民航英语教案

帅哥

民航英语教案

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帅哥

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民航英语教案（上）

 

 

X+ T( g' i5 {9 N

（供06航空服务班使用）

 

4 L- y$ O+ [- ~) K3 I$ ?3 P) `

 

. |" Y. _7 k4 L( _7 z$ t

 

 

 

 

& T1 ~/ _( i1 ^6 K

    艾晶

二00七年九月

; M" w3 j e8 y

 

# @8 C# I- t' \1 o2 S" B9 ~' o

 

 

0 P, E- E) W8 O& a7 T F

 

- L! c1 Z2 X' O* w! F

第一周第一次                                 第1、2次课

: ], V1 V$ W- y: j2 d' P% z6 O l! g$ q9 ~7 q) S7 @; x+ d, Q' I p# w5 X; ~9 f/ n! p% Z+ T5 P; h3 O/ F! t4 i6 |* {7 Q" E0 h9 ?5 ?! [, G: H) n. n0 }" `# K5 n% f( m% U0 n( I/ R1 |8 y) j* j3 N: X& g' ~- T; i/ l2 F) J, d# L0 D0 F1 m! H+ c2 X: I& w9 p+ O. q0 W! B; x) G6 r( N3 Q5 C& R3 W1 p. Y2 @ |8 Q7 `1 ?; \1 I" |# C! k; ^3 a+ t" m8 U# A6 q9 |; {2 {7 c0 j& n" T0 G |3 W+ ^% x$ S7 ^2 J5 m$ h1 @3 m; h8 Q" G, R! S$ @2 q( I4 E- f# c! Z D e, u1 K m6 Y2 t# o( i* R+ k+ o+ v. y. M' v& R/ q* G) v( n& A! v8 q+ R% U; ?2 |% j' H9 b2 N0 [( N* V% u. C- o! @- K; {' i/ ]- G# r3 {- z) z5 ]4 N0 b" C6 `* a+ E; c v7 Y5 X" Q# m* |3 l, H8 Q8 k4 P4 P: r0 D# F1 H$ f! I/ j- b* ?) }4 B S# X5 Q

6 ]( A3 ^& w+ H( @# ^" \: B- T# L& f 课程名称		5 J, I0 U# s2 y8 R+ O8 d9 D 民航英语	' Z, n3 g B3 o$ T0 r 年级	6 H3 A5 P( r, C, I5 |4 Z& R 06级	专业、层次			5 e0 ]0 M$ m o# g& g) u& d; ? 航空服务
任课教师		艾 晶	专业技术职务			讲 师	# R5 M. O+ Y, _ ?' a7 a 授课方式		9 j3 m' Q) C, i, s$ m2 h5 D% _ 课堂讲授	学时	192
授课题目（章、节）	Book 1         Unit  1
/ r7 Y5 J# n, V. Q1 c( _1 W9 A 基本教材及主要参考书： 9 E3 k; U( `% |( J+ k F 基本教材： 民航英语基础教程（上）  中国民航出版社  $ Y# V1 T- C/ v0 g( f8 O 参考书：1、民航乘务英语实用会话   中国民航出版社           2、民航乘务英语教程    中国民航出版社 1 r+ Q# ^% Z7 G; g4 S0 o6 @ 3、Longman Dictionary Of Contemporary English
/ c: @ r6 f r7 E" j: p1 Z 教学目的与要求： # t: V( g7 |! E2 A5 J5 h3 w 一、了解民航英语教学大纲中规定的生词和句子 二、了解陈述句、可数名词、缩略形式的用法 8 {0 _( f9 C' y/ `( E 三、了解26个英语字母、英语音素、音标及发音器官的技巧 四、了解有关和本单元有关的对话情景的运用
教学重点，难点： ! p5 |1 L& W' O7 Y" F' k 1、重点： new words例如：Canadian（加拿大人、加拿大的）Canadian（加拿大）；freighter(运货机)；helicopter(直升机)；glider(滑翔机)；bomber(轰炸机) and so on.  2、难点： word building and structure 例如：掌握陈述句、可数名词、缩略形式的语法结构。
教学方法与教学设计： ' k" t# |5 P/ V9 p: u* u 一、详细讲解Lesson One单词的用法 二、讲解和有关Lesson One的语言背景知识 三、讲解Lesson One中DrillA、DrillB、DrillC课文 , A0 N" x8 E7 S: [& y$ Y" F3 A 四、组织学生对Dialogues Greeting and partings的文章进行讨论，在此基础上帮助学生归纳文章的语言知识，传授学生语言基础知识和培养学生语言应用能力 4 {" t3 R2 s* }1 `# _ 六、讲解本单元文章的阅读技巧 八、自由提问与复习 ( B" ?: P# B7 B2 L+ y
课后作业： 3 F8 f" D) T: D7 ~ 一、背诵民航英语一到五句 二、完成课后练习Page8-10 0 q: [+ J; u: [ o+ h

