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中国民航飞行学院运行手册 [复制链接]

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21#
发表于 2009-12-27 09:11:13 |只看该作者

3.1  学院主要运行管理人员fficeffice" />

3.1.1        概述

A.       学院根据CCAR-141部要求和学院实施运行管理的现实需要,设置学院院长、飞行运行副院长、维修副院长、理论教学副院长、后勤管理副院长、总飞行师、总工程师作为学院运行管理体系的主要管理人员,对学院实施运行管理与控制;

B.        学院规定,担任运行、工程维修、理论教学和后勤的副院长以及总飞行师和总工程师,必须符合CCAR-141部管理人员的资格条件。当学院准备使用偏离CCAR-141部规定经历要求的人员时,学院应事前获得局方对该员资格的批准;

C.      列于本章ffice:smarttags" />3.4.2“主要管理人员一览表”中任何人员的变更或空缺,学院应在30天内书面报告民航地区管理局运行管理办公室,并向民航地区管理局运行管理办公室递交的修改申请书

3.1.2        主要管理人员

姓 名

职  务

业务地址

办公电话

郑孝雍

院长

四川省广汉市

中国民航飞行学院

0838-5183388

朱 勇

党委书记

0838-5182018

陈大伙

党委副书记

0838-5183568

关立欣

运行副院长

0838-5183888

吴旭勇

机务副院长

0838-5182700

唐嗣远

后勤副院长

0838-5182850

陈布科

理论教学副院长

0838-5182600

丁援朝

(副)总飞行师

0838-5183801

(待定)

总工程师

 

3.2      主要运行管理人员的职责、任务和权限

3.2.1        概述

学院对主要运行管理人员规定了在运行管理中的具体职责、权限和资格要求。每一位主要管理人员均有责任和义务认真履行其职责、正确行使赋予的权限。学院将通过对主要运行管理人员进行培训,使其保持履行职责要求的资格水平。

3.2.2        学院院长

3.2.2.1              主要职责

保证学院安全正常的实施飞行运行,并向局方负责。

3.2.2.2              主要工作内容

A.      对与学院运行相关的重大事项作出决策;

B.      审查、批准学院《运行手册》,使其持续保持与中国民用航空法规的符合性,并在实际飞行运行中得到贯彻与遵守;

C.      决定运行体系管理机构的设置及主要运行管理人员的聘用;

D.      学院实施的运行中,对质量、安全的重大事件做出奖惩决定;对发生危及安全并可能造成重大社会影响的事件作出处理决策;

E.      监督、指导飞行副院长、机务副院长、理论教学副院长和后勤副院长正确履行职责。

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22#
发表于 2009-12-27 09:11:36 |只看该作者

3.1.1        学院飞行运行副院长 fficeffice" />

3.1.1.1              主要职责

具体负责学院飞行运行管理工作,保证飞行训练的质量与安全;努力提高飞行人员、航务人员、安全管理人员的业务素质,确保学院飞行运行工作持续符合民航相关规章的要求,实现学院总体运行目标,并对其正确履行职责向院长负责。

3.1.1.2              主要工作内容

A.      组织制定学院航空安全、飞行运行、训练质量和安全保卫的机构设置和岗位人员配备以及业务建设方案;

B.      组织制定学院飞行训练规划,研究开发学院各类训练课程,确保学院有效执行相关民用航空法规;研究运行人员业务素质状况,提出培训的具体方针、目标和战略措施,以适应学院飞行运行的要求。

C.      组织研究学院航空安全与安全管理工作现状,分析航空安全形势,充分发挥学院航空安全管理体系的监督检查职能,提出改进航空安全管理的方针、措施,确保学院航空安全;

D.      组织学院飞行运行中的重大事件的处理;在紧急情况下,批准学院行使的紧急行为;批准学院有关部门向局方书面报告与本手册的任何偏离行为;

E.      审核学院运行管理类文件体系中有关飞行训练标准、安全、质量和训练课程等方面的手册和提纲,以及其他重要训练管理规定,提请学院院长批准;指导对运行手册的监控与执行,适时组织修订和审定申请;

F.      解决飞行训练中的标准、安全、质量等方面的重大问题;代表学院或授权有关部门处理运行中与外单位之间的协作配合;

G.      深入基层、调查研究,及时发现和解决学院运行中存在问题;

H.      协助或代表院长处理学院整体运行中的其他重大业务工作。 

3.1.2        学院机务副院长

3.1.2.1              主要职责

具体负责学院航空器的维修管理和工程技术管理工作,保证航空器的维修、维护质量、航材供应和机务维修人员业务素质的提高,确保学院航空器持续符合民航适航管理的要求,实现学院总体运行目标,并对其正确履行职责向院长负责。

