民航英语教案

帅哥

民航英语教案

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帅哥

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民航英语教案（上）

 

 

（供06航空服务班使用）

 

- o5 d0 g* U/ ~8 X

 

. I9 i, w" X' x5 |

 

 

 

 

! b( F% J7 O: [* N& o+ ]

    艾晶

二00七年九月

 

0 j3 S8 _0 u7 z: `( P+ I8 c

 

 

* z, P; h2 h- M

 

第一周第一次                                 第1、2次课

$ S$ |# g# u9 Y. \$ }2 C

6 G% P2 W8 v* h$ ^5 U1 C8 v5 n5 h' n4 [; j& Q, A/ t& y+ O; \3 t M2 b1 I* K, Q4 M% Z: K, h& I# y5 x9 C- j5 x8 p. l& F* A0 G9 f2 D5 ^0 Y7 i# z5 A6 |5 ]& F5 k8 G7 P8 V2 |" K6 ]% f5 c7 {6 S# x/ D9 `. R( r7 ?" D/ h) ~: r) v0 T, I! X2 F! k6 _' G! s8 T6 a4 Z/ A- Y! h$ }4 n/ y5 @9 V: W; {8 i Z- Z; V' R8 k, Z" g5 [( n6 P1 ~! ~5 h3 m4 W3 p* U* n$ z% `4 O+ n, S3 w9 T6 s# G* L0 b9 r! J) R( U9 G% ]$ Y2 I: o8 |! G) g+ M; S' q$ V+ A y- r% |2 R+ M

* C r6 V5 |# H 课程名称		7 m+ Y; q a9 y 民航英语	年级	- N' \* Z% N. E( w 06级	专业、层次			0 ^* |0 N. ], Q 航空服务
+ Y) R0 s3 l' R. b2 n" s1 C# Q 任课教师		! N8 S! }; W, s. l/ i& l$ w 艾 晶	专业技术职务			讲 师	授课方式		课堂讲授	! Q) U. ^; k0 U1 \8 i: w! T9 G 学时	: u- F" U" w8 A, G: Z 192
, y, j$ y- w, G 授课题目（章、节）	" O: T. a! |( F) l! C Book 1         Unit  1
3 n, ~4 [: u) O% ` 基本教材及主要参考书： 基本教材： 民航英语基础教程（上）  中国民航出版社  参考书：1、民航乘务英语实用会话   中国民航出版社 $ f/ |2 _! G/ ?# U4 o2 y0 A           2、民航乘务英语教程    中国民航出版社 3、Longman Dictionary Of Contemporary English
5 F& _% W& P# l 教学目的与要求： " F" O) B9 Q: X% s1 D2 p- I 一、了解民航英语教学大纲中规定的生词和句子 ) j4 h/ z, k4 G. Z; c- S! m0 D 二、了解陈述句、可数名词、缩略形式的用法 三、了解26个英语字母、英语音素、音标及发音器官的技巧 1 _4 U, I' F6 u1 B6 x8 J 四、了解有关和本单元有关的对话情景的运用
0 o1 y, I7 A" _ 教学重点，难点： / U- b. l1 W v- t 1、重点： new words例如：Canadian（加拿大人、加拿大的）Canadian（加拿大）；freighter(运货机)；helicopter(直升机)；glider(滑翔机)；bomber(轰炸机) and so on.  ( d; Z7 k2 i0 e5 n 2、难点： word building and structure 例如：掌握陈述句、可数名词、缩略形式的语法结构。
教学方法与教学设计： 一、详细讲解Lesson One单词的用法 % m& x/ }9 @! |/ b7 P- ? 二、讲解和有关Lesson One的语言背景知识 4 c. `8 U2 F! {2 X 三、讲解Lesson One中DrillA、DrillB、DrillC课文 四、组织学生对Dialogues Greeting and partings的文章进行讨论，在此基础上帮助学生归纳文章的语言知识，传授学生语言基础知识和培养学生语言应用能力 ! p. q! ~- m4 q6 u 六、讲解本单元文章的阅读技巧 $ Y7 Y5 R: y) p2 q 八、自由提问与复习
/ ?7 r0 G& V2 R4 s9 f& U8 C% c$ |6 l 课后作业： # `) U4 _, R( n* l% `" _& `" ^: b( ? 一、背诵民航英语一到五句 $ N8 q; m/ J* z: v 二、完成课后练习Page8-10 # F* @& q+ S0 b6 G* B

# }. W9 j- G- J% m

 

0 M) u6 G# J7 q* W

 

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基本内容：fficeffice" />

一、讲解LESSON ONE中的DrillA→注意（What’s this/that?－It’s a plane of Air China.中国国际航空公司）。

Drill B→（What are these/those? －They’re gliders.）

1 ~/ P3 Q1 G+ h7 B% ]

Drill C→ （What are these buildings?－They’re terminal buildings.）内容中的一些问法。

( u0 B( ^9 O) s7 D) D; l

二、讲解Dialogues Greeting and partings中的对话内容。 

（John:Hello,Bill.

