民航英语教案

帅哥

民航英语教案

: d2 Y; L" h% A0 p* p- F2 R* U7 v

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帅哥

fficeffice" /> 

民航英语教案（上）

5 d& [' y% m* ?! X

 

/ o- S/ R! {" A$ J2 N' E

 

- r& r9 r; r0 l1 V

（供06航空服务班使用）

 

* l* N+ a u# t: z* {/ r

 

 

1 }4 z5 n9 s) L9 m$ n5 V$ W1 L

 

 

 

    艾晶

6 @. y( C& ?: t$ o

二00七年九月

 

 

, b; t8 T, `5 y; B" ]

 

- t5 F% G% P/ J N3 R3 D2 ?

 

+ H& \7 h! G ]9 U

第一周第一次                                 第1、2次课

0 h7 s, c2 ]* o" U& Z

9 I1 C- {4 u5 [. F! `" `. E5 I: S; l N4 }- r" j9 @ O* Q/ ` C" l, @9 p8 Z( E7 {! t# B! W1 s u% k1 H% {. {% V/ E8 i% D/ G2 l3 ?2 @0 K4 B+ u. G# J/ C* J1 t" @% {2 {/ R7 C, V" |. v+ M# A+ D, _0 ] L0 p8 _- U( o4 Z; [! G% p* h& b/ d, R _" C* h" o+ G9 @$ f7 t) `3 b9 c7 |3 K6 _, D$ T: E" { k3 F: F4 `1 h; H4 p7 B% S2 r E3 Y) ~" J7 o. O$ R4 U" X' q8 |$ [# W6 v# r! @* H" W( F. F5 U8 g8 H: C& ~/ o! D+ D. c" }4 \9 j" p4 u; L! T& `: D; F# _! E' E: X8 x- _8 s3 |$ z0 c: N# t" m$ i7 V. m( X2 M$ b1 c7 r# j# p

课程名称		民航英语	7 C& H, T+ J, \$ }1 |7 Q0 B; d1 M 年级	3 N+ Y3 r& u* W) K B 06级	专业、层次			: i% @+ u2 {/ k! l' F 航空服务
* Y2 m; h4 d% g( p% ^0 Z* o, v 任课教师		' k* h& F. G7 ^; f 艾 晶	专业技术职务			' p( c: P3 O4 N4 c3 L# _: Y, {9 v 讲 师	授课方式		课堂讲授	学时	192
5 u, t* l+ T, }7 P: j( ^ 授课题目（章、节）	Book 1         Unit  1
( x F& |" r- s3 A9 Y3 @ 基本教材及主要参考书： 4 B$ v# y2 Q- d: ^/ R! y( \2 } 基本教材： 民航英语基础教程（上）  中国民航出版社  6 f W# s& |; F 参考书：1、民航乘务英语实用会话   中国民航出版社 l8 ]3 a- e1 E1 d0 T2 f& M- I& J           2、民航乘务英语教程    中国民航出版社 / W% l9 [ G: M 3、Longman Dictionary Of Contemporary English
教学目的与要求： 一、了解民航英语教学大纲中规定的生词和句子 ) m2 [" m! _ T! O- p6 p 二、了解陈述句、可数名词、缩略形式的用法 三、了解26个英语字母、英语音素、音标及发音器官的技巧 $ c- z l+ a1 Z/ | 四、了解有关和本单元有关的对话情景的运用
教学重点，难点： % K/ a) T& ?2 C9 n: d9 h2 K 1、重点： new words例如：Canadian（加拿大人、加拿大的）Canadian（加拿大）；freighter(运货机)；helicopter(直升机)；glider(滑翔机)；bomber(轰炸机) and so on.  2、难点： word building and structure 例如：掌握陈述句、可数名词、缩略形式的语法结构。
1 t" r6 N( k6 P; p 教学方法与教学设计： 一、详细讲解Lesson One单词的用法 # K' R, ^+ R, O' ] 二、讲解和有关Lesson One的语言背景知识 % f: x: Q6 o+ g! H: y6 X 三、讲解Lesson One中DrillA、DrillB、DrillC课文 四、组织学生对Dialogues Greeting and partings的文章进行讨论，在此基础上帮助学生归纳文章的语言知识，传授学生语言基础知识和培养学生语言应用能力 Q l' s7 ?0 D4 \# [4 w6 T 六、讲解本单元文章的阅读技巧 2 S$ v* k5 D( a# p. i1 p4 z 八、自由提问与复习 6 l0 [/ P0 Z2 w, g' T3 e
课后作业： ) s2 v; n6 h; @4 b! H 一、背诵民航英语一到五句 0 K/ {4 D8 ~* b+ B3 m 二、完成课后练习Page8-10 ( W% A7 w3 t" Q! ^. O9 [; ^

