民航英语教案

帅哥

基本内容：fficeffice" />

一、讲解民航英语二十六到三十句

      26．I’m afraid you’ll have to stow/put your bag under seat in front of you. 恐怕您要把行李放在您前面的座椅下面。

) i; d& G$ o& r. e& b

 Or: Please don’s put your box in the overhead bin. It’s too heavy, but in can be put under your seat.

- ?" E) S4 m1 k* I x) l2 {. j q

请不要把您的箱子放在行李架内。太重了但可放在您的座椅下 

) s: u8 {) l( ^5 ?4 b

      27．You may not leave the baggage here. The aisle shouldn’t be blocked.

# D/ P8 n2 J* W& P/ B9 d; k8 I9 @

       Or : You can’t put any baggage in the aisle as it mustn’t b您不能把行李放在这儿，过道不能堵塞。

      28．Would you mind me putting your bag somewhere else?

          不介意我把您的包放在其他地方吧？

; v3 u( P6 F: _3 R$ M" X" ?

      29．I’ll keep it for you carefully.我会为您小心保存的。 

; _ Z8 d6 K! W

      30．I’m sorry. You couldn’t put your bag here as we’ll stow litter bags after dinner.对不起，您不能把包放在这里，供餐后我们要把垃圾袋放在这里。

    二、讲解Lesson Six是的课后练习

      （1）中转柜台  a transfer counter

& |3 z w1 s, [* d

      （2）包机航班  charter flights

      （3）直达航班  non-stop flights

1 c0 J* e) @+ v& D; M" V/ l

      （4）国际机场  international airport

' E2 `7 d% s8 D

      （5）转换飞机  change planes

      （6）越洋航班  transoceanic flights

      （7）飞行训练中心   a flying training center

. o! z7 X- D; ?/ ]) [+ G

      （8）非禁烟区   non-smoking section

三、用适当的词填充：

   （1）—Is there a boarding bridge at this airport?

; n5 R( n. H- P8 S+ x6 C

        —Yes ,there is

. v8 ]: G( Z1 Y: @

        —Is there a boarding bridge at that airport, too?

7 u$ E, X6 _3 c2 {$ {) I

        —No, there isn’t

   （2）—Are  there any transcontinental flights in your airlines?

+ R7 {0 w; V( M/ ~% u7 j

        ­­­—Yes, there are

        —How many transcontinental flights are there in your airlines?

        ­—There  are five

  四、默写民航英语二十一到三十

: a9 C) v, I/ z, e8 u5 l

 

帅哥

fficeffice" /> 

, ?1 R) n! o% Z" ^4 Y9 ]) F& B8 M

 

u( E6 {" h7 w+ Y, Z

第四周第一次                                               第19、20次课

6 x! v f- ~) R6 Q6 g4 H/ x6 c: D, }' i/ \7 M" u/ m& N- N s9 `1 G3 F. d5 @; R& Q1 h7 _5 O5 O1 {" x9 W9 g1 _7 A! q8 ~ |; s" |1 C/ T- u0 Y# k, V$ ]' j/ d4 Q* s9 ]/ \. X+ u" P% Q* b% t, s9 N& N5 K4 T) n1 `9 X+ R7 \9 I( E }9 r: K# w, z1 {! L" S! C5 Y* e# W& M* y* \# \2 n' G6 @ B! V/ v' }- K8 j( f( R4 h. d! h+ |) i& Q5 G( P. j% Q8 I( Y# n6 |9 Y1 q7 A! C, i: h: H- H' S; p7 N v* a, D' f3 a2 G1 M: g% ^1 I- X7 ]4 x. J6 K. j$ y9 f5 l8 ^; {8 M: _* x: V7 f4 s) T4 p( I# M( m& q; U. }7 Z/ d0 N& u" n8 p" C+ U* e, }. k4 J' g9 Z, R+ n* d1 t, G* p! H; s9 O4 H& f4 y x: \$ X) I u7 W8 z I