3 k9 t% j9 X( j# s: g _

  Bill:Good afternoon ,John.

  John:How are you?

  Bill:Fine,thanks.)并要求学生练习.

三、要求学生了解Words and phrases（eastern、airline、delta、balloon、over there…）中单词的用运和正确读法：

, Y' H/ X# B/ p) _

1、Delta    希腊字母中的第四个字母(△或 δ);三角洲;三角形物

6 ^2 z ^ C% ]; @) R2 R w7 @* n* T

   [Delta ]通讯中用以代替 d 的代号; [Delta]【天】四等星; 半选输出差

0 o, u2 B D O) I1 k

   [口]三角翼, 三角翼飞机; 【数】变数的增值

7 E) q; {! l8 ~3 E

2、Freighter  货船; 货主; 运货机;  租船人, 承运人; 运输机; 货轮

This new freighter is near completion. 这艘新货轮即将完工。

The freighter was free of the harbour and was destined for ffice:smarttags" />Tokyo.

"船离开了港口,开往东京。"

3、Helicopter   直升飞机

8 V, l0 t. p" @ G0 {

4、Bomber        轰炸机;轰炸员, 投弹手

a jet bomber   喷气式轰炸机 bomberescort 掩护轰炸机的战斗机(群)

a guided bomber 导航[无人驾驶]轰炸机, 可操纵飞行导弹

5、 Terminal     终端, 终点; 极限;接线柱, 接头, 引线, 电极, 终端设备

+ u* g7 R; m/ J( R/ }: u5 T' ~

终点站, 总站, 航空集散站; 机场侯车室;卸货[特种]码头, 转运基地

- b) v) Y2 B6 C- Y0 V

【语】词尾(结尾的字母, 音素, 音节等); 结尾的词;学期考试, 大考

(接)线端, 线夹[柱], 套管, 电极, 终端设备, 终端[结]符号

2 I& W5 i* _% E' W# C4 Z

terminal point  终点

( R1 O" J0 i6 W0 d6 d$ o

terminal block  接线盒

8 v( H% g* u3 Q3 @' E k

terminal lead   引线端子

top terminal     高压电极

terminal charges   装卸费

6、Control tower    （机场的）指挥塔，指挥台，控制塔

7、Airliner     班机, 航线客机

commercial airliner   商务班机

0 ~( E! P) M) [4 t

commuter airliner     长期票乘客班机, 短途班机

8、Canadian     加拿大的;   加拿大人的;   加拿大(Canada)

5 I L; }2 a$ U' _

9、Eastern      东部的, 东方的 [常 Eastern ]东方的, 东方国家的, 亚洲国家的; [Eastern]罗马东正教的;从东吹来的

x& [" \( n! C) S; B- n+ h

the eastern coastline of China    中国东部海岸线

* H: ?! M" u. G: a, {) q( s" p

an eastern window      朝东窗户

3 H2 J( ^! S8 `6 T* L) Q- w0 N

an eastern wind    东风

Eastern Hemisphere   东半球

"In the eastern part of the United States, summer temperatures are very different from winter temperatures."

"在美国东部,夏天的温度和冬天的温度很不相同。"

6 p5 C) C( t, Z, y

10、Glider   滑动[行]者[物];  滑翔机; 滑行艇; 滑翔导弹, 可收回的卫星

a glider bomb     滑翔式炸弹

: a: B+ m2 @) G k! U4 s

glider troops 滑翔部队

* B( R) R& Z( f1 w4 ~ X* o5 g

11、Southern   常作Southern 南方的, 南部的; 南部方言的; 来自南方的

& Z$ f: d6 S9 z, E1 j

朝南的; 有南方地区特征的

southern Europe      南欧

) W9 ^& W- \8 v% `

Southern Confederacy     [美]【史】(南北战争时的)南部邦联

the Southern Cross      【天】南十字座

the Southern English     英国南部的英语

5 C6 D4 y/ F5 g8 k0 J

southern hemisphere      南半球

southern lights     南极光

. F; P- J, @' J" |4 n0 j+ G; x

southern fur seals   南海熊

 