8 T2 ~0 `- [( b. w/ n& b% A

 

 

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基本内容：fficeffice" />

# o. Y8 z5 A: X, H C. W2 G

一、讲解LESSON ONE中的DrillA→注意（What’s this/that?－It’s a plane of Air China.中国国际航空公司）。

) I; F% G; [9 l, x+ _

Drill B→（What are these/those? －They’re gliders.）

9 v7 b! U8 t. J n ^

Drill C→ （What are these buildings?－They’re terminal buildings.）内容中的一些问法。

2 K D: _5 j5 U9 S/ t

二、讲解Dialogues Greeting and partings中的对话内容。 

- o' c/ [% S+ p$ @' P

（John:Hello,Bill.

. F' V8 B v4 t1 v$ X9 k/ u

  Bill:Good afternoon ,John.

% T. v9 o/ ~/ _! A

  John:How are you?

  Bill:Fine,thanks.)并要求学生练习.

三、要求学生了解Words and phrases（eastern、airline、delta、balloon、over there…）中单词的用运和正确读法：

1、Delta    希腊字母中的第四个字母(△或 δ);三角洲;三角形物

   [Delta ]通讯中用以代替 d 的代号; [Delta]【天】四等星; 半选输出差

5 H4 [# G5 j5 Z, D. @

   [口]三角翼, 三角翼飞机; 【数】变数的增值

2、Freighter  货船; 货主; 运货机;  租船人, 承运人; 运输机; 货轮

This new freighter is near completion. 这艘新货轮即将完工。

+ v& k9 E0 G5 d7 j% ~7 u3 ~

The freighter was free of the harbour and was destined for ffice:smarttags" />Tokyo.

0 ~/ b# Q" ]* y# I0 M9 `

"船离开了港口,开往东京。"

3、Helicopter   直升飞机

4、Bomber        轰炸机;轰炸员, 投弹手

a jet bomber   喷气式轰炸机 bomberescort 掩护轰炸机的战斗机(群)

$ c% c& R5 a9 t- u5 B$ y

a guided bomber 导航[无人驾驶]轰炸机, 可操纵飞行导弹

5、 Terminal     终端, 终点; 极限;接线柱, 接头, 引线, 电极, 终端设备

终点站, 总站, 航空集散站; 机场侯车室;卸货[特种]码头, 转运基地

【语】词尾(结尾的字母, 音素, 音节等); 结尾的词;学期考试, 大考

(接)线端, 线夹[柱], 套管, 电极, 终端设备, 终端[结]符号

terminal point  终点

' b. ]1 F) f, i/ O8 u

terminal block  接线盒

7 I+ @7 J9 P: a; }. ]" a

terminal lead   引线端子

top terminal     高压电极

terminal charges   装卸费

& S0 L+ {" Q$ W, T g

6、Control tower    （机场的）指挥塔，指挥台，控制塔

7、Airliner     班机, 航线客机

3 p" L- R7 K6 i7 c

commercial airliner   商务班机

9 b1 Y8 ?( U& D" k5 w/ d: h

commuter airliner     长期票乘客班机, 短途班机

0 n. c/ d- b+ |5 f t3 a j) K

8、Canadian     加拿大的;   加拿大人的;   加拿大(Canada)

