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第十六周第3次 第95、96次课ffice ffice" />
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3 K" m m8 ?6 D% {9 V" a* v
; j& o' t+ D5 n
/ \7 h! B* }; h| 9 }/ N, Z8 c, r3 M% g0 ?7 k# g
课程名称 | 7 R( m! A8 x- |5 f( L
5 N( R( m' y2 k' D9 \6 d
民航英语 | . w2 ?2 u9 G% p1 i
, z3 U: q4 H' l
年级 | i$ r% h( ?$ r% m) |. l
3 V9 \6 ~& t8 S5 w1 g( s0 Q9 j( |9 D F
06级 |
H: I% G* e. Z2 D% K# g2 w; |" g) \: d
专业、层次 | 9 g* U% H% Y7 j, I2 j F
: h6 @3 _ ~& y0 @" j& w6 h( s 航空服务 | % }& C- V( R- A5 Q7 r
?$ ]' R5 e, g, G F% Z& b `| ! ~% O4 b1 W" C) P, K6 ^
任课教师 | ! F" R5 ~6 t, f& f
0 G5 M# y$ G# L6 ^" W I
艾 晶 |
) b( W0 |1 `- f' {9 P2 g# _9 S/ ]2 V
专业技术职务 | ) Z0 O% s% r, Y( y7 i
1 T5 h/ G+ S- G4 g0 u4 ~/ k7 I
讲 师 |
; ^' [$ o* c$ d. b5 s- A
) }" S# r# d1 u9 k( u. ?9 M% ] 授课方式 | ) Z1 Z6 h) B8 K/ |" x& L' I' f
. M; ^' {" {% q
课堂讲授 | H6 I5 v- j4 f" O
( j5 z X: J+ L" A5 m! B1 M2 _# F
学时 |
) ]& z2 |, ^* m$ D! P7 y# z
5 _. k5 H; n/ N7 q9 O7 I! S 192 |
+ A0 t$ L3 ^# `9 d
- U% p3 E+ T' B* K1 U| 1 R: {5 @5 o: p8 c
授课题目(章、节) | B6 B; E1 j1 `+ Z$ R, ]; E" L5 I; u( u8 ~
/ k$ m2 e5 s, O- }# ~5 _1 ] ~# W
Book 1 总复习 |
2 ~5 P5 q, H: j1 S; }
, w7 D2 X w4 |( K9 a2 n, B|
+ _1 Z+ e2 {, o1 \$ q! D+ G0 K* ~8 L 基本教材及主要参考书:
) C) Q* M# J0 i5 L& f2 v, u3 G4 s基本教材: 民航英语基础教程(上) 中国民航出版社 ( H* N5 o3 c$ p8 H+ T
参考书:1、民航乘务英语实用会话 中国民航出版社
1 O' W8 Y! q$ `2 J& @1 h* W 2、民航乘务英语教程 中国民航出版社
0 w- z$ A5 {* H3、Longman Dictionary Of Contemporary English | 4 Z5 X, [) L4 M0 z# w/ q' W
; c9 ^) j3 P* |/ n; y* S
| 9 C0 O( K, F* u; {1 @
教学目的与要求:
0 G& m9 x+ m! v一、了解民航英语教学大纲中规定的单词和词组 , R7 ^ [, M h" k. p3 z, A( A, S+ k/ @
二、了解词语搭配和语法 & d: p) m2 `) I
三、掌握动词过去式的读法和记住不规则动词的过去式 1 N1 e" ^8 T1 n, M
四、了解有关和本单元有关的背景知识 | ( W- ~7 S0 r( _, j3 R
1 X, T, a8 A5 l. z* H|
+ y, e( M+ H. f# M 教学重点,难点: & F6 [# j* v- v! ~5 D- R# e$ F/ u
1、12-19单元的生词和单词
% y3 i1 O- U1 \3 {: T4 W2、词组
; _# ^2 b& L6 k0 b; v Y- }' P2 }9 |3、语法 |
% g2 B' P3 [. a# k0 G& V7 Y/ E9 M: m0 P7 o G# S
| 6 F9 n8 _' D, U3 C3 N; k
教学方法与教学设计: . K3 E7 R1 T. {$ d3 s- w" ~
一、学习语法
" a( c6 l. _$ r! E+ \二、分析课文的重要句子