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四、要求学生掌握Grammar，让学生掌握陈述句（Declarative  Sentence）—It’s the control tower 那是控制塔）。fficeffice" />

可数名词（Countable Noun）→a/two  plane，a/two tower

缩略形式（Contraction）→it is－it’s，what is－what’s

- x0 S# L& z8 ?5 S( R

五、要求学生掌握Phonetics 中的26个英文字母、48个英语音素其中（20个元音音素、28个辅音素）音标（元音音素及辅音音素）和发音器官。

" |# i$ r3 |2 ]( {3 Q0 B

六、民航英语200句中１－５共五句。

1．    Good morning/afternoon, sir/ma’am. Welcome aboard!

先生/女士，早上/下午好。欢迎乘坐本次航班。

Or: It’s nice to have you aboard China Southern Airlines.

6 E" r( P- B w: h/ i7 U0 P4 s! a

或者：欢迎您乘坐南航班机。

6 h' x& D. k3 D% S2 h% J% Z/ `

2．    Your boarding pass/ card, please?

9 T& i! b+ v# B5 M# y, ]

or : May I see your boarding pass?

or : Would you mind showing me your boarding pass?

3 |/ x$ @7 T3 t3 b

请出示您的登机牌。

3、What’s your seat number?您的座位号是多少？

4、Your seat is over there, ffice:smarttags" />18A. The seat number is indicated along the edge of the overhead storage compartment.

   您的座位在那儿，18A。座位号就标在行李架边上。

    5．Your seat is in the front/middle/rear of the cabin. The window/aisle/middle seat. 您的座位在前/中/后舱。靠窗/靠左道/在中间。

 

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' c! |. G9 g6 D5 A

第一周第二次                                     第3、4次课

1 \& a" X& x g! B, A4 m) q y5 D' h# h G- {* Y, a# ~4 t4 \9 U& C; Z! Q8 I1 a& I- u/ G. |9 F4 n5 @+ }3 S1 A! X9 W/ e. ~/ ?) S! D) U% P& w6 G+ B' N8 |! ? i- a9 w6 `0 p6 B" u2 n3 M( P$ S3 Y& J2 }! r1 {, c( c2 A: @, _# w% x0 {' d$ J9 d) q, o: d# _7 f% V. l8 b& ~' A. s% A1 Q0 i! R, w% Q: V6 @1 ?& I. T; P% x$ _+ e8 q' z d. v+ X( R' j4 r! R( M+ K" [) f, t* H% |1 ?, I3 _$ V# _: W0 y( `9 K) M! J5 Y: c$ }. T$ U) O; N4 }6 U7 c& N9 z" a, e7 _( T8 ?# B- A3 y+ I8 m$ |% g8 r/ u, h

/ u. Y% }+ |; k3 |- B2 d 课程名称	民航英语		( D- H* } R7 ?$ ?4 O 年级	- x4 T7 G6 m' u0 _7 ~ 06级	专业、层次	$ O. O+ Y9 e7 b b$ n 航空服务
任课教师	艾 晶	专业技术职务		讲 师	! r1 V! M& j- _" f7 V6 T# H* t 授课方式	课堂讲授	( u' @, v) o3 n& o1 Z; R 学时	8 }# Z% w; g5 S# \. k 192
授课题目（章、节）		Book 1         Unit 2
基本教材及主要参考书： 基本教材： 民航英语基础教程（上）  中国民航出版社  - h: y5 `6 B9 C! w 参考书：1、民航乘务英语实用会话   中国民航出版社 * P2 T! ?7 L1 s& V           2、民航乘务英语教程    中国民航出版社 3、Longman Dictionary Of Contemporary English
教学目的与要求：   一、了解并掌握民航英语教学大纲中规定的生词和句子 二、讲述Lesson Two中DrillA、DrillB、Drill、 DrillB及DrillC课文中的细节问题 1 ^& }6 c, Q9 [, M [ 三、讲解Dialogues（Making Introductions）中注意的问题及难点 四、对语法（Grammar）的详细解释 / {; [+ m$ d8 G% r- d 五、Phonetics
教学重点，难点： + O" y) y$ {4 u) y) }4 s 1、重点： new words（push cart 手推车、apron围裙、boarding bridge登机桥、propeller螺旋桨,推进者） 等等 2、难点： Grammar（不定冠词、一般疑问句、选择疑问句）的运用
教学方法与教学设计： 一、讲解Lesson One的练习 , Y. g& k y. d 二、续讲Lesson Two的 Pattern DrillA、DrillB、DrillC的课文中的难点、重点问题。 三、讲解Dialogues中的两篇对话，并组织学生进行对话练习，讲解其的阅读技巧 四、简要复习Words and phrases中的单词用法 4 `4 d( X N, `3 G& H 五、讲解Grammar中的不定冠词、一般疑问句、选择疑问句 六、教学生Phonetics中的前元音、爆破音和正确读法，并组织学生练习、纠正学生的不正确读法 七、讲解民航英语中的六到十句
课后作业： % J0 E! X: `$ p1 T' e 一、       背诵民航英语六到十到句 二、       完成课后练习Page19-23