9、Eastern      东部的, 东方的 [常 Eastern ]东方的, 东方国家的, 亚洲国家的; [Eastern]罗马东正教的;从东吹来的

the eastern coastline of China    中国东部海岸线

+ b/ F& D4 n W- [5 }' D

an eastern window      朝东窗户

an eastern wind    东风

8 f3 q4 j4 U+ l2 O& {

Eastern Hemisphere   东半球

, p9 G: T$ N/ q, w

"In the eastern part of the United States, summer temperatures are very different from winter temperatures."

+ w: i+ {+ k1 _- o2 I% z- o6 Y+ |

"在美国东部,夏天的温度和冬天的温度很不相同。"

10、Glider   滑动[行]者[物];  滑翔机; 滑行艇; 滑翔导弹, 可收回的卫星

a glider bomb     滑翔式炸弹

glider troops 滑翔部队

; V6 L9 Z8 f! i! L

11、Southern   常作Southern 南方的, 南部的; 南部方言的; 来自南方的

朝南的; 有南方地区特征的

southern Europe      南欧

$ o1 |& B, P5 y" r/ J

Southern Confederacy     [美]【史】(南北战争时的)南部邦联

the Southern Cross      【天】南十字座

the Southern English     英国南部的英语

0 g* K& g7 h( E

southern hemisphere      南半球

southern lights     南极光

. s8 b1 @ X7 [. q' t" K+ a% j4 D

southern fur seals   南海熊

 

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四、要求学生掌握Grammar，让学生掌握陈述句（Declarative  Sentence）—It’s the control tower 那是控制塔）。fficeffice" />

可数名词（Countable Noun）→a/two  plane，a/two tower

缩略形式（Contraction）→it is－it’s，what is－what’s

五、要求学生掌握Phonetics 中的26个英文字母、48个英语音素其中（20个元音音素、28个辅音素）音标（元音音素及辅音音素）和发音器官。

# I: z( b* z7 Q+ D$ Y

六、民航英语200句中１－５共五句。

% c- z6 t+ e4 x, R# s. \

1．    Good morning/afternoon, sir/ma’am. Welcome aboard!

3 _7 L/ n: E$ p7 h$ G3 u

先生/女士，早上/下午好。欢迎乘坐本次航班。

Or: It’s nice to have you aboard China Southern Airlines.

或者：欢迎您乘坐南航班机。

2．    Your boarding pass/ card, please?

1 j, O& m4 W8 k% L B3 T- G

or : May I see your boarding pass?

or : Would you mind showing me your boarding pass?

, y' D; |' P/ h: x% d1 T

请出示您的登机牌。

3 Z. Q4 y: W" i2 Y4 s7 z

3、What’s your seat number?您的座位号是多少？

4、Your seat is over there, ffice:smarttags" />18A. The seat number is indicated along the edge of the overhead storage compartment.

2 W0 u, F" k3 \; i8 w( h

   您的座位在那儿，18A。座位号就标在行李架边上。

5 E1 t, T5 { m

    5．Your seat is in the front/middle/rear of the cabin. The window/aisle/middle seat. 您的座位在前/中/后舱。靠窗/靠左道/在中间。

 