5 Z/ S3 `: |0 d4 @9 n" W- O三、掌握语法的用法 7 R, w0 a2 Y+ X. @) `9 [/ y
四、掌握句子的用法
7 b# b/ x- y$ ?5 q! N五、自由提问与复习
5 X& p$ y1 ?9 p2 \: {4 u1 `. e+ S. ~六、利用语法来写作 |
2 D; R: U: `8 G% f7 c$ P$ b% J
I/ V' a7 b+ S) s1 C4 o' L- h| # v0 K5 e1 L* T: [
课后作业:
- ^( m* U8 l! C2 Y1、检查100个句子的背诵情况
9 y: g7 H: N; `; M% J) H2、完成课后练习 | $ C$ c. Q2 [3 C
) @5 F) A1 Q! z5 P) G T |
' O7 A @+ Y6 ]" @ | ; r, q% E0 _! q/ a" @
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) w( V* U' w: J0 y$ r+ b | " V8 N6 F8 t8 p1 \$ i
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( K7 A, Z ^5 k) R8 h0 l
基本内容
% Q- W$ @( v1 F! F8 f1.Commercial 商业的,商务的;商品化的,以获利为目的,无线电中的广告节目。 & o' w# D; A! B/ n. O& O. d1 J
A commercial building 商业大楼 - _; q" y/ X, z# E" X7 P6 L
Commercial theatre 以获利为目的剧院 " a8 E( V/ V: y, b+ F: i; U; G) p
2.Promise 承诺;许诺;诺言,可望出现或发生某事物的迹象;指望,希望,征兆;迹象;允诺;答应;保证;有指望,有途。 + B$ O9 D. p4 P3 g
Can you have forgotten your primise? 你难道把你的诺言忘了吗?
( X! y) |0 O+ wThere seems little promise of success fou the expedition. * w, B2 p; h+ ]' l! z) s* T
看来这次探险的成功希望不大。
! \4 a( B( J7 e5 H% CThe clouds give promise of rain 。阴去预示有雨。
9 y6 b5 i8 U5 ^1 p0 qYou’ll come and help me ,I promise to get you back before dark. - n6 H3 `8 e' m3 y% N
如果你愿意来帮助我,我担保在天黑以前送你回去。 0 D0 ]5 I' Z+ u9 v0 r3 S
I can’t promise ,but I’ll do my best. 7 T0 m" B/ u8 s( ?5 `9 h/ T
我不能保证做到,但我一定尽力而为。 8 O7 P# a) G7 {
3.View 观看,看,视野;眼界;看见的东西;风景;景色;美景;看法,想法,见解;意见。方式,方法,印象调查;观察;视察。把……看成是;估量;考虑。 5 P. F1 p* e! E' T* t' F
You can get a view of the whole bridge from here .
; k) }; ^. V7 ~0 H3 F* f( ~从这里可以看到大桥的全景。
; N; j2 Y+ g+ Z oThe ship passed out of our view.
* K3 \7 w# {; M1 C# v船已经在我们的视野内消失了。 , f/ u9 r. I& W3 r+ d7 C
Enjoy the magnificent views from the summit ,over the mountains . . y- c( x6 b: c6 ^0 f( i( P1 \
在群山之颠欣赏那壮丽的景色。
0 o" ?$ A ?7 WThis room has a fine view of the mountains
8 f3 j: o, b6 }/ I, K1 \3 E* L4. Force 推动力,力,力量。暴力,武力,压力;军队,部队,兵力,集团,全员,势力,有力人士,力量,气力,魄力,大批地,绳索行进入,把……硬塞入,强行要求,把……强加于,夺取,抢夺,勉强促成或产生……
7 x) k4 ]2 ?6 ^( \the forces of nature 大自然的力量 " S* M) G; ?% W0 _& ?