 

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基本内容：fficeffice" />

一、用适当的词填充：

（1）—what is this?

: m6 P% i0 e6 C, Q# }) I: r4 n

­    —It is a glider.

(2) —What is that?

' N5 M, Z( k( Y5 c% o

—It is a balloon.

(3) — what are there?

! d. F9 g% }, O- o& ]; Q4 V

    —They are helicopters.

(4) —What are those?

* t4 `. ~6 L" u

    —They are freighers.

二、用名词的适当形式填充：

" E( \$ x A' i4 M

（1） It’s a plane of Air China.(plane)

（2） They’re terminal building.(building)

（3） It’s a control tower over there.(tower)

* Q' A* W* ~1 `) {8 Z: i

（4） They’re airliner the China Southern Airlines.(airliner)

% t, U% }1 ^% o

三、Notes to the Dialogues:

   （1）Mary ,this is Dr.Baker.介绍先称呼女方，然后将男方介绍给女方，这是社交的礼节，这里Mary 用升调。

2 k6 L5 x7 @ Y7 j$ U5 {" f4 \6 ~

   （2）He is an old friend of mine.  他是我的一位老朋友。

- U8 C- R3 h( i7 y7 H$ f

   （3）How do you do? 初次见面问候语，对方可用同样的句子问候。

   （4）It’s a pleasure to meet you. 客套话，类似的表达法还有: It’s a pleasure to meet you. 或 I’m glad to see you.等。

/ o5 I1 U9 G1 b$ B% _( W

　 （5）You’re a student,too ,are’t you? 这里反意疑问句用来证实对方身份。

0 R1 k' v1 s: L5 A5 N0 j, C

   （6）My first name is Harry.  英语中first name 指名，而last name 指姓，朋友或身份相同的人之间常称呼名，而对长者或表示客气，往往称呼姓；如：Dr.Baker, Mr.Green 等。

" J+ |! |- H) f" Q$ `

四、重点、难解单词：（1）push cart   手推车,

（2）apron   围裙;【建】壁脚板;【纸】唇布; 【航空】挡板; 选矿槽折流板;【机】挡板; 溜板箱;【建】窗台, 护干墙; 【军】防冲铺砌, 防爆坡;【水】        海漫, 护坦; 【地质】冰川沉积平原; 船头的护船木。

（3）boarding bridge   登机桥

, T0 G; ~. Y& i* J% _7 ~+ ?

（4）conveyor belt   输送带

+ i/ ]' M; L2 U7 A! |2 S- a2 F7 B

（5）jet  喷气式飞机【航空】喷气式飞机; 喷气式发动机【物】喷射, 射流; 喷注, 气流，喷口, 喷嘴; 喷射器喷出物; [喻]喷流式的涌出物[英方]大勺子要点,例句：a jet of water sent up by a fountain 喷泉喷出的水束

（6）propeller  螺旋桨,推进者,推进物,尤指轮船,飞机上的螺旋推进器子歧义消除

" s) j0 U- ?% S; u. D

（7）campus  校园, 学校范围; 大学;大学教育; 高等教育。例句：campus activities校内活动；branch campus (大学)分校；off campus 在校外；on(the) campus在校内。

（8）X­—ray   X光, X射线; 伦琴射线;X光机;用X光进行的体格检查、摄影、治疗等;

" L8 q* S, _1 \, x

The doctor examined the X-rays. 医生细查了X光照片。

$ V. Z' z- y4 }, i. M4 U

    X-rayed, X-raying    用X光检查，用X光照相检查

1 E y5 f+ O6 a' j( @: G% _

They X-rayed my arm to see if it was broken.