! p/ Z! }9 H# B% g' [ 课程名称	民航英语		年级	06级	' G& d' R) T0 c$ ^) x: A 专业、层次	: z# C2 t6 p0 z/ o$ n& X" M6 N: n 航空服务
. j3 ]- @4 }( k/ V$ \7 E5 I1 Z 任课教师	8 h8 u4 r7 Q( Q! |. L 艾 晶	& {4 d; `" D6 ?& r1 G 专业技术职务		6 O. D' r8 ^6 y# _; { 讲 师	; X' J8 U% ?9 P+ b1 A+ r m+ ~" H 授课方式	9 K# \: T2 \# J 课堂讲授	学时	192
授课题目（章、节）		- V' f3 W% l- H1 V. d Book 1         Unit 7
基本教材及主要参考书： 基本教材： 民航英语基础教程（上）  中国民航出版社  * m/ N" H' u* @" j3 v% X 参考书：1、民航乘务英语实用会话   中国民航出版社          2、民航乘务英语教程    中国民航出版社 3、Longman Dictionary Of Contemporary English
教学目的与要求： % P0 G9 F! t" D" ]4 l- G: ]   一、了解并掌握民航英语教学大纲中规定的生词和句子 ( E E; V: E$ m/ S+ K 二、讲述Lesson Seven中DrillA、DrillB、DrillC; + C5 P N$ K8 K8 { 三、讲解Dialogues（Expressing Opingions）中注意问题难点的复习 9 q! K& y6 ]1 I" @2 l) i 四、对Lesson Seven中语法（Grammar）的复习 五、Phonetics
教学重点，难点： 1、重点： new words（out of date     学习；学会；silly     傻的, 愚蠢的无聊的; 可笑的；seriously     严肃地; 认真地; 严重地）等等 5 [- c4 w5 j) Q! u8 } 2、难点：对单词的灵活运用
$ n1 p8 U8 P6 V, Y 教学方法与教学设计： 一、讲述Lesson Seven中DrillA、DrillB和DrillC中的重点难点 % X$ i0 x* T: f j0 A 二、简单讲解Lesson Seven中的word and phrases部分 * [3 W! e. {6 L& J) ^7 Q+ t2 N 三、组织学生进行Lesson Seven中Dialogues对话练习，讲解其的阅读技巧 四、讲解Lesson Seven中Grammar及英语字母的具体发音情况的运用法 ( N" A$ B% N& U, u$ q6 {1 z 五、讲解民航英语中三十一到三十五句 6 q) x) k, s ]' s3 G
. ^0 E& m+ v2 z, o 课后作业：一、背熟民航英语三十一到三十五句 1 Y7 ?& q+ D- G1 A4 f/ C+ V4 z5 M- q           二、熟读该单元课文           三、完成课后练习Page91-93

8 j' F* G, |4 ] S" F

 

帅哥

fficeffice" /> 

基本内容：

- D$ j8 {: H2 e0 `# X0 G; R' V

一、讲述Lesson Seven中DrillA、DrillB和DrillC中的重点难点

: p% \/ U1 m r2 F

  1、—Do you travel by plane every year?

, z R5 x' p4 [7 F" G! h1 N* w- @, w

     —Yes, I do.

& Z9 @# A) C5 m+ I

     —Does he/she travel by plane every year, too?

* l5 v% B2 `* G* P' N( }

     —No, he/she doesn’t.

; T$ f$ u9 F+ R' Q; m7 ~/ T( }

  2、—Where does Tom work?

" _6 O+ s0 @% w) L* d5 W

     —He works at the check-in counter（登记柜台）.

     —Does he like his work?

$ A% ~* A/ r7 X+ B+ b

     —Yes, he likes his work very much.

3 S" F8 x! T% w, \+ q- h% y

     Martin/in the dispatch office（签派处）;

, g6 o: V/ ~0 ~( `

     Michael/in the booking office

2 r/ x' Y- {; d0 ~. ]7 |$ t, g

二、简单讲解Lesson Seven中的word and phrases部分

  1、out of date     学习；学会

  2、silly     傻的, 愚蠢的无聊的; 可笑的

- c0 L" ?; L% ^$ Q/ l1 _

 [俗]失去知觉的; 眼花的; 昏了头的, 稀里胡涂的[古] 弱的, 不中用的

" K# f7 _" v: _5 Q

习惯用语:be knocked silly 被打得失去知觉

Don't be silly! [口]别傻啦!

go silly [口]成傻瓜

+ v' d6 x9 a% K2 G# O; a& G2 |7 |

  3、far-fetched     牵强的；不自然的

  4、seriously     严肃地; 认真地; 严重地

: c0 G s" i; z

be seriously hurt 受重伤

& d5 Q0 I# i& U8 @1 N8 c- ?9 k) w

be seriously ill 生重病

- P0 l# m6 F! v; z; j& P: k

习惯用语:now seriously 说正经的

( G3 z3 \+ i+ ]" d; f

take seriously 重视; 认真对待[想], 当真

5、out of date   过时的, 废弃的

 6、greedy        adj

" L# X8 ]2 A- @5 ]8 R2 K9 T

贪心的; 贪食的, 贪婪的, 贪得的, 渴望的(for, after, of)

) O# Q% a6 W5 x( Y. P

He's not hungry; he's just greedy. 他不饿,只是贪吃而已。

4 e; ~8 v2 w" [* |

7、scenery  景色[致], 风光[景]舞台布景

习惯用语: I like mountain scenery very much. 我很喜欢山景。

" W$ s& I& ?8 x' O' V. X/ `4 N

               chew (up) the scenery (把剧中角色)演得过火; 矫揉造作

三、讲解Lesson Seven中Grammar（一般现在时Present Indefinite Tense）

   1、一般现在时通常表示经常发生的或习惯的动作，或现在的状态。例如：

     Do you often travel by plane?

     She works at the check-in counter.

     行为动词一般现在时的肯定句、否定句和疑问句形式如下：

     肯定句                     否定句

& W4 I0 X2 H4 Y* y6 }

     I work here.              I do not （don’t） work here.