 

 

帅哥

基本内容：fficeffice" />

0 U# l# f' M! @: i

一、讲解LESSON ONE中的DrillA→注意（What’s this/that?－It’s a plane of Air China.中国国际航空公司）。

Drill B→（What are these/those? －They’re gliders.）

Drill C→ （What are these buildings?－They’re terminal buildings.）内容中的一些问法。

二、讲解Dialogues Greeting and partings中的对话内容。 

（John:Hello,Bill.

  Bill:Good afternoon ,John.

+ P5 ?) [- Z% t S( O- W5 t! t

  John:How are you?

  Bill:Fine,thanks.)并要求学生练习.

三、要求学生了解Words and phrases（eastern、airline、delta、balloon、over there…）中单词的用运和正确读法：

" \2 [+ j: H! [& @) G" a& H

1、Delta    希腊字母中的第四个字母(△或 δ);三角洲;三角形物

   [Delta ]通讯中用以代替 d 的代号; [Delta]【天】四等星; 半选输出差

   [口]三角翼, 三角翼飞机; 【数】变数的增值

2、Freighter  货船; 货主; 运货机;  租船人, 承运人; 运输机; 货轮

This new freighter is near completion. 这艘新货轮即将完工。

7 g! f# N$ x6 M1 N4 B6 f5 h4 J7 O

The freighter was free of the harbour and was destined for ffice:smarttags" />Tokyo.

& a! j6 R8 N: W, w% \9 N

"船离开了港口,开往东京。"

& ^2 v4 h0 W! ]& {

3、Helicopter   直升飞机

! a( u9 O' ~% T6 O$ p

4、Bomber        轰炸机;轰炸员, 投弹手

a jet bomber   喷气式轰炸机 bomberescort 掩护轰炸机的战斗机(群)

( A- y+ L2 @% f& Z% {

a guided bomber 导航[无人驾驶]轰炸机, 可操纵飞行导弹

5、 Terminal     终端, 终点; 极限;接线柱, 接头, 引线, 电极, 终端设备

终点站, 总站, 航空集散站; 机场侯车室;卸货[特种]码头, 转运基地

【语】词尾(结尾的字母, 音素, 音节等); 结尾的词;学期考试, 大考

(接)线端, 线夹[柱], 套管, 电极, 终端设备, 终端[结]符号

terminal point  终点

$ t, k+ p: z+ P `* n

terminal block  接线盒

3 f' U# u. D) C+ }$ s

terminal lead   引线端子

top terminal     高压电极

( t0 i; f- E" v6 V* {9 @2 C# b& a

terminal charges   装卸费

4 i9 W1 t, N1 R8 j. s/ v3 `

6、Control tower    （机场的）指挥塔，指挥台，控制塔

1 l1 t$ G. w! o) w8 d) V1 R

7、Airliner     班机, 航线客机

commercial airliner   商务班机

) F% o/ c, v; f

commuter airliner     长期票乘客班机, 短途班机

8、Canadian     加拿大的;   加拿大人的;   加拿大(Canada)

& }2 X0 x1 V4 L

9、Eastern      东部的, 东方的 [常 Eastern ]东方的, 东方国家的, 亚洲国家的; [Eastern]罗马东正教的;从东吹来的

the eastern coastline of China    中国东部海岸线

an eastern window      朝东窗户

an eastern wind    东风

Eastern Hemisphere   东半球

"In the eastern part of the United States, summer temperatures are very different from winter temperatures."