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fficeffice" /> 

第一周第二次                                     第3、4次课

: F% ?; _& f& g8 @- ]2 y( n C% g$ |2 \4 v3 u1 i& \/ a7 [& t- R2 {; w; o5 v/ l/ l: l" l7 I5 r2 o7 I% L4 [" B: l r5 K( b( T5 @! s" v) O u2 P. ?/ s9 c: L3 I2 g" n5 x- E/ [. f4 n: }$ ^% z; z0 v, r0 Y3 m8 L1 X' H" u% t c$ g' Z# o5 f, f: T% |, a( h2 d( s1 C. T3 Z" K! G4 ?! H0 x# Z2 R0 B& V+ z5 B& [) t5 n2 k4 p2 _- h' R# X1 s4 D$ H% V" K3 o* `& m% u- I& M: d! G: \1 y' M( b) V: F$ g% F6 T9 [! H4 l* ~9 P. Z* N9 g& ?/ q( E5 g9 v% @3 g2 Q& H( l" V3 G2 h' N3 T) g8 u6 R. P' `5 L2 z( v

6 W" R) }; Y2 f 课程名称	民航英语		年级	06级	+ ]7 I' P8 E' z/ c. g7 d 专业、层次	1 M5 I z3 C. q- d7 ` 航空服务
, ?6 G9 N. J% x4 K* X8 H 任课教师	艾 晶	专业技术职务		2 o; l8 X5 {4 E+ w+ `& | 讲 师	授课方式	c4 D( i" m( h' }0 x4 o$ y$ z7 n 课堂讲授	# n. }5 u4 j. q 学时	3 q- l5 R3 A, }2 A9 K4 K 192
授课题目（章、节）		Book 1         Unit 2
4 }0 f' w. t: l" G. h; J" B 基本教材及主要参考书： 基本教材： 民航英语基础教程（上）  中国民航出版社  参考书：1、民航乘务英语实用会话   中国民航出版社           2、民航乘务英语教程    中国民航出版社 & V# Z( [5 G( y1 @ 3、Longman Dictionary Of Contemporary English
. m' N0 x$ U, k- q# Y 教学目的与要求：   一、了解并掌握民航英语教学大纲中规定的生词和句子 $ n* H p4 |" G- k- m" U7 V8 r; G& U 二、讲述Lesson Two中DrillA、DrillB、Drill、 DrillB及DrillC课文中的细节问题 + Z t) v+ ~5 U 三、讲解Dialogues（Making Introductions）中注意的问题及难点 四、对语法（Grammar）的详细解释 7 j2 v% T) d: ? 五、Phonetics
教学重点，难点： 1、重点： new words（push cart 手推车、apron围裙、boarding bridge登机桥、propeller螺旋桨,推进者） 等等 8 J/ h8 K& f, A& t$ |# l+ q 2、难点： Grammar（不定冠词、一般疑问句、选择疑问句）的运用
3 x( z- L' f% R: q3 k 教学方法与教学设计： 8 w8 w5 r7 ^5 \" i2 j 一、讲解Lesson One的练习 二、续讲Lesson Two的 Pattern DrillA、DrillB、DrillC的课文中的难点、重点问题。 $ T, x, a& x) M. J 三、讲解Dialogues中的两篇对话，并组织学生进行对话练习，讲解其的阅读技巧 四、简要复习Words and phrases中的单词用法 五、讲解Grammar中的不定冠词、一般疑问句、选择疑问句 * c2 R. x1 h* g4 W% n) Z) @ 六、教学生Phonetics中的前元音、爆破音和正确读法，并组织学生练习、纠正学生的不正确读法 七、讲解民航英语中的六到十句
' a* |( @. U8 ]# G0 k6 X/ {# z ? 课后作业： 5 r9 Y9 T$ Z6 y: J1 X 一、       背诵民航英语六到十到句 二、       完成课后练习Page19-23 9 l0 e# J: e. }7 ]

: v7 i+ U, X* C2 H. E9 \

 

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基本内容：fficeffice" />

一、用适当的词填充：

1 R. L" y6 O; \: F8 X

（1）—what is this?

­    —It is a glider.

(2) —What is that?

—It is a balloon.

