有明显的差异了,农村的公务员也没有住房的福利待遇,那么,让教师转为公务员的意义何在啊?

  也许很多人看中了公务员的铁饭碗和灰色收入,包括朱清时。其实现在的教师也是铁饭碗,有的地区历经几次精简后,又回到了“原始状态”,也演绎了一回冷幽默。至于灰色收入,小学老师有“教师节”帮忙,收入不菲。中学老师还得加上一个“补课”的进项,其补课“献金”之高者可与工资媲美。那么,为什么朱清时还要呼吁教师转为公务员呢?我们得面对现实,两者之间还是有差异的——

  某些地区还没有真正落实“教师的工资要和公务员相同,甚至要高一些”的政策,此其一。其二,即使落实了,但大都是迟迟落实的,和公务员不同步,让教师不甚满意,担心政策朝令夕改,唯恐煮熟的鸭子飞了。

  其实,这还是“面包的问题”,只要工资落实了,教师与公务员的身份不是本质问题,只是朱清时拿公务员说事罢了,差的是有关部门落实政策不到位!

  既然问题的根本明确了,就实话实说的好,搞冷幽默,绕弯子不能解决贫困农村教育存在的实际问题。
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