, s# ^1 |6 o2 |. f* y5 ?- `

"在美国东部,夏天的温度和冬天的温度很不相同。"

; Q. j. d9 n2 _, ^3 o1 W; l0 E/ r

10、Glider   滑动[行]者[物];  滑翔机; 滑行艇; 滑翔导弹, 可收回的卫星

a glider bomb     滑翔式炸弹

glider troops 滑翔部队

+ y3 D/ A9 `% K; B

11、Southern   常作Southern 南方的, 南部的; 南部方言的; 来自南方的

朝南的; 有南方地区特征的

southern Europe      南欧

2 ~! ?& v# x) P) z7 e

Southern Confederacy     [美]【史】(南北战争时的)南部邦联

3 ^3 y, F5 W0 h- S; l4 p

the Southern Cross      【天】南十字座

the Southern English     英国南部的英语

southern hemisphere      南半球

southern lights     南极光

southern fur seals   南海熊

 

帅哥

四、要求学生掌握Grammar，让学生掌握陈述句（Declarative  Sentence）—It’s the control tower 那是控制塔）。fficeffice" />

4 k8 U. M7 Y; v0 A- B

可数名词（Countable Noun）→a/two  plane，a/two tower

& n) a" D* E2 E7 X, E

缩略形式（Contraction）→it is－it’s，what is－what’s

五、要求学生掌握Phonetics 中的26个英文字母、48个英语音素其中（20个元音音素、28个辅音素）音标（元音音素及辅音音素）和发音器官。

六、民航英语200句中１－５共五句。

* ~! D( T! Z ]. P; e' [& {! \6 N8 ^' a: [

1．    Good morning/afternoon, sir/ma’am. Welcome aboard!

先生/女士，早上/下午好。欢迎乘坐本次航班。

6 ?/ s) N$ z5 O' F7 ]7 @+ N

Or: It’s nice to have you aboard China Southern Airlines.

或者：欢迎您乘坐南航班机。

' |, E" [2 y, m. o0 w; B4 F$ \" Z

2．    Your boarding pass/ card, please?

or : May I see your boarding pass?

5 Y8 ~+ N5 A: U! E

or : Would you mind showing me your boarding pass?

请出示您的登机牌。

* q, L7 k# W5 R% ?" O I# t# r

3、What’s your seat number?您的座位号是多少？

) h- Q9 l& |( t2 J

4、Your seat is over there, ffice:smarttags" />18A. The seat number is indicated along the edge of the overhead storage compartment.

   您的座位在那儿，18A。座位号就标在行李架边上。

    5．Your seat is in the front/middle/rear of the cabin. The window/aisle/middle seat. 您的座位在前/中/后舱。靠窗/靠左道/在中间。

8 O6 T+ c6 q) R* W

 

帅哥

fficeffice" /> 

第一周第二次                                     第3、4次课

# D& C3 T k* D, @; e( Q/ f& r4 ^& i5 `+ A7 K& u7 }' L8 o# q s2 u, g! r M7 U0 n0 J" I, t0 O3 p5 l; C# d2 Z5 e7 T( W- k3 q' ?3 } y. n( D& c' Q9 b/ M9 d. f5 X8 J1 o w7 g c; ? u1 D& e! Y3 }5 v; g- x8 d# H; d& o+ r6 I$ g2 @) P/ W; J0 K* |' G2 p( K: V# `2 T: X- q1 w k0 D8 P4 D1 l2 Z' N$ i4 E u6 E# ~+ ]0 V' v5 ~$ r: W3 a% t a# ~" A& l8 {8 E! `2 _2 R+ d x$ Z$ [% P; U5 Z8 ]8 d: j$ T1 b2 }4 u( ^7 ^! A' \* Y% F. N+ n, ]6 \ L4 H3 Q F& N- l/ m& A" f8 c% Y0 t) A! M- N- H/ s$ u- n! M. C& P" j5 D( F% q3 m0 W2 V9 o+ A# e9 j% _* `6 ^0 Z) t