3.1.2.2              主要工作内容

A.      组织制定学院航空器维修管理和工程技术管理的工作目标,制定学院年度航空器维修、航材保障计划和预算方案;

B.      组织研究航空器维修维护管理方式、方法,指导维修部门制定规范的管理制度和维修规程;

C.      审核学院《维修工程管理手册》和各类管理规定和方案,提请院长批准,指导对《维修工程管理手册》的监控与执行,并适时组织修订和审定申请;

D.      解决学院日常航空器维修质量、标准等方面的重大问题,代表学院或授权有关部门处理航空器维修管理和工程技术管理中与局方适航管理部门和外单位之间的协作配合;

E.      审查、批准飞机C级、中修和D级大修、飞机改装、发动机拆换的方案、计划,负责学院飞机购置、租赁的技术审核工作;

F.      处理飞机维修工程和航材供应中发生的事故;

G.      深入基层、调查研究,及时发现和解决学院航空器维修维护管理中存在问题;

H.      协助或代表院长处理学院整体运作各方面的其他重大业务工作。

3.1.3        学院理论教学副院长

3.1.3.1              主要职责

具体负责学院航空理论教学工作,保证师资水平、教学管理、教学质量和课程设置等持续符合民航相关法规的要求,实现学院总体运行目标,并对其正确履行职责向院长负责。

3.1.3.2              主要工作内容

A.      组织制定学院航空理论教学计划,教学管理的目标、原则和方法;

B.      组织制定学院航空理论教师的培训计划,使从事飞行执照理论课程的地面教员持续符合CCAR61部和CCAR141部的标准和要求;

C.      审核学院运行管理类文件体系中有关飞行执照地面理论课程的提纲,提请学院院长批准;指导对飞行执照地面理论课程提纲的监控与执行,适时组织修订和审定申请;

D.      解决有关飞行执照地面理论课程质量方面的重大问题;代表学院或授权有关部门处理与外单位之间的协作配合;

E.      深入基层、调查研究,及时发现和解决学院航空理论教学工作中存在问题;

F.      协助或代表院长处理学院整体运行中的其他重大业务工作。

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发表于 2009-12-27 09:11:57 |只看该作者

3.1.1  学院后勤副院长fficeffice" />

3.1.1.1              主要职责

具体负责学院飞行运行中的后勤保障工作,保证机场、油料、航空卫生等工作持续符合民航相关法规的要求,实现学院总体运行目标,并对其正确履行职责向院长负责。

3.1.1.2              主要工作内容

A.      组织制定学院飞行运行中的机场、油料、航空卫生等工作计划;

B.      组织研究学院机场、油料、航空卫生等工作管理方式、方法,指导有关部门制定规范的管理制度;

C.      审核学院运行管理类文件体系中有关机场、油料、航空卫生等手册,提请院长批准,指导对该类手册的监控与执行,并适时组织修订和审定申请;

D.      解决学院日常运行中机场、油料、航空卫生等保障工作方面的重大问题,代表学院或授权有关部门处理此类问题与外单位之间的协作配合;

E.      深入基层、调查研究,及时发现和解决学院保障工作中存在的问题,保证后勤工作质量;

F.      协助或代表院长处理学院整体运作各方面的其他重大业务工作。

3.1.2  学院总飞行师

3.1.2.1              主要职责

协助飞行副院长负责学院飞行标准、飞行技术、教师队伍建设和培训质量方面的工作。

3.1.2.2              主要工作内容

A.      提出飞行队伍建设规划,组织落实教师队伍培训方案,保证飞行技术力量适应学院发展需要;

B.      提出学院落实飞行标准、飞行技术、运行控制、和教学训练管理的具体措施;

C.      组织领导学院飞行执照理论和实践考试工作;组织实施学院飞行教师理论、技术检查;

D.      具体负责对学院各分院主任飞行教员的业务指导;

E.      组织编写修订学院运行管理中有关技术管理类和训练课程管理类文件、手册和提纲;

F.      督促检查学院《运行手册》的各项规章制度及措施的落实,针对存在问题,提出具体整改意见和建议;

G.      协助处置飞行中遇到的紧急、特殊情况;

H.      完成学院领导交办的其他工作。

3.1.3  学院总工程师

(故意保留)

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24#
发表于 2009-12-27 09:12:16 |只看该作者

3.1.1  各飞行分院院长 fficeffice" />

(故意保留)