7 U, M8 R6 x- q9 b* `! j

(3) — what are there?

    —They are helicopters.

/ x/ S0 ]/ S$ ], }9 y

(4) —What are those?

& A0 D! V( ^; D$ ~$ X' k4 M1 A, i

    —They are freighers.

- _* Q" S0 A( _, g$ ?: x+ F

二、用名词的适当形式填充：

0 c4 V) Z }) R I1 G" t

（1） It’s a plane of Air China.(plane)

（2） They’re terminal building.(building)

（3） It’s a control tower over there.(tower)

8 e3 W2 r1 s: }4 L8 J5 `

（4） They’re airliner the China Southern Airlines.(airliner)

$ G( I; b1 E1 }; y

三、Notes to the Dialogues:

   （1）Mary ,this is Dr.Baker.介绍先称呼女方，然后将男方介绍给女方，这是社交的礼节，这里Mary 用升调。

   （2）He is an old friend of mine.  他是我的一位老朋友。

; {9 _4 D; n" Y' }2 K# z8 B# p

   （3）How do you do? 初次见面问候语，对方可用同样的句子问候。

   （4）It’s a pleasure to meet you. 客套话，类似的表达法还有: It’s a pleasure to meet you. 或 I’m glad to see you.等。

) w# d, S8 a# h' _

　 （5）You’re a student,too ,are’t you? 这里反意疑问句用来证实对方身份。

h" f$ G$ ^* j6 l- l% i9 a& |% W: z

   （6）My first name is Harry.  英语中first name 指名，而last name 指姓，朋友或身份相同的人之间常称呼名，而对长者或表示客气，往往称呼姓；如：Dr.Baker, Mr.Green 等。

四、重点、难解单词：（1）push cart   手推车,

, F" ]0 A0 \! }! ?

（2）apron   围裙;【建】壁脚板;【纸】唇布; 【航空】挡板; 选矿槽折流板;【机】挡板; 溜板箱;【建】窗台, 护干墙; 【军】防冲铺砌, 防爆坡;【水】        海漫, 护坦; 【地质】冰川沉积平原; 船头的护船木。

（3）boarding bridge   登机桥

& v" R: n% O$ W( K/ i

（4）conveyor belt   输送带

（5）jet  喷气式飞机【航空】喷气式飞机; 喷气式发动机【物】喷射, 射流; 喷注, 气流，喷口, 喷嘴; 喷射器喷出物; [喻]喷流式的涌出物[英方]大勺子要点,例句：a jet of water sent up by a fountain 喷泉喷出的水束

' Q% \. J0 N8 u7 `; C6 ?

（6）propeller  螺旋桨,推进者,推进物,尤指轮船,飞机上的螺旋推进器子歧义消除

1 d: C% P5 L; }

（7）campus  校园, 学校范围; 大学;大学教育; 高等教育。例句：campus activities校内活动；branch campus (大学)分校；off campus 在校外；on(the) campus在校内。

（8）X­—ray   X光, X射线; 伦琴射线;X光机;用X光进行的体格检查、摄影、治疗等;

& q% _6 b2 l% l4 u5 T

The doctor examined the X-rays. 医生细查了X光照片。

    X-rayed, X-raying    用X光检查，用X光照相检查

+ I/ @- [$ H, l

They X-rayed my arm to see if it was broken.

' K I/ @/ D: S. g" t: ^ |

他们给我用X光照相检查看我的胳膊是否断了。

习惯用语: X 光，X射线

X 光片，X光照片

X-ray examination of bones in the body

骨胳的X光检查

3 N) i; o- a$ N" }. _) u2 n- B4 {

The X-ray showed that the boy's leg was broken.

X光片显示出那个男孩的腿断了。

I'm going to hospital for an X-rays.