5 M& Q$ z2 a: ]" l4 }3 l; ~3 \

     You work here.            You do not （don’t）work here.

     疑问句                     简短问答

     Do you work here?         Yes, I do.（No, I don’t.）

     Does he （she）work here? Yes, he （she）does.（No, he/she doesn’t）

   2、一般现在时第三人称单数动词后面要加-s或-es, 其办法与名词复数词尾的加法相同，即：

2 \( a9 Z4 t- B6 a8 p2 T* u9 }3 W

     一般情况+s

　　 以s,x,sh,ch结尾的词+es

; S% E& s4 e1 b+ t2 Z+ ^: j# r

     以“辅音字母+y”结尾的词变y为i再加es

   3、个别动词第三人称单数有特殊形式：

* K: A! A. F/ y/ ?/ Z( J% J

     Have—has              do—does

9 A- [; b" ~2 t+ M

4、一般现在时句子中常用的状语例如：

7 U5 o% n* p; d4 J

  Sometimes, often, usually, always, etc.

) C+ |8 W' C+ e) l1 b% `

  On Monday（Tuesday morning, etc.）

四、讲解民航英语中三十一到三十五句

2 z& j' x& T$ {5 z- _7 s3 M

31．The time on your ticket refers to the time for closing the cabin doors, not the time for take-off. There are about 15 minutes between them.

机票上写的是关舱门时间，不是赶飞时间，两者之间大约相隔15分钟。

32．The airport of our destination has been closed. The reason is unknown at the moment.

; Q+ j. Q }0 g2 \0 Z" c; Z

目的地机场已关闭，原因目前还不清楚。

) _5 I- T' o5 }

33．The flight will be delayed because of a torrential rain in our destination.

由于目的地正下着倾盆大雨，我们航班将会延误。

34．We can’t take off because the airport is closed due to poor visibility.

1 O( h: n" A% e& f* [6 L E

由于低能见度，机场关闭，我们不能起飞了。

35．The flight has been delayed because of bad weather.

. Q3 i `# F4 _; e. b' {

由于天气恶劣，航班已延误。

帅哥

fficeffice" /> 

第四周第二次                                               第21、22次课

f, _) x: [; \$ N# I6 L' v, w" L# m; h( j, h% a+ {1 K6 F$ w9 B; J, J* v1 E2 [4 n$ G2 g$ _& v! C/ V: B4 c8 d5 `) m9 M! R) ]& O) U6 U- c2 G/ m& W9 I! Y$ y$ m1 A9 m) }4 m" s k* s8 d3 m/ n4 O6 P, J h( V3 T& h0 v% f) O5 B. h* _9 e+ \; f, Z8 P9 d6 M2 U8 Z0 B; z- O7 W* X0 w$ p, s, X; |0 ^1 C2 X. X! q8 G9 u3 ]0 X$ i; T9 q* s* c/ M+ v, K( N2 R; t4 I+ y4 d" i' Y5 p) M' I; D& f, I( a7 ` X5 l" ?, r( E1 L4 P( M1 t0 ]" d+ B8 b1 y9 Y3 X+ j( H9 F M5 U9 g' O1 {. I& Y7 c* J" f# v9 x2 n# X0 A* J- m0 q- E2 q5 u' x: g w4 k& M' n/ V- N, I+ `4 X3 b

2 Q! ~, l4 e5 g, \ 课程名称	' W8 k- H# {7 @0 x5 o; J, I 民航英语			年级	( `, G$ o3 R- X* b" O8 X' U7 p- q 06级	& s, P; O8 X( c* j 专业、层次		航空服务
' {) _' N; M7 N+ Q7 \5 T; U- z6 ` 任课教师   5 B, c1 _# ~% J# M* G5 l# f) S# J4 i		艾 晶	专业技术职务		讲 师	2 A# V) V1 H R" @/ s5 y7 K( J 授课方式	课堂讲授		" w) R& c9 }6 O+ a 学时	192
6 ~+ c+ ?3 o: F. Z- p) n 授课题目（章、节）			& \8 d2 y0 _ S; n/ S Book 1         Unit 8
基本教材及主要参考书： 基本教材： 民航英语基础教程（上）  中国民航出版社  参考书：1、民航乘务英语实用会话   中国民航出版社 - O+ T$ ?/ S/ M( M         2、民航乘务英语教程    中国民航出版社 , L9 p1 J) q0 b8 i9 n 3、Longman Dictionary Of Contemporary English
4 e* |" U$ E2 K A4 \8 a( [4 a 教学目的与要求：   一、了解并掌握民航英语教学大纲中规定的生词和句子 二、讲解Dialogues（Making Appointments）中注意的问题及难点的复习 6 n( f8 F2 p/ _1 T$ j& | 三、对语法Grammar现在进行时（Present Continuous Tense）的详细讲解 四、Phonetics
+ S! _7 R" S" {- H$ h 教学重点，难点： 1、重点： new words（Inspection     检查; 检验; 调查;检阅; Procedure      过程, 步骤;程序; Sweep    扫, 扫除;扫荡, 肃清;）等等 2、难点： 对Lesson Eight中对话的掌握和知
教学方法与教学设计： 一、讲解Lesson Eight中Drill A、DrillB、DrillC的重点、难点 二、点同学读Lesson Seven中的任意文章，让同学更好的记住和灵活运用 9 J- I* o, b3 @/ j. v& I3 F0 e0 R4 L 三、组织学生进行Lesson Eight中Dialogues对话练习，讲解其的阅读技巧 四、讲解Words and phrases中的单词 $ M& w/ `+ `5 x# h 五、讲解Lesson Eight中Grammar及英语字母的具体发音情况的运用法 六、讲解Lesson Seven后的练习题 * \6 C" P$ }6 |# D5 g9 U
1 g! w+ j' J) A6 V. r+ Z 课后作业：一、完成课后练习，并将第三题“将下列陈述句改为一般疑问句，并作肯定和否定回答”写入练习本Page101-105 . R+ \% g: x$ G& j. m( P' X* r$ X           二、背诵民航英语三十五句到四十句 * ^% T2 V3 l& P( @5 f