; N8 e8 c+ e& C E; q 课程名称	民航英语		3 ^% J& Z Y3 r5 h1 K 年级	06级	& c6 t5 ^2 ]5 {& H$ M 专业、层次	/ b7 S5 U) m9 k; J( Y: L2 R/ q8 T 航空服务
9 e& t$ P1 [0 s, ^( R2 {; V; F 任课教师	6 h( Q& J2 h3 B5 i 艾 晶	专业技术职务		讲 师	授课方式	课堂讲授	学时	. @8 e7 P- n0 C 192
授课题目（章、节）		Book 1         Unit 2
* g$ n$ w' m3 t 基本教材及主要参考书： 基本教材： 民航英语基础教程（上）  中国民航出版社  参考书：1、民航乘务英语实用会话   中国民航出版社 / x( U/ V+ ?0 s: Y/ Q- C7 X# ]' L           2、民航乘务英语教程    中国民航出版社 6 G% u# T" r+ b: i' L" M, L6 a0 M: J8 x 3、Longman Dictionary Of Contemporary English
) e' X1 H; J8 }; g 教学目的与要求： : C% f/ i% I: w' `9 ^8 F& x   一、了解并掌握民航英语教学大纲中规定的生词和句子 二、讲述Lesson Two中DrillA、DrillB、Drill、 DrillB及DrillC课文中的细节问题 三、讲解Dialogues（Making Introductions）中注意的问题及难点 3 e6 Z6 u4 F; M( H9 U1 M 四、对语法（Grammar）的详细解释 6 i& V+ e* x5 L- O; a0 i 五、Phonetics
) p7 f% [! b! p' M; D. D3 ~ 教学重点，难点： 1、重点： new words（push cart 手推车、apron围裙、boarding bridge登机桥、propeller螺旋桨,推进者） 等等 E3 Q5 d j4 ~' ~/ Z* D- G" A 2、难点： Grammar（不定冠词、一般疑问句、选择疑问句）的运用
教学方法与教学设计： 一、讲解Lesson One的练习 1 l( b' F9 c M& E5 H 二、续讲Lesson Two的 Pattern DrillA、DrillB、DrillC的课文中的难点、重点问题。 三、讲解Dialogues中的两篇对话，并组织学生进行对话练习，讲解其的阅读技巧 1 j: }8 a* f& D p, T5 Y 四、简要复习Words and phrases中的单词用法 , [* x7 s% e! o( r7 C5 S+ ?8 K 五、讲解Grammar中的不定冠词、一般疑问句、选择疑问句 六、教学生Phonetics中的前元音、爆破音和正确读法，并组织学生练习、纠正学生的不正确读法 七、讲解民航英语中的六到十句
课后作业： ( _( x. F4 O& ~8 x8 f9 ~! J& J5 Q3 ] 一、       背诵民航英语六到十到句 二、       完成课后练习Page19-23 2 |% N a5 M, } r; f( h x

 

帅哥

基本内容：fficeffice" />

一、用适当的词填充：

5 }& K$ P# x1 `2 I1 f# V

（1）—what is this?

" Q1 f% Q, m4 y2 g

­    —It is a glider.

- n4 f% L4 N1 v- R, c% l

(2) —What is that?

—It is a balloon.

9 Z) |$ X2 H% E& n. q

(3) — what are there?

    —They are helicopters.

(4) —What are those?