我去医院照X光片。

（9） ay  （飞机场的）跑道

（10）introduce    带领; 引进;入; 采用;  (文章、讲话的)开头

提出(议案、话题等);   插入(into)

introduce a guest into the parlour   人领进客厅

% [ v" t# H: z& [4 A5 l

introduce new techniques    采用新技术

7 d6 G* h. M F1 w$ f' z* H% B

introduce oneself    作自我介绍

introduce a humorous note in a speech

先讲几句幽默话作为讲演的开场白

introduce a question for debate   提出一个问题供讨论

+ _1 i# Z$ `5 D# j; G' Q- c2 f

introduce a probe into a wound    把探针插入伤口

5 `# ~/ q* l1 J

The chairman introduced the speaker to the audience.

主席把讲演者介绍给听众。

习惯用语 :   introduce into 把...引进, 传入 把...列入, 插入

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五、民航英语200句中fficeffice" />

7 G+ J. h4 m8 {5 I

6．That’ll be five rows up on the left/right.

8 O8 c" ]7 z: m3 @ D! U

往前过五排，左/右边。

7．Your seat is in the eighth row from the last/first

   您的座位在倒数/从头数第八排。

8．I’ll show you your seat.我来为您引位。

1 D7 G: z6 u* {* r. x, C( U$ M

9．This way, please.

   Or :Step this way, please.

$ @& O! X1 \. k% l. Z9 X

   Or : come with me , please.

8 p& l5 o" N" E6 h4 N& V. G/ l

   Or : Follow me, please.请随我来。

+ m# c8 W% ~7 z P/ y' o

10．May I help you with your bag?

r0 e4 g% E# C! @

   我帮您拿行李好吗？

 五、 组织学生运用该民航英语自组对话练习

 

帅哥

fficeffice" /> 

第一周第三次                                     第5、6次课

7 d& m( k5 n' d. n% u2 O0 P( a; W8 }( A; q. C9 D$ H. {0 L/ S: X/ r9 X4 Y) o) j% K: M h8 c: t* a2 }1 C. _* r4 f# Z, o& i4 b$ v+ w! H0 {: g6 [& Z$ F0 N' E/ B# ~+ Q1 B2 P( A' ?+ M W5 R" n! u9 R9 M3 O. B0 h: g- z7 p' {: D0 w7 s: S% v5 e0 Q7 M% J: y8 u4 Y6 K4 K# C/ J3 y8 @7 [* f* n( z+ a0 Y6 h. y7 {% D z, @% g! w) m2 e4 |* ]5 _3 i/ y5 ~* @5 v& t8 O% O8 _* c \' X- j- j# [! r3 M' f6 [+ n5 y" b+ Y+ n0 l: Q. B6 W8 {3 k: ^6 H* x9 \7 R I1 c1 K* y4 A( ]& ?7 ~# P