6 T$ k4 Z$ x e2 ?% L& g

 

帅哥

fficeffice" /> 

基本内容：

一、点五组学生读Lesson Seven中的课文

$ X! n* |2 ]) Z( [! L7 t9 Q

二、进行讲解Lesson Eight中 Drill A 、DrillB、 及DrillC中的重点难点句子

. J8 d k0 e7 @6 H# f& n# f9 F- ]

—Are you boarding Flight CA1503?

—Yes, I am.

# r0 U# \3 z; Y$ U3 N- K+ _

—Is Tom boarding Flight CA1503,too?

|, V) U1 m( |) h2 |3 ^

—No, he isn't.

) |7 n1 O- D( ]# f, G$ ~8 [* T; D

  Go through the customs inspection.

—What are you doing?

( b1 U* k( u i7 g0 o# r

—I am reading a book.

—What is Bob doing?

" Z4 E) ]4 @* }) t8 m0 ^# u" Q% s8 B

­—He's writing a letter.

8 r6 W& \9 M: _6 T& I; H

      Draw a picture/read a magazine.

三、讲解难点单词

3 }8 k# n4 ^3 c1 o7 X

1、 Inspection     检查; 检验; 调查;检阅; 视察; 参观;探伤, 验收; 目测;

+ Z7 T% z7 A) k6 _7 ^) S! x' f; n. h

a house-to-house inspection 挨户检查

make an inspection of a school 视察学校 I-declined! 谢绝参观!

On closer inspection, it was found to be false.

; z* y! L. \& n* E/ l7 e

经过更仔细的检查, 发现那是假的。

$ Y) X1 O- O7 P/ Y) \/ B; G

2、Procedure      过程, 步骤;程序, 手续; 议事[诉讼]程序;方法, 措施, 行动, 处置procedure in production 生产过程

8 R O6 u3 Y. Q4 ?& n

break the normal procedure 打破常规

the code of civil [criminal] procedure 民事[刑事]诉讼法

They followed the usual procedure. 他们遵循通常的程序

3、Sweep    扫, 扫除;扫荡, 肃清, 消灭在...中获全胜, 全盘得胜

sweep away [off] rubbish 扫去垃圾

1 q+ E$ A4 |' D

sweep up dead leaves 扫(拢)落叶

2 }( d, v) g: [9 q$ d4 ^2 a3 q+ _

sweep the harbor for mines 扫除海港中的水雷

sweep one's hand across 把手急速挥动了一下

4、bloom   花;花开的状态; 开花期;青春; 兴旺时期

The gardens are all in bloom. 春色满园。

8 Z5 g. L2 t. J. ?3 }' w" l

They are in the bloom of youth. 他们处在青春时代。

习惯用语: be out of bloom 花已落

" n1 @2 z% g8 n2 V

come into bloom 开花

4 D+ s* J8 }- {6 Z4 n$ {. a7 U

cut off in its bloom 于旺盛时加以摧残

& `0 i$ f2 C, a) @

in full bloom 花盛开着

% U8 _9 h: j+ D

Take the bloom off sth. 使某物失去光彩显得陈旧

3 v( d) B9 a! N

     文艺上的) 随笔, 小品文, 文章短论;尝试, 企图, 试验

political essay 政论文

1 ?# r* O. o) O

essay question (与填充题、是非题相对而言的)问答题

: b' O! G6 G! ] U _

make an essay to assist sb. 试图帮助某人

; Y. T' m6 a2 G& G# d! t$ B

词性变化: vt. essayed, essaying企图试图

) k9 k( ^7 A2 Z2 ^2 J" r

to essay a dramatic role 试演某一角色

 

四、组织学生进行Lesson Eight中Dialogues对话练习，讲解其的阅读技巧

五、Grammar现在进行时（Present Continuous Tense）

, Q0 j2 e9 k4 K$ d* g, u5 k( M2 ?* H3 I3 {

  1、在表示现在某事正在进行时，一般需用“be+（动词的）现在分词”这种结构，称为现在进行时，如：

     They are reading in the classroom.