, J. S* F+ F! O( e$ s8 Z' g

    —They are freighers.

二、用名词的适当形式填充：

; H: D I7 k* a

（1） It’s a plane of Air China.(plane)

$ _) X; K' b! u6 }

（2） They’re terminal building.(building)

" L7 z6 z5 D! N% F8 Q; {

（3） It’s a control tower over there.(tower)

（4） They’re airliner the China Southern Airlines.(airliner)

9 U8 k. N1 v! K9 e y

三、Notes to the Dialogues:

   （1）Mary ,this is Dr.Baker.介绍先称呼女方，然后将男方介绍给女方，这是社交的礼节，这里Mary 用升调。

   （2）He is an old friend of mine.  他是我的一位老朋友。

- d7 @- c W2 H! w/ C

   （3）How do you do? 初次见面问候语，对方可用同样的句子问候。

   （4）It’s a pleasure to meet you. 客套话，类似的表达法还有: It’s a pleasure to meet you. 或 I’m glad to see you.等。

`- ^& b4 S! N6 D j" Y0 G& ?

　 （5）You’re a student,too ,are’t you? 这里反意疑问句用来证实对方身份。

5 V7 i7 s& F m( n; R# p4 P

   （6）My first name is Harry.  英语中first name 指名，而last name 指姓，朋友或身份相同的人之间常称呼名，而对长者或表示客气，往往称呼姓；如：Dr.Baker, Mr.Green 等。

! T5 f% u1 I. t7 \( L8 N) m3 v: U

四、重点、难解单词：（1）push cart   手推车,

# E% I# @ T) O E

（2）apron   围裙;【建】壁脚板;【纸】唇布; 【航空】挡板; 选矿槽折流板;【机】挡板; 溜板箱;【建】窗台, 护干墙; 【军】防冲铺砌, 防爆坡;【水】        海漫, 护坦; 【地质】冰川沉积平原; 船头的护船木。

（3）boarding bridge   登机桥

（4）conveyor belt   输送带

（5）jet  喷气式飞机【航空】喷气式飞机; 喷气式发动机【物】喷射, 射流; 喷注, 气流，喷口, 喷嘴; 喷射器喷出物; [喻]喷流式的涌出物[英方]大勺子要点,例句：a jet of water sent up by a fountain 喷泉喷出的水束

（6）propeller  螺旋桨,推进者,推进物,尤指轮船,飞机上的螺旋推进器子歧义消除

（7）campus  校园, 学校范围; 大学;大学教育; 高等教育。例句：campus activities校内活动；branch campus (大学)分校；off campus 在校外；on(the) campus在校内。

/ B2 G8 r0 A) d' ]! ?

（8）X­—ray   X光, X射线; 伦琴射线;X光机;用X光进行的体格检查、摄影、治疗等;

& L r7 K. Z( x4 \" w

The doctor examined the X-rays. 医生细查了X光照片。

! O; F2 R& v/ j6 Z

    X-rayed, X-raying    用X光检查，用X光照相检查

# \, e6 K/ t1 G+ u: l( q4 F

They X-rayed my arm to see if it was broken.

0 R* a3 U" k; y; {

他们给我用X光照相检查看我的胳膊是否断了。

习惯用语: X 光，X射线

X 光片，X光照片

. R8 N: ?& @$ u1 k& K N

X-ray examination of bones in the body

' r, `- D3 N# B8 A H* W; N; f

骨胳的X光检查

, Z6 Y _5 I' @' T. Q) J! U7 P

The X-ray showed that the boy's leg was broken.

X光片显示出那个男孩的腿断了。

/ b9 i# F6 C0 ?$ _0 P2 F' g H% Q

I'm going to hospital for an X-rays.