3.1.2  学院运行管理系统各职能部门负责人

对所分管部门的运行实施组织与指挥、管理与控制,并对本部门运行的安全高效和遵守民航法规、规章和学院政策、运行的符合性向运行副院长负责。

3.2  学院运行值班

3.2.1  主要职责

A.      代表学院主管飞行运行的副院长,组织和领导学院的日常飞行运行和保障工作,直接对学院当日的飞行安全、正常运行负责;

B.      审批学院飞行计划;掌握飞行动态;

C.      紧急情况下,可直接对各部门下达指令,采取有效措施进行处置。

3.2.2  主要工作内容

A.      学院飞行值班领导对全院当日的飞行安全负总责, 飞行值班员应协助飞行值班领导完成值班工作;

B.      监督、指示各相关部门负责人正确履行职责,协调各运行部门之间及对外工作关系,对学院领导负责;

C.      负责审批全院的飞行计划,并监督、检查全学院飞行计划的落到实情况;

D.      掌握全院的飞行动态, 根据学院领导的授权,及时处理、协调和解决飞行与运行保障工作中发生的问题,并对问题的责任归属和防止问题再度发生提出意见, 保证飞行安全;

E.      了解天气实况及变化趋势,适时提出意见和要求;

F.      责任向学院运行副院长汇报值班当天的学院运行中的重要情况;

G.      及时受理空管中心值班管制员和各分院、航站、公司反映的飞行不正常事宜;

H.      承办学院领导交办的其它工作。

3.2.3  任职资格

A.      学院飞行值班领导由现任学院领导、安全运行控制办公室及空中交通管理中心处以上领导担任;

B.      同时设立飞行值班员,由安全运行控制办公室和空管中心人员组成。

3.2.4  主要工作权限

A.          值班领导按附表中的顺序轮流值班,在值班期间配备一名飞行值班员,每次值班时间为一周。每周五16:00交接班;

B.          值班领导因故不能审批计划时,可委托其他值班领导或授权值班员完成;特殊任务或航线飞行,必须经值班领导同意才可执行。未经审批的计划不得执行;

C.          值班期间,值班领导和飞行值班员不得同时离开广汉片区;

D.      飞行值班员值班期间,应到管制室填写值班日志。如果飞行正常,可在交班前填写;若遇特殊情况,应随时填写;

E.          飞行值班领导及飞行值班员必须保证值班期间的通讯畅通,以便空管中心值班管制员随时联系,通报飞行情况;

F.          为保证飞行活动正常进行,值班领导和飞行值班员有权对有关单位下达指令,各有关单位应严格执行;

G.      寒暑假期间的飞行值班由学院假期值班领导代行值班领导职责。

3.3  学院主要运行人员的职责

3.3.1  主任教员

A.      主任飞行教员应完整准确的履行下列职责:

a)      审查学员的训练记录、结业证书、阶段检查和课程结束考试是否适合所申请的执照和航空器等级,负责实施经批准训练课程的阶段检查和课程结束考试;

b)      保证所有教员执照持有人在经批准的课程担任教学任务前通过了初始熟练检查,并在通过该次检查的月份后,每12个日历月通过一次熟练检查;

c)      完成阶段检查和课程结束考试时,负责写出推荐;

d)      训练课程中存在缺陷或需要改变时,更新和改进所负责的训练课程;

e)      接受监察员的帮助和指导。

f)      学员毕业、中止训练或者转校时,负责该课程的主任教员应当对该学员的记录签字证明。

B.      主任教员责任的委派

a)      当主任飞行教员不在时,为了正常实施训练课程的教学,主任飞行教员可以委派助理主任教员、或者检查教员对学员实施阶段检查、课程结束考试和飞行教员熟练考试;

b)      主任飞行教员必须对委派的职责最终负责。委派应做好详细的书面记录,明确被委派的职责、被委派的教员和委派的持续时间等;

c)      只有主任飞行教员可以对在批准训练课程中教学的飞行教员进行CCAR61部第61.57条所要求的每24个月一次定期检查,并在执照记录页上签字。

C.      对未持有执照的人员实施地面训练时的现场监督

a)      当由未持有执照人员实施地面训练时,该课程主任教员、助理主任教员应在学校里并能随时在现场进行监督;

b)      如果主任教员不在现场进行监督,未持有执照的地面教员不能实施批准的训练课程的教学;

c)      对持执照的地面教员或飞行教员在批准的训练课程进行教学时,主任教员或委派的助理主任教员应在学校内或随时能够联系上;

d)      如果学院在辅助基地进行批准的训练课程的教学,必须能够联系到主任教员或委派的助理主任飞行教员进行咨询,确保能够对训练课程提供必要的监督。否则,应停止该主任飞行教员负责的有关训练。

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发表于 2009-12-27 09:12:32 |只看该作者