他们给我用X光照相检查看我的胳膊是否断了。

$ O+ U2 Z0 s A8 o% ^) ]

习惯用语: X 光，X射线

X 光片，X光照片

X-ray examination of bones in the body

$ ^/ ?+ t# S& |+ V# c6 M

骨胳的X光检查

The X-ray showed that the boy's leg was broken.

: g( Z8 c* }7 M& l7 X4 j( b

X光片显示出那个男孩的腿断了。

+ l& W( T# O- Y I8 ^$ ]

I'm going to hospital for an X-rays.

我去医院照X光片。

（9） ay  （飞机场的）跑道

（10）introduce    带领; 引进;入; 采用;  (文章、讲话的)开头

& F' H0 y! N- a; v: j5 Z2 [! B

提出(议案、话题等);   插入(into)

introduce a guest into the parlour   人领进客厅

introduce new techniques    采用新技术

% c( v4 @) c1 U) v; G

introduce oneself    作自我介绍

( |3 ?2 b3 x3 Y- w1 D

introduce a humorous note in a speech

/ i. _$ p6 x+ y

先讲几句幽默话作为讲演的开场白

introduce a question for debate   提出一个问题供讨论

introduce a probe into a wound    把探针插入伤口

9 V0 N* k- e+ l2 @7 c* y

The chairman introduced the speaker to the audience.

1 m. j9 Z7 S& d+ F* O% Z

主席把讲演者介绍给听众。

习惯用语 :   introduce into 把...引进, 传入 把...列入, 插入

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五、民航英语200句中fficeffice" />

6．That’ll be five rows up on the left/right.

往前过五排，左/右边。

7．Your seat is in the eighth row from the last/first

$ e5 X/ ^0 O5 T6 f$ l& B

   您的座位在倒数/从头数第八排。

$ B8 C) P( N" j) v

8．I’ll show you your seat.我来为您引位。

9．This way, please.

   Or :Step this way, please.

   Or : come with me , please.

; R/ ~/ |' d2 [4 k& W6 T8 P

   Or : Follow me, please.请随我来。

9 y- G$ U- F$ Q6 }' S

10．May I help you with your bag?

6 S6 g; F T2 v: Q2 k) P

   我帮您拿行李好吗？

+ V$ j& h( Z* q

 五、 组织学生运用该民航英语自组对话练习

 

帅哥

fficeffice" /> 

第一周第三次                                     第5、6次课

( v7 y5 h0 N% K* ^3 u" K9 y$ t# P1 d9 k5 D0 W* l+ a) g1 d7 H/ G- G6 A( h- |/ ~) K0 w* Y0 T" a% f0 o1 H( L" V+ |. {1 e$ H8 H1 C# Y9 O% ~! c; n. q) H# i g& b! x; a& W$ M& z# a" [( K& @* |0 l# C* W& h4 z( j: }4 f( @2 g% f: k j+ H" V2 g ^; q; O1 R( Y5 r' N: `+ H( s: ]2 ] r! X5 I' x2 C" M+ E+ M; j3 t P W* b/ d: E0 m0 J* V* h7 d+ ^" T/ y! _$ K. Z% K8 a/ [5 N0 G+ U! D0 |5 ]3 H. `: e# g/ u/ m2 y3 a, X e9 ?0 S! q/ t# ? {# |2 _$ M! b. O+ z% J; t) [0 u