我去医院照X光片。

! U+ R, H* r3 ^9 F

（9） ay  （飞机场的）跑道

（10）introduce    带领; 引进;入; 采用;  (文章、讲话的)开头

" f4 E; l+ {5 `! j$ w$ q$ k2 p

提出(议案、话题等);   插入(into)

introduce a guest into the parlour   人领进客厅

( Y# R# f; I, m3 i8 Q0 |

introduce new techniques    采用新技术

% `, B$ {0 O/ b P4 F

introduce oneself    作自我介绍

introduce a humorous note in a speech

先讲几句幽默话作为讲演的开场白

introduce a question for debate   提出一个问题供讨论

introduce a probe into a wound    把探针插入伤口

The chairman introduced the speaker to the audience.

& c# E2 g9 {- f C/ B9 U

主席把讲演者介绍给听众。

习惯用语 :   introduce into 把...引进, 传入 把...列入, 插入

帅哥

五、民航英语200句中fficeffice" />

7 K3 y x7 M8 [; y

6．That’ll be five rows up on the left/right.

3 x; @+ \! x0 w+ _

往前过五排，左/右边。

7．Your seat is in the eighth row from the last/first

   您的座位在倒数/从头数第八排。

. r5 m: Z3 I3 u$ J# w6 A

8．I’ll show you your seat.我来为您引位。

' _; t0 X' ]/ h$ i! j3 P& z

9．This way, please.

( u3 ~& R* G" w ^5 g

   Or :Step this way, please.

P4 R# P% t4 Z9 L

   Or : come with me , please.

9 G8 H/ y# v; w: }

   Or : Follow me, please.请随我来。

10．May I help you with your bag?

, q+ ]8 h( x. y7 N, b

   我帮您拿行李好吗？

: `8 p- R y& T

 五、 组织学生运用该民航英语自组对话练习

" i- b8 p% I, N; @

 

帅哥

fficeffice" /> 

第一周第三次                                     第5、6次课

. \: W: s, w9 N: V1 S+ u" [" }; X7 @' u2 G. y! C0 F D3 r# E: Q4 c5 d. [# O- E6 K2 `* U. U0 r: I D' H9 N0 R$ B) S/ f- ?" b+ d B% T9 y8 O: c7 w/ b& X# R$ x2 L4 U, H, ~, Q# \' w/ ^) \2 Q( r& M+ m7 I; `# B9 Z1 H5 T5 C& J* b& @% r: p: D8 E2 Q5 z/ X N% D& e3 G$ d1 n. h1 S. C( v, L0 C* U; n% A) M% V! R- ? e3 E/ E6 G* h7 B8 @4 ^' j1 S9 E; M( U% x/ }- t( f1 L. t% I' y3 D( P) P3 u1 p8 z) U* F( _! h+ g0 a' K: w' d: n% j