renounce the use of force 放弃使用武力
$ F& L* |' j$ x9 E2 X& A- u$ Ja small force of doctors and nurses 一小队医生和护士
8 m$ F6 ^& R1 a! X# M/ j$ g% ithe president was forced to resign 会长被迫辞职
) s. K8 s! _% W! h/ T" bforce the pistol from (out of)the criminal’s hand
- d) D1 D8 W2 h5 \. `夺下犯人手中的枪
5 W7 [/ E* P7 ~9 m5. Warn 预先通知;警告,告诫,预告,发出警告,发出预告 l/ Z' J0 g( p2 d _
I warn him of the danger.我警告过他说有危险。
2 J5 j) J/ s7 L2 ?& @The teacher warned the pupils not to go skating on thin ice.
X; h+ y& F) Z' i/ e教师告诫学生不要在薄冰上滑冰。
' F) R0 L' O' FI warned them that I would arrive late
7 S+ S/ X+ M, M我已事先通知他们,我将到得晚些 ' k d( C# X' o; A( I! s+ \
The weather station warned that a storm was coming.
# q* K( z5 ?# a8 Z: U1 y: F: T气象台预报即将有暴风雨来临。 : A, M$ m ]+ ~4 j
We should take warning from this setback. ) ?- V4 u+ P$ f' p: _9 f
我们应当把这次挫折引为鉴借。
9 v. ^, w! t: o( MThe boss gave John a week’s without reason. # T: N: a+ { z7 T
老板毫无理由地通知约翰一星期后离职。 ) H& q" I' w: o9 |
6. Follow 跟随;沿着……前进,继……之后,跟着发生;接着,行走;听从,顺从,遵循,信奉,听清;领会,结果产生,追求,力求达到,贯彻,执行
9 n0 O7 Y$ T- `( HThe duckling followed its mother everywhere.
" I- X( S' J4 w, G4 g$ {7 S) D' _小鸭子跟着妈妈到处走。 3 ^( Q9 O% M8 N' V: E
I couldn’t follow his argument at all .
8 \+ G+ r0 Z$ \ s% C我根本不明白他的论点。
9 ~$ y5 O$ A9 J w+ o+ ZI don’t see how that follows . 0 d" y3 Y/ N8 [, p" j
我不明白怎么会产生这样的结果。 q. u, d0 e0 A# `* x
A period of confusion followed
. S( s( I2 J& q, f& X- [随之而来的是一个混乱的时期。
. Q! _# O# B' ^+ N' P5 h3.system 系统,体系,身体,方法,步骤,条理,秩序,规律。 & u8 F+ K2 E# p
The nervous system 神经系统,
1 i0 b- v! a' d& K1 `. ba railway system 铁路系统
% C! c& j$ q. q0 r* H# uThis drug has an effect on your system. 这种药对你的身体有影响。
/ R! g3 }8 f8 jYou need some system in your work if you want to succeed.
/ x; X3 |+ o4 h如果你想成功,你必须工作得有些条理。
o7 E5 \: I7 q2 g* DYou need some system in your life 你的生活得有一套规律
. B. |2 M' }5 _" U3 f- B5 Y7. Position 位置,方位:姿势,姿态,地位,身份,职位;工作,适当位置,位次,席次,处境;情势,善;看法,主张,态度,观点;把……放在某位置;给……定位。
; F" x# a m2 ^$ nThe house has a very good position 这所房子的位置很好。 ) I1 Y N8 L" h1 a& R) k8 j
Lie in a comfortable position 舒舒服服地躺着。
% a/ Y* l' y8 E. j! \9 z; n. P5 vWealth and position were not important to her.财富和地位她都不放在心上。 9 A- K X1 F$ e# h3 N& a! c6 @. w
He has a good position in a firm. 他在一家公司担任一个好职务。
k: S/ Q5 j0 J, ~$ m. N5 M9 ]The players are in position .球员们已各就各位。 |