0 }# B; S5 a3 ]8 k& d x. x

     She is working on the computer.

. D4 y: f G0 p U& c( M

     I am doing my homework.

  2、这个时态的肯定句、否定句及疑问句形式如下：

8 \7 [& ?6 C" B$ O, |) @3 A

肯定句                               否定句

* s' l& |) r D

I am working.                    I am not working.

% f5 Z a# \+ V0 x# o

You are working.                 You aren’t working.

疑问句                               简短回答

. x+ `$ E9 [; ]0 e

Am I working?                    Yes, you are.（No. you aren’t.）

Are you working?                 Yes. I am.（No, I’m not.）

  3、现在分词由动词原形加-ing构成，构成方法如下：

2 y6 t H7 S8 \5 i+ k0 N9 J

一般情况直接加-ing

以不发音的e结尾的词去e，再加ing

以重读闭音节结尾的词，末尾如只有一个辅音字母，将这字母双写再加-ing

六、默写民航英语三十五句到四十句

/ ?! P0 z$ g8 ?% _7 ?+ s& o

 

帅哥

fficeffice" /> 

9 V& \; l; {5 }- D0 H5 i' J* B

第四周第三次                                                第23、24次

5 ^! H3 l9 o' i2 l+ r+ F% T( e6 [) L9 {1 E2 X, K) o$ ]( L5 t, z6 z/ g$ Q# y, h( y4 B$ Q2 F4 b6 M% R( D: u! t# n9 Y3 t$ L' k- w. @- U0 `! @& f. u W5 M( Q7 l) a; ^! B2 N* X/ d% K: |! r# K4 _8 e; ?! C& A2 N1 [5 U0 P2 I% Z' A& K* C9 |. p; }1 }" ?: u1 ~+ r5 y' |' R& u& {5 K) c6 r b/ z# X% c5 x, `9 k2 @$ B! e! x$ h' s" J9 k) G x& K: U5 _0 K& g$ f! z) W; Q! g& H2 l- @1 g3 G* J. Q4 i. y+ p# d8 n2 g. t" g8 H& S) G& v+ J. N' {9 D$ _$ g2 a9 Y" a, P, L7 `, Y6 a

课程名称	民航英语		. g5 M* j0 S1 [$ ]0 N' | 年级	1 m% ^$ G/ [8 v% Q8 B! Y 06级	9 A3 Z; k" Q9 o7 Y+ {( c! k 专业、层次		4 s; V% q5 \2 k2 m, |& p0 Z 航空服务
任课教师	9 D* r2 z) s$ m. E5 i0 d 艾 晶	# E! l+ F, t1 p6 j 专业技术职务		讲 师	, R- J! V L1 J9 w+ ?5 [% e/ k) c4 b 授课方式	课堂讲授		* H6 C h$ y- K+ ~) ^, W, ] 学时	192
授课题目（章、节）		Book 1         Unit7、Unit8
基本教材及主要参考书： 基本教材： 民航英语基础教程（上）  中国民航出版社  3 b! t2 t2 f- X3 h* [- l0 ] 参考书：1、民航乘务英语实用会话   中国民航出版社 8 @7 \5 M7 ?: x0 U           2、民航乘务英语教程    中国民航出版社 3、Longman Dictionary Of Contemporary English
! E0 Y1 ^% X4 O# t; J( B8 n 教学目的与要求： % M% O8 u2 g) J) ]   一、了解并掌握民航英语教学大纲中规定的生词和句子 二、讲述Lesson Seven中DrillA、DrillB、DrillC;及Lesson Eight中DrillB及DrillC课文中的细节问题. ; C2 M2 A N6 {1 i2 `2 Z 三、讲解Dialogues（Expressing Opinions、Making Appointments）中注意问题难点的复习 四、对Lesson Seven and Lesson Eight中语法（Grammar）的复习 五、Phonetics
教学重点，难点： 1、重点： new words（far-fetched     牵强的；不自然的；bloom   花;花开的状态; 开花期;青春; 兴旺时期）等等 0 I0 u; G7 T2 \7 r+ \) w* g5 Q p 2、难点： 对Lesson Seven与Lesson Eight中语法的具体运用及掌握情况
教学方法与教学设计： 一、复习Lesson Seven、Lesson Eight中DrillA、DrillB、DrillC的重点、难点 二、点同学读Lesson Seven 、Lesson  Eight中的任意文章，让同学更好的记住和灵活运用 5 j9 Z0 {3 L1 d7 U/ h Q$ _ 三、组织学生进行Lesson Eight中Dialogues Lesson Seven 、Lesson  Eight对话练习，讲解其的阅读技巧 四、检查学生对这两个单元单词的了掌握情况、并重点强调重要单词的运用 五、讲解Lesson Eight的课后练习 3 Y+ z& D7 [5 j- Q, T% D 六、讲解民航英语三十五句到四十句 6 d* i: o- o* Q/ ^! Z& J4 Y
! ~/ `8 K$ X M8 `7 g 课后作业：一、熟读两个单元的课文 " b1 G, d' W1 d$ G$ p& V5 H d 二、预习下一单元的文章、解决不认识的单词