课程名称	7 v* J9 H3 U9 h 民航英语		. H9 x9 o. {, d 年级	; n- _3 S# x4 C/ _) J/ g 06级	, i/ C& u& x( w' g2 x) C 专业、层次	航空服务
( l: C, Y3 t$ {9 ?( H1 o 任课教师	$ C# E! C% k6 ?4 v- s8 Z' ^* D 艾 晶	专业技术职务		讲 师	授课方式	+ f8 c# U, z9 H) F8 T- Q+ [" v 课堂讲授	1 ?) o$ k8 F; W1 n) G 学时	192
; u" M2 O" ?- e. p 授课题目（章、节）		Book 1         Unit １、２
; L+ i$ _- A# Z; c: K( l 基本教材及主要参考书： 基本教材： 民航英语基础教程（上）  中国民航出版社  参考书：1、民航乘务英语实用会话   中国民航出版社           2、民航乘务英语教程    中国民航出版社 3、Longman Dictionary Of Contemporary English
& P8 t. [# }, n& S( V5 f! h' S 教学目的与要求： ; {; C$ C7 d7 @7 `( ~   一、了解并掌握民航英语教学大纲中规定的生词和句子 2 _* O. t. F. Y x" R 二、讲述Lesson One中DrillA、DrillB、DrillC;及Lesson Two中 DrillB及DrillC课文中的复习 三、讲解Dialogues（Greetings and Partings、 Making Introductions）中注意的问题及难点的复习 四、对语法（Grammar）的详细复习 五、Phonetics
% i% U$ }) i, e 教学重点，难点： 8 U8 Z5 W. \9 C/ L5 ^( n4 T4 K 1、重点： new words（Airliner     班机, 航线客机、terminal lead   引线端子 ( C: F6 m. j- ~0 Y c  Helicopter   直升飞机）等等 2、难点： 对Dialogues对话的掌握和运用
5 s1 g+ }. I* F8 `7 i 教学方法与教学设计： ) n) q- r5 o6 ?* s7 g: N0 n# Y 一、默写民航英语一到十句 二、点同学读Lesson one和 Lesson two中的任意文章，让同学更好的记住和灵活运用 三、组织学生进行Lesson one和 Lesson two中Dialogues对话练习，讲解其的阅读技巧 四、检查Words and phrases中的单词的默写情况 $ _9 p( K7 j! f/ o! ~7 t 五、复习Lesson One和 Lesson Two中Grammar及英语字母的具体发音情况的运用法 + c% [! i: l |4 k4 M 六、讲解Lesson two 是的课后练习
课后作业：写一篇与此有单元有关的对话，及自我介绍。

5 o* C' M9 W! H- _7 E

 

帅哥

基本内容：fficeffice" />

! P7 T) {2 j) C

一、检查同学读Lesson One中Drill A、Drill B、Drill C及Lesson Two中DrillA 、DrillB及 DrillC课文的情况

( I& C4 `" n& w9 }

二、 组织学生进行对话演练，并讲解其技巧问题，对细节问题再次加以强调和灵活运用，以便加强同学们的记忆

三、复习Lesson One及 Lesson Two中的Grammar

) {7 U1 j' J9 f5 |5 b

1、不定冠词（Indefinite Article）

冠词分不定冠词（indefinite Article）和定冠词（definite article）两种，不定冠词a和an均用在单数名词之前，表示某一类人或事物中的“一个”a用在单词的第一个音为辅音字母发音之前，an用在单词的第一个音为元音字母发音之前；例如：

, O7 }! \/ k. v8 k8 |, d. R

a plqne                            an apron

; I8 X$ g! r0 ?* P2 g5 f

a tower                            an airport

2、一般疑问句（General Question）

% p% q: j( c* ? c

  用Yes或no来回答和疑问句叫一般疑问句。一般疑问句的主谓要求倒装；例如：

    （1）—Is this an airport?

1 M; c. Y( U: E& F

         —Yes,it is .

    （2）—Are these Boeing757planes?

         —No,they aren’t.

3、选择疑问句（Alternative Question）

   选择疑问句提供两种（有时两种以上）情况，让对方选择；这种疑问句往往要求对方用完整的句子回答。选择疑问句的结构是“一般疑问句+or+一般疑问句”（后一问句常用省略结构，省去意义与前句相同的部分）。例如：

（1）—Are they long or （are they）short?

4 Z2 Q7 h& v; @ k9 C

     —They’re long.

1 T' t* f& M4 i6 H

四、解讲Lesson Two后的练习题：

0 d3 q4 N0 x; q; u6 M) N

1、用适当的词填充：

（1）—Is is an apron?

2 H5 ?% d8 u' ?. _+ l- k" L

     —Yes,it is.

7 I# d2 D3 c+ N5 i5 w" W* e

     —Is it a big one or a small one.

3 x- W# j0 [ v7 K* _8 Z- j W2 h

     —It’s a small one.

2 C5 a2 g: y- @4 g' t

（2） —Are they Boeing 757 planes?

0 y' [7 H1 m/ l; W! a# B, Z

    —Yes,they are.

    —Are they Boeing 757 planes,too?