* j& s7 w+ i2 K 课程名称	' w$ ~% w5 J. F; s7 i# u) } 民航英语		年级	06级	' i6 J3 s, V. u+ p 专业、层次	航空服务
任课教师	/ d" _3 [ y$ j+ J 艾 晶	专业技术职务		讲 师	授课方式	课堂讲授	8 e% Q. C% R! ^5 s) t0 C0 W l 学时	, w$ F: P0 r) i% f) ` 192
4 Y- [- U8 r" N 授课题目（章、节）		& G) `+ ]7 ~* Q4 R8 R! z3 ` Book 1         Unit １、２
基本教材及主要参考书： * Y* [- q" R/ B4 |6 o 基本教材： 民航英语基础教程（上）  中国民航出版社  6 c- _6 W8 c6 P 参考书：1、民航乘务英语实用会话   中国民航出版社 0 ~6 K( d# e P& Q# D           2、民航乘务英语教程    中国民航出版社 3、Longman Dictionary Of Contemporary English
2 q' m" q+ C4 G1 b3 s 教学目的与要求： 9 Q& t( ?' p! M* I# v7 Q; L   一、了解并掌握民航英语教学大纲中规定的生词和句子 ( s8 I8 g+ c; s* G 二、讲述Lesson One中DrillA、DrillB、DrillC;及Lesson Two中 DrillB及DrillC课文中的复习 三、讲解Dialogues（Greetings and Partings、 Making Introductions）中注意的问题及难点的复习 四、对语法（Grammar）的详细复习 五、Phonetics
p1 d" O; ~) d1 r5 j/ v! _% b! u) s 教学重点，难点： 1、重点： new words（Airliner     班机, 航线客机、terminal lead   引线端子  Helicopter   直升飞机）等等 2、难点： 对Dialogues对话的掌握和运用
% K; d; M& @# G* K' q m' `, } 教学方法与教学设计： 3 B4 g, K1 m8 O" z- L6 n 一、默写民航英语一到十句 , F$ K) C x4 T7 H! `+ b. i! M5 f 二、点同学读Lesson one和 Lesson two中的任意文章，让同学更好的记住和灵活运用 0 [. t: S. Z) v9 T5 h1 R 三、组织学生进行Lesson one和 Lesson two中Dialogues对话练习，讲解其的阅读技巧 & N8 T) O- G; i+ M' c* Q; j 四、检查Words and phrases中的单词的默写情况 五、复习Lesson One和 Lesson Two中Grammar及英语字母的具体发音情况的运用法 六、讲解Lesson two 是的课后练习
0 O0 t/ i9 x2 G: [ 课后作业：写一篇与此有单元有关的对话，及自我介绍。

 

帅哥

基本内容：fficeffice" />

6 z# b' H2 i8 Y& n+ F

一、检查同学读Lesson One中Drill A、Drill B、Drill C及Lesson Two中DrillA 、DrillB及 DrillC课文的情况

9 G( R& t% u) ?! o9 b( M

二、 组织学生进行对话演练，并讲解其技巧问题，对细节问题再次加以强调和灵活运用，以便加强同学们的记忆

; k" ~8 y) Y6 B+ m

三、复习Lesson One及 Lesson Two中的Grammar

1、不定冠词（Indefinite Article）

冠词分不定冠词（indefinite Article）和定冠词（definite article）两种，不定冠词a和an均用在单数名词之前，表示某一类人或事物中的“一个”a用在单词的第一个音为辅音字母发音之前，an用在单词的第一个音为元音字母发音之前；例如：

$ V# \8 Q+ h8 N* m0 `; j/ t

a plqne                            an apron

0 Q9 z% B& F U5 C& x

a tower                            an airport

* a) Y6 l# [8 x$ t% F

2、一般疑问句（General Question）

, a" i0 U: i& v- m1 F

  用Yes或no来回答和疑问句叫一般疑问句。一般疑问句的主谓要求倒装；例如：

    （1）—Is this an airport?

         —Yes,it is .

, q, \ [$ M/ x

    （2）—Are these Boeing757planes?

         —No,they aren’t.

3、选择疑问句（Alternative Question）

   选择疑问句提供两种（有时两种以上）情况，让对方选择；这种疑问句往往要求对方用完整的句子回答。选择疑问句的结构是“一般疑问句+or+一般疑问句”（后一问句常用省略结构，省去意义与前句相同的部分）。例如：

; m) G. I( l9 l: G

（1）—Are they long or （are they）short?

. A* F- X, j- d) R1 u

     —They’re long.

3 G8 U! c9 Y8 T2 T2 Y+ T

四、解讲Lesson Two后的练习题：

1、用适当的词填充：

（1）—Is is an apron?

5 v/ d; u; d4 U

     —Yes,it is.

. n2 k* Z3 {1 J* H0 w+ S% J" X

     —Is it a big one or a small one.

     —It’s a small one.

; V* K0 J2 P/ _

（2） —Are they Boeing 757 planes?

4 e8 D; Y3 W$ G* I* J S6 [

    —Yes,they are.

    —Are they Boeing 757 planes,too?

0 b* o% D8 H" L) [2 j B: q

    —No,they aren’t.They’re MD-90 planes.