帅哥

基本内容：fficeffice" />

6 O) |5 f2 t& `% I

一、讲解Lesson Eight的课后练习

$ E6 g! t" M. _/ p. @& _

1、            短语翻译：

! X: R3 L* B- R* y7 {% N* \6 _7 }9 Y' N

（1）    写信：write a letter  （2）操作电脑：work on a computer

（2）    接受海关检查：go through the customs inspection  

( H& j$ R5 v: |3 z* c, S+ j; ~

（4）航班订座   flight reservation  

, Z @7 ?3 T1 s# {

（5）办理登机手续：go though the check-im procedures

6 d1 C# F) }! w# M1 Z

2、用适当的词填充：

（1）—Are you going to the airport？

     —Yes, I am.

n; c. w' Q1 i! |& I3 H

     —Is Bob going to the airport,too?

     —No,he isn’t.

) [. I, E7 |6 e" I: ?0 \0 A9 @8 }1 V

（2）—What are you doing?

* [. \7 \/ w% [- A, x7 g( B. J

     —I am reading a magaine.

7 w4 {" u3 x! M5 E9 X0 h" x& k" A+ W1 B

     —What is Bob ding?

     —He’s watching TV.

/ Q* p# P5 O+ G y! |0 `

3、将下列陈述句改为一般疑问句，并作肯定和否定回答：

 （1）Mary is reading a book.

      Is Mary reading a book? Yes,she is .No,she isn’t.

 （2）They are playing football on the playground.

/ _, y( o1 y1 p: u1 K* i: d

      Are they playing football on the playingground? Yes,they are .No,they aren’t.

4、句子翻译：

 （1）—他在干什么？

      —他在办登机手续。

      —What is he doing?

      —He is going through the check-in procedures.

, i& Z/ U, I3 b* N. k7 t

二、讲解民航英语三十五句到四十句

9 v& V1 x8 o; @/ i' h# W# Q

35．The flight has been delayed because of bad weather.

9 a; \0 ]; j8 x7 \- g. T

由于天气恶劣，航班已延误。

! u+ a# _- M# x$ f) n1 w

36．The flight has been delayed due to some mechanical troubles. The engineers are making a careful examination of the plane.

    由于机械故障，航班已延误，机械师们正在对飞机进行仔细检查。

- L; O6 u* ]/ m4 M! k/ _2 g5 M( F

37．The flight will be delayed about 2 hours due to ground fog.

    由于地面有雾，本次班机将延误两小时。

38．Owing to the heavy air traffic, we’ll wait until a take-off clearance is given.

9 n7 _6 A* q( N: G/ A; m8 F9 p

    由于空中航路拥挤，我们要等待通行许可（才能起飞）。

" b8 r& S; G5 u+ L

39．We have to wait until the ice to the runway has been cleared.

' `( G& S! I( M l. g: k% X

    我们须等待跑道上的冰被清除。

" A' v1 s3 |2 x! E- B

40．Our plane can’t take off until the cargo is loaded.

    我们的飞机要装完货才能起飞。

! E1 n( F! M4 J6 z

 

帅哥

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$ c3 M' q' z& S+ }. ~

第五周第一次                                                  第25、26次课

+ x3 P* o c4 m6 n# u" N/ N4 Q4 ~6 S: J% X& e, t1 L8 o/ H3 ]& {. A- j. b+ Q R+ t [% c, ]0 B/ D% F m# G! o3 ]* _0 a; |9 y6 b, D2 Z) E9 l% ~% h5 S" S4 z+ ~( m: q. I' Z" U) H& J1 S5 j' X0 N; m( Z/ a5 r+ F) b/ U; i- L) a6 x T. E( W9 r3 e. o9 p/ ?0 y+ c, Q; B+ u( t+ c# M' D6 J d0 i l, V# K$ {. U1 W3 S, v2 |* X7 p: a& V. L: d" A% [6 h7 n& D' b8 P# f2 q. j0 j5 ~9 M2 T/ P) g+ f1 `# ^1 L8 x) ~1 ?+ L- `2 a6 D( b7 c5 k7 _9 U2 Q0 ?" r+ w& P3 L- g" e" G( Q) d( b8 V3 Q/ H+ j" a5 ]. i8 W |0 L# h1 ~% u% d$ O* B2 b8 u5 @; E1 p2 B a9 \# I+ A9 n$ H! B# ?6 X) e6 K* a) H0 e! w" Z' J! m2 W* _$ G$ ~7 B