- H9 [. |' K0 `: y: t7 h0 H/ V

    —No,they aren’t.They’re MD-90 planes.

      2、用适当的不定冠词填充：

- o, w2 s3 Y3 L; ~; o( o6 c7 U

        （1）It’s a big apron.

        （2）It’s an old terminal building.

- z" t b2 e2 u

        （3）It’s a new runway.

' z2 {% M1 ^9 C8 O- k; i

        （4）It’s a map of the airport.

6 Q5 V! Q7 x' \; h, Q: M6 w

    五、默写民航英语200句的前十句：

帅哥

第二周第一次                                     第7、8次课 fficeffice" />

9 e6 j% C+ l$ C0 U# ]' h4 w% L8 ]; x) ]& J0 P. p: p' _: \# \. Z/ t3 [8 v0 p6 h9 A2 I+ w6 M! `$ Z% N" l0 x2 U/ y6 @) [# h/ `* o2 F" q# Z8 @$ P; L. J/ K7 f1 y" _- C i7 ?5 k% m! t# w0 a# e6 w6 W. m, v* {- B: F8 M& q) }- L1 q F4 v7 i8 y$ I4 o" t; o9 J# y; h: ~8 ^2 U3 S+ f& z" A* d# V# D2 u) f2 d ~3 e% ]# b4 O1 U2 B; \: { C P/ o) q3 b0 E4 N z, n# s/ |+ g1 d9 ]4 F6 n1 p6 Q- c/ G3 i' `( q$ ^1 |" v; y- \2 {

) T! u5 ^( M: M8 l 课程名称	民航英语		年级	D+ g. a; s0 Y+ G3 ?! Z 06级	/ {$ k- B& O- i0 R& E7 n4 r 专业、层次	航空服务
任课教师	) {$ ]7 N' V3 b) U7 ^ 艾 晶	专业技术职务		! z! i( ?1 E) F6 d" Y) A( k5 { 讲 师	4 p2 Q1 c! p" @) l7 f( c0 B9 P8 w 授课方式	0 b4 R3 |$ C7 Q8 | 课堂讲授	学时	192
9 @, @2 K& n6 v) c' Y 授课题目（章、节）		Book 1         Unit 3
' K4 b2 J( `% F1 _ A4 X 基本教材及主要参考书： ; o! _/ p( S v. m2 b 基本教材： 民航英语基础教程（上）  中国民航出版社  + K. H$ v6 W7 s9 c( k8 X 参考书：1、民航乘务英语实用会话   中国民航出版社           2、民航乘务英语教程    中国民航出版社 - s7 V- O, S2 _ U8 a1 } 3、Longman Dictionary Of Contemporary English
教学目的与要求：   一、了解并掌握民航英语教学大纲中规定的生词和句子 3 U9 s+ d( o3 I8 U- q! T! X2 r/ Q& k 二、讲述Lesson Three中DrillA、DrillB、DrillC、 7 {1 ]' ?3 l; K Z+ C 课文中的细节问题 3 N/ A' u. P7 ~( Q' Q 三、讲解Dialogues（Asking the Way）中注意的问题及难点 四、对语法（Grammar）的详细解释 五、Phonetics
" e, E+ ?8 S9 M7 `7 r* n" D0 [ 教学重点，难点： 1、重点： new words（Carry-on baggage    手提行李、Unaccompanied      无伴侣的；无随从的、Boarding pass      登机牌） 2 m+ a4 g, v" H G* y' c 2、民航英语的掌握和运用
7 ]7 ?8 i& R; C" S+ I3 g 教学方法与教学设计： 2 J. i. ? |0 w0 ]# v$ n1 s 一、讲解Lesson Three的 Pattern DrillA、DrillB、DrillC的课文中要掌握的难点、重点句子。 二、讲解Dialogues中的两篇对话，并组织学生进行对话练习，讲解其的阅读技巧 k+ }, E5 w4 Q, a" Y 三、简要学习Words and phrases中的单词用法 8 K1 F! G6 u& ?! A1 Z 四、讲解Notes to the Dialogues的简单句子的用法 * h6 |0 z. V% O 五、讲解Grammar中的反意疑问句、物主代词的用法 六、教学生Phonetics中的后元音和鼻辅音，并组织学生练习、纠正学生的不正确读法 * ?& ?* v" a. |- i( y7 M) G
课后作业： 一、完成课后练习并将其中的第二题和第三题写入练习本Page33-38

 

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