课程名称	2 S: w% v2 y* s. M, } 民航英语		年级	06级	( k- D$ K( V1 u) F; x' \* L 专业、层次	航空服务
3 W$ O" n9 c# `" _" {) g/ X3 d; n! Y 任课教师	艾 晶	专业技术职务		2 y$ {0 w6 ~$ T; p- H 讲 师	授课方式	课堂讲授	0 }3 t% p! @) U9 `0 C 学时	192
授课题目（章、节）		Book 1         Unit １、２
基本教材及主要参考书： & m. Y% j6 \% h4 l 基本教材： 民航英语基础教程（上）  中国民航出版社  , d! ]5 m0 s$ d& D+ y8 O 参考书：1、民航乘务英语实用会话   中国民航出版社           2、民航乘务英语教程    中国民航出版社 0 r9 u/ z( G) B! J, B* S3 }7 g 3、Longman Dictionary Of Contemporary English
+ E0 P- x* A6 `$ m 教学目的与要求：   一、了解并掌握民航英语教学大纲中规定的生词和句子 , u* A! ^1 c& T" { 二、讲述Lesson One中DrillA、DrillB、DrillC;及Lesson Two中 , E; O" x$ N8 U U/ ^ DrillB及DrillC课文中的复习 三、讲解Dialogues（Greetings and Partings、 Making Introductions）中注意的问题及难点的复习 四、对语法（Grammar）的详细复习 ! U. G. G4 K% P/ L% m 五、Phonetics
教学重点，难点： 1、重点： new words（Airliner     班机, 航线客机、terminal lead   引线端子 % ?' C, g3 a% F) ~  Helicopter   直升飞机）等等 ' N, O: m2 H& W; u 2、难点： 对Dialogues对话的掌握和运用
2 s5 a* g8 t5 E9 R 教学方法与教学设计： 7 b5 p5 \: H8 R4 J5 W9 a 一、默写民航英语一到十句 % ] r5 p9 T% U1 u& y6 f9 P- w 二、点同学读Lesson one和 Lesson two中的任意文章，让同学更好的记住和灵活运用 三、组织学生进行Lesson one和 Lesson two中Dialogues对话练习，讲解其的阅读技巧 四、检查Words and phrases中的单词的默写情况 $ C+ t' O9 F$ M8 P# {# t! I 五、复习Lesson One和 Lesson Two中Grammar及英语字母的具体发音情况的运用法 5 {/ e+ F5 j8 p 六、讲解Lesson two 是的课后练习
课后作业：写一篇与此有单元有关的对话，及自我介绍。

7 M) {& Q0 s% r% J! c+ F3 P' B3 B

 

帅哥

基本内容：fficeffice" />

0 w# L; {( K/ d* a5 [; X( m

一、检查同学读Lesson One中Drill A、Drill B、Drill C及Lesson Two中DrillA 、DrillB及 DrillC课文的情况

二、 组织学生进行对话演练，并讲解其技巧问题，对细节问题再次加以强调和灵活运用，以便加强同学们的记忆

4 c3 G# H8 F7 \; C, T) Q3 I: ^

三、复习Lesson One及 Lesson Two中的Grammar

1、不定冠词（Indefinite Article）

冠词分不定冠词（indefinite Article）和定冠词（definite article）两种，不定冠词a和an均用在单数名词之前，表示某一类人或事物中的“一个”a用在单词的第一个音为辅音字母发音之前，an用在单词的第一个音为元音字母发音之前；例如：

" H' d+ [: q+ _) k/ S

a plqne                            an apron

+ F+ n6 h$ V3 w& V: B9 Z

a tower                            an airport

2、一般疑问句（General Question）

  用Yes或no来回答和疑问句叫一般疑问句。一般疑问句的主谓要求倒装；例如：

) T% Q5 S% V1 u9 s* @

    （1）—Is this an airport?

6 l8 V4 n! Q, Q$ y( @

         —Yes,it is .

    （2）—Are these Boeing757planes?

         —No,they aren’t.

3、选择疑问句（Alternative Question）

   选择疑问句提供两种（有时两种以上）情况，让对方选择；这种疑问句往往要求对方用完整的句子回答。选择疑问句的结构是“一般疑问句+or+一般疑问句”（后一问句常用省略结构，省去意义与前句相同的部分）。例如：

（1）—Are they long or （are they）short?

     —They’re long.

四、解讲Lesson Two后的练习题：

1、用适当的词填充：

（1）—Is is an apron?

( `! S3 Q2 V* v% M6 \ G, N# m2 w

     —Yes,it is.

! ^- S) `/ r9 R) L) A4 L* w4 w3 f$ r

     —Is it a big one or a small one.

     —It’s a small one.

（2） —Are they Boeing 757 planes?

    —Yes,they are.

4 m; S9 X+ \; \9 q3 _. k6 P+ D, N. }; f

    —Are they Boeing 757 planes,too?

9 E/ a( v; Z/ T: s9 h: t" a2 }

    —No,they aren’t.They’re MD-90 planes.

# H! L: {! _2 }5 N

      2、用适当的不定冠词填充：

        （1）It’s a big apron.