课程名称	+ Q9 c& v3 l; D9 v; W4 \+ o 民航英语		年级	- I6 q/ u9 n" j- x1 W: ? 06级	专业、层次	航空服务
* z, {6 b* J0 B. x, O& | 任课教师	艾 晶	专业技术职务		讲 师	; U" `6 D3 w) {- w+ m 授课方式	, [2 P6 m( c0 Z9 D! j" | 课堂讲授	学时	192
授课题目（章、节）		6 p" A; f% n m0 e5 [) O Book 1         Unit 9
基本教材及主要参考书： % U" I8 C Q4 {5 r s 基本教材： 民航英语基础教程（上）  中国民航出版社  2 a, j( f4 \& p$ Z' a4 v' W1 Q, f" r7 n 参考书：1、民航乘务英语实用会话   中国民航出版社           2、民航乘务英语教程    中国民航出版社 - k4 ~. @: k) _6 B; i 3、Longman Dictionary Of Contemporary English
教学目的与要求： 2 i6 x/ I7 K0 O5 C0 A   一、掌握并了解民航英语教学大纲中规定的生词和句子 9 e1 E* K) F% a* } 二、讲述Lesson Nine中DrillA、DrillB、DrillC; 三、讲解Dialogues（Making Plans）中注意问题难点的 s& A' [! L8 i+ c4 t4 u$ G h0 F* G 四、对Lesson Nine中语法（Grammar）的讲解 6 ~. _8 I6 h0 C) }7 } 五、Phonetics
教学重点，难点： % O8 w, _* V3 O1 o3 G# ? 1、重点： new words（fasten     结牢; 扣紧; 拴住; 闩住; 钉牢; 加固 ; departure      出发; 起程; (火车的)发车; (飞机)起飞）等等 8 D" Z5 c2 b/ x: P 2、难点： 掌握Lesson Nine中的语法问题
教学方法与教学设计： 一、讲述Lesson Nine中DrillA、DrillB和DrillC中的重点难点 二、简单讲解Lesson Nine中的word and phrases部分 " M9 r k( t/ g; F( \3 p+ Y5 Q& X 三、组织学生进行Lesson Nine中Dialogues对话练习，讲解其的阅读技巧 四、讲解Lesson Nine中Grammar及英语字母的具体发音情况的运用法 ! B8 f' m, N9 M% v7 _ 五、让学生自由读课文
+ ~4 D- c2 K5 g' v& ] 课后作业： : F% d" i$ E! A+ j( S3 D 一、完成课后练习Page114-117 ; f& j0 x j1 U+ _( E1 M 二、预习下一课课文

1 ?4 Q6 j$ F. r% b: _

 

帅哥

基本内容：   fficeffice" />

3 j( w F4 H2 V1 B% S# f0 c4 D

一、讲述Lesson Nine中DrillA、DrillB和DrillC中的重点难点

  1、show me your tickrt/make your connection at that counter;take out metal objects with you/go through that gate.

1 p B0 `6 t9 s: A7 K

     Show me your ticket/put your baggage on the conveyor belt;pick up your ticket tomorrow/get to the airport one hour before departure.

2、put your baggage on the rack/put it under your seat;move around/go back to your seat;

* X( { b- h6 g3 i4 c

     go through the red channel/go though the green channel;

     go boarding at Gate Two/go boarding at Gate Five

二、简单讲解Lesson Nine中的word and phrases部分

1、fasten     结牢; 扣紧; 拴住; 闩住; 钉牢; 加固

把(目光、注意力、思想等)集中于(on, upon)

fasten one's attention upon a problem

把注意力集中在某一问题上

Don't fasten the responsibility on him.

+ i2 I2 l5 U' d5 |9 f4 k$ W1 J

不要把责任推到他身上。

) d/ [: R! Y! `/ B: x* _

习惯用语:fasten down (把箱盖等)钉上; 盖紧; 确定

fasten in 关进; 装进

fasten upon 抓住, 握紧; 盯住; 纠缠不放; 一口咬定; 注意

3 r) K$ O$ w# l- b

fasten oneself on 缠住不放

2、departure      出发; 起程; (火车的)发车; (飞机)起飞

d8 q2 p, t- k

改变, 变更, 违反; 偏差

7 ?/ S5 ^: ?( I' m$ z5 k/ o

departure and arrival 开出和到达

- D3 Q; g- {0 n! e8 K+ }

departure hall (飞机场的)候机室

' M$ E c j# a. M+ \' Q) C5 F* t

departure platform 发车月台

! N9 g0 I6 z* U( m1 U8 t/ R/ L$ v

习惯用语:a new departure 新起点, 新方案, 新政策

# L. U1 x9 z5 X5 B3 x) D

take one's departure 动身, 离开

departure from 违反, 违背

1 W" B/ f- u, u8 h: R% x. a3 X

  3、tightly    紧地；牢固地

) D, T1 n$ f; h4 U

  4、splendid   灿烂的, 光彩的; 华丽的, 漂亮的, 精美的

- F3 A( L, ^# a, [! l9 [9 G, J/ }* q

壮丽的, 辉煌的; 美好的, 美妙的, 精彩的

4 u+ I) [ W; G1 a$ z' D

杰出的, 显著的, 优秀的

0 {& X9 a9 T3 p/ v6 t0 F$ z( e: R1 ?( _. P

        [口]极好的, 令人满意的

习惯用语：a splendid scene 壮丽的景象

5 j# p! H% M# |; B, p

a splendid victory 辉煌的胜利

$ c; E/ {1 {8 h: r. W

a splendid idea 极好的主意

That's splendid. 那可太好了!