- J0 s! r7 v" y

      2、用适当的不定冠词填充：

: B b# w2 ]$ O

        （1）It’s a big apron.

        （2）It’s an old terminal building.

        （3）It’s a new runway.

' e5 q, y+ {) b3 }: F1 Y2 ~5 Q

        （4）It’s a map of the airport.

    五、默写民航英语200句的前十句：

帅哥

第二周第一次                                     第7、8次课 fficeffice" />

9 ~8 A& Z9 [: n5 t9 l. W, w. v; _5 q- Y( [) O* t7 I' ^) Y/ ?" B$ S Y& n: K5 @1 P; i/ R0 h0 v k! X: ? ?/ Q; o5 a2 P; w$ ?9 g" R7 I0 a$ Z4 {2 Q, ]" k: C& ~8 o: X4 A# C5 W' x' I6 B* o, Q* m1 N) `4 _' f Y- f; U- r6 Y) q3 v+ S9 n1 R6 U# \. I( i! s! f! L8 Y; v2 U- c& }# u0 X! F) {8 }% Y! S7 q8 r+ @# @1 O% w8 B7 e) f: L: a2 U/ f n8 i. ]7 F" j- J: k: j% l1 A8 V! p

' M- f2 l# `6 Q7 D4 G 课程名称	民航英语		年级	, N! ]( D( h. O c' S 06级	$ W2 @' H% V* s/ T! J9 @& q* { 专业、层次	5 N* x$ v% `% }* v4 O& ]5 p. w$ J& ] 航空服务
任课教师	: P- F U1 e/ k4 `& Z* N 艾 晶	+ g5 C$ k' R& q7 M" b/ w) r/ `% d. { 专业技术职务		讲 师	2 g; Z5 s' i2 ~3 M 授课方式	课堂讲授	学时	192
授课题目（章、节）		Book 1         Unit 3
基本教材及主要参考书： 基本教材： 民航英语基础教程（上）  中国民航出版社  - G3 n$ L5 t a+ l/ S' J 参考书：1、民航乘务英语实用会话   中国民航出版社 / b& ~( k: \# m; u; W% @           2、民航乘务英语教程    中国民航出版社 3、Longman Dictionary Of Contemporary English
4 k/ Y( H' {" ] 教学目的与要求：   一、了解并掌握民航英语教学大纲中规定的生词和句子 二、讲述Lesson Three中DrillA、DrillB、DrillC、 课文中的细节问题 0 u- u1 s3 T [( |: J) t) R 三、讲解Dialogues（Asking the Way）中注意的问题及难点 2 _- B: p+ @4 ~, O, i 四、对语法（Grammar）的详细解释 五、Phonetics
- G2 K- h/ l' t1 z5 Q! i 教学重点，难点： ' `" Y# b& u3 {/ O3 {" n5 w 1、重点： new words（Carry-on baggage    手提行李、Unaccompanied      无伴侣的；无随从的、Boarding pass      登机牌） " Q! j& v) G0 Q8 z8 w- _" K# d/ \/ O 2、民航英语的掌握和运用
教学方法与教学设计： 一、讲解Lesson Three的 Pattern DrillA、DrillB、DrillC的课文中要掌握的难点、重点句子。 二、讲解Dialogues中的两篇对话，并组织学生进行对话练习，讲解其的阅读技巧 7 Z; n4 c" i( M 三、简要学习Words and phrases中的单词用法 四、讲解Notes to the Dialogues的简单句子的用法 " }. C: B7 e7 o 五、讲解Grammar中的反意疑问句、物主代词的用法 六、教学生Phonetics中的后元音和鼻辅音，并组织学生练习、纠正学生的不正确读法 / A: U6 E. q! o
- h, ?" O: ?2 V" X 课后作业： 一、完成课后练习并将其中的第二题和第三题写入练习本Page33-38

 

( f3 o& K# T- L: `9 ~