0 G. w5 g O! X/ L# J' C j

        （2）It’s an old terminal building.

^" k$ O9 `% o8 o

        （3）It’s a new runway.

1 v2 i1 \3 y/ I0 R$ o! K4 y7 j, I

        （4）It’s a map of the airport.

# x9 u9 i6 M9 Y7 A9 s

    五、默写民航英语200句的前十句：

帅哥

第二周第一次                                     第7、8次课 fficeffice" />

. h3 M* s, r' s0 [- k: ]1 p: t1 R/ \/ K; @# j, h. e, l- g6 h6 {* z o" W5 u2 R3 J8 \ o0 u8 K3 `/ `* }5 a3 E$ A8 v8 M8 i) W$ k- A7 J& |1 X7 {: y" d1 x! J* t$ w% Y( C3 K* {( p0 N! y G$ E+ r) [0 H5 H+ R2 q# Q _& ^6 p% w, @6 Q4 s8 X! @/ T& A! g. q7 i! L2 K1 Q) c9 {" d% Q; w$ h# ]; b4 s' z" \" `4 _& s/ e2 T. o; J' s1 X% V3 M( T$ F1 P3 e* T$ \- K7 f. B5 t* u2 g- G4 A2 I/ Y7 Z; v! Q

课程名称	民航英语		5 j, ?$ o6 B$ L6 \! e 年级	06级	- ^, ]/ U' z3 g! x* @$ `4 } 专业、层次	# I' c: L2 C5 w+ B4 C+ _' s 航空服务
任课教师	艾 晶	专业技术职务		讲 师	授课方式	课堂讲授	学时	192
7 o9 Y# T' z$ }- ?. ~9 z 授课题目（章、节）		Book 1         Unit 3
基本教材及主要参考书： 基本教材： 民航英语基础教程（上）  中国民航出版社  * P* ]; n1 E/ G7 H) K 参考书：1、民航乘务英语实用会话   中国民航出版社           2、民航乘务英语教程    中国民航出版社 B& N3 N0 X" p' \. U; F 3、Longman Dictionary Of Contemporary English
教学目的与要求： 5 B& C! \9 C6 ?   一、了解并掌握民航英语教学大纲中规定的生词和句子 ; _# `% g+ x5 a8 f, V, N5 ] 二、讲述Lesson Three中DrillA、DrillB、DrillC、 ~% w4 Y7 r! q8 E. Z 课文中的细节问题 2 y3 s( K7 Y( E3 `6 G 三、讲解Dialogues（Asking the Way）中注意的问题及难点 6 ]8 x" ], y9 \# q* L 四、对语法（Grammar）的详细解释 五、Phonetics
! U8 Q" V. O2 \" j( g' i+ |8 g 教学重点，难点： J; J* }0 l% V# ~- D# f! H 1、重点： new words（Carry-on baggage    手提行李、Unaccompanied      无伴侣的；无随从的、Boarding pass      登机牌） # z: `% B+ g' g 2、民航英语的掌握和运用
# T, j/ j% m, a& P& |" ` 教学方法与教学设计： & U+ ]! R# [0 y* i7 R& A! _ 一、讲解Lesson Three的 Pattern DrillA、DrillB、DrillC的课文中要掌握的难点、重点句子。 二、讲解Dialogues中的两篇对话，并组织学生进行对话练习，讲解其的阅读技巧 三、简要学习Words and phrases中的单词用法 四、讲解Notes to the Dialogues的简单句子的用法 五、讲解Grammar中的反意疑问句、物主代词的用法 7 r; e" z$ D5 | 六、教学生Phonetics中的后元音和鼻辅音，并组织学生练习、纠正学生的不正确读法
课后作业： $ w' A8 U0 _! e 一、完成课后练习并将其中的第二题和第三题写入练习本Page33-38 ' t0 ]6 f, s8 `: G t

 

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