! c* V6 V% l! O" r9 J

5、Suppose    想, 设想, 猜测; 认为, 以为

       [和given, provided 通用]假定

# O. ~$ s9 ?+ p7 `8 ?

包含, 意味着; 必须有, 以...为必需条件

       [用于祈使语气]让, ...如何, ...怎么样

; G. k. n$ m0 D7 d& _2 w

I suppose you are right. 我想你说得对。

1 f- z$ ?7 t. M7 V9 Y3 T) \

Let's suppose (that) the news is true. 让我们假定这消息是真的。

S-your father saw you now, what would you say？ 假设你父亲现在看到了你, 你该怎么说？

. Y! C5 y+ L8 `. F0 _9 }, L4 [# {' _

Creation supposes a creator. 创造必须先有创造者。

I should suppose him to be about twenty. 我猜他是二十岁左右。

/ ~+ x# q' H0 H' f$ n. p

S-we go for a walk. 我们去散散步吧。

习惯用语：be supposed to (do) 被期望或要求; 应该 (用于否定句中)不被许可 据说

4 `) ?, D6 Z' D- `! h( a

Let it be supposed that 假定...

suppose that 假定

supposing that 假定

" q; j6 T& |+ r5 J

三、Lesson Nine中Grammar的运用法

3 C p& i; b) L8 D7 |" t

   Gammer中的祈使句表示请求、命令等。它的主语是第二人称you，通常通常省略不说。祈使句结构中的谓语动词用动词原形，句末用句号或惊叹号。

1、祈使句的肯定结构：不及物动词（sit down）及物动词（Open the window）

连系动词（Be quiet）

2、祈使句的否定结构：Don’t put your baggage on the rack.

, _3 i l$ S" W

3、Please用在祈使句中，语气显得很婉转，例如：

Please don’t go ghrough the green cha

 

帅哥

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第五周第二次                                               第27、28次课

~: N/ U& S" _; I. Z$ H" u) w" j: f, P+ W" i W( @" @' J5 L+ r- z. p3 q+ P: _0 n7 M1 S/ t& |2 i+ N6 m8 \7 }; V) \* e) {' _6 K$ l' X9 B% [; h s3 k3 e# b4 |" U3 g& \2 N( e# I& ?8 S/ T- T. ]: Y! v7 i# R: m. V8 d3 t: [8 E. h) e# O, }+ z0 z( R# J3 J' _6 v0 Y- z4 \2 x4 V% H8 B4 D0 A+ M& ^' M1 s! u- p5 }$ O Q! G$ r& x/ @2 a* r! E! }. F# i. ~1 y9 ^8 M2 N8 y9 J. J$ J* `6 p# T( T% N, j8 J% u" x4 W- H* }4 B% C/ U7 n9 ~) j( I1 D! ^1 p: n% H9 r h% T0 ?2 B5 s ]" x2 C1 l. L+ N" I) I* A9 q. d& t" v! H. Q: w* i2 j% K7 y) v, u" a- W6 [: W$ V5 y8 \) s& ]/ U) S

) G6 W8 J! p" c; W5 }4 S 课程名称	民航英语		年级	06级	3 {8 g% O6 j- @- P9 A 专业、层次	航空服务
任课教师	艾 晶	! K$ ^( t6 n/ |! w% ]8 M+ |1 u! H 专业技术职务		讲 师	& F8 D; ~7 Z% T5 t0 D& k2 H 授课方式	7 G& `) K1 S$ k) J( S2 e/ V' e& e& D 课堂讲授	5 f/ @" K& S0 y* c 学时	9 E& r" U/ v/ r& ` 192
( ^3 G q# B+ ^9 ]4 H 授课题目（章、节）		Book 1         Unit 10
基本教材及主要参考书： 1 ~& \& ? I4 } 基本教材： 民航英语基础教程（上）  中国民航出版社  参考书：1、民航乘务英语实用会话   中国民航出版社 6 a% B3 s( w/ C9 N, x           2、民航乘务英语教程    中国民航出版社 3、Longman Dictionary Of Contemporary English
4 u% m2 n. | I; a3 m 教学目的与要求： 一、了解和掌握口语练习 " ] Q, H$ @) D) s 二、重点掌握语法练习 三、了解语音练习
教学重点，难点： 1、重点：掌握语法练习
教学方法与教学设计： 8 W6 i" n! b' z1 r+ S+ l) | 一、先做出本单元学习内容的解释 二、组织学生完成这一单元的语法中所有习题 三、讲解所有语法中的习题，纠正学生不正确有地方 ! J1 w$ O/ r0 {2 Z 四、语音练习，了解学生对之前学习语音的掌握情况
课后作业：一、对本单元内容加强练习

! [5 Z, Z+ A' n: p4 q' W" |