3.1.1  助理主任教员fficeffice" />

A.      助理主任教员在主任教员的直接管理下协助主任教员工作,在主任教员委派下,可以实施阶段检查,课程结束考试和飞行教员熟练检查;

B.      当主任教员缺席时,助理主任教员履行主任教员职责,但缺席不得超过60天,如超过60天还未任命主任教员时,学院应停止训练,并将其合格证交回局方;

C.      在实施经批准的训练课程期间,应常驻运行基地或辅助基地,履行其职责。如离开运行基地,应当能通过电话、无线电或者其他通信手段与学校保持联系。

3.1.2  检查教员

A.      在主任教员和助理主任教员的直接管理下,协助主任教员和助理主任教员工作;

B.      负责实施学生的阶段检查、课程结束考试和教员熟练检查;

C.      可以在一个学校中担任两个或者两个以上的职位,但应当符合相应职位的资格要求。

3.1.3  飞行教员

A.      针对基础、经验和能力水平各不相同的学员,准备和实施授课计划;

B.      飞行前指导和飞行后讲评;正确分析和纠正学员的常见飞行偏差;评价学员的飞行完成情况;

C.      为接受其飞行或地面教学的每个人的飞行经历记录本上签字,并注明提供教学的内容、课时和日期;

D.      在接受其训练的学生驾驶员飞行经历记录本和执照上,在满足下列条件时,对学生驾驶员的单飞和转场单飞签字,批准学生驾驶员单飞或者转场单飞;

a)      亲自对该学生驾驶员提供了授予单飞权利所要求的飞行训练;

b)      确认该学生驾驶员能够遵守飞行教员出于安全考虑而在飞行记录本上做出的任何限制

c)      审查了学生驾驶员的单飞准备、计划、设备和拟用的程序,认为该学员已经做好准备能够安全实施单飞

E.      飞行教员不得为在执照、等级、运行许可、实践或理论考试中,为自己进行任何签字。

3.1.4  地面教员

A.      基础地面教员等级的持有人,除提供私用驾驶员执照定期检查或相关航空器等级所要求的航空知识地面训练,可签字推荐申请人参加私用驾驶员执照所要求的理论考试;

B.      高级地面员等级的持有人,除提供任何驾驶员执照定期检查或相关等级所要求的航空知识地面训练,可签字推荐申请人参加任何执照所要求的理论考试;

C.      仪表地面教员等级的持有人,除提供仪表等级所要求的航空知识地面训练,可签字推荐申请人参加仪表等级所要求的理论考试;

D.      地面教员执照持有人在其执照的等级限制内、有权在接受其训练或者推荐的每个人的飞行经历记录本或者其他训练记录上签字。

3.1.5  飞行学员

A.      飞行学生应遵守院规,尊敬师长,努力学习,勤学苦练,把自己培养成为合格的飞行人才;

B.      在整个飞行运行中应贯彻“安全第一,预防为主”的方针,确保飞行安全。

3.1.6  飞机维修人员

A.      熟悉民航法规、标准、操作规程和其它有关规定,做到依法维修和管理,始终保持航空器、航空器部件处于正常使用状态,并对其承担维修质量责任;

B.      根据维修实际需要,参加单位组织的各类培训和按照法规规定进行的复训;

C.      熟悉飞机、发动机各系统及其部附件结构、技术性能和完好标准,能够熟练地进行维修;

D.      随时掌握飞机和发动机的运转情况,合理使用和维护飞机,禁止违章操作,确保飞机的完好率;

E.      把好安全关口,做到不查清故障原因不放过,达不到放行标准不放行飞机;在各机型飞行手册、标记和标牌中的规定限制内认真、细致地操作学院训练飞机,不得粗心大意和盲目蛮干,以免危及他人的生命和财产安全;

F.        维修工作中坚持勤俭节约,减少损失浪费。

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发表于 2009-12-27 09:12:47 |只看该作者

3.1.1  航务管理人员fficeffice" />

3.1.1.1              空中交通管制人员职责

A.              对全院飞行活动进行有效监控,及时协调、调配飞行矛盾,防止航空器与航空器、航空器与障碍物相撞,维护正常的空中交通秩序;

B.              承办全院飞行计划的申请和批复,向空军及西南空管局管制中心通报学院飞行活动;

C.              实施院内转场飞行的航线指挥,协助机组正确处置飞行中的特殊情况;

D.              严格执行有关条令、条例和规章制度,做好飞行值班领导的参谋;

E.              掌握飞行区域(航线)及有关机场的天气情况和飞行动态,及时向有关部门和机组提供飞行情报服务。

3.1.1.2              航行情报人员职责

A.              负责收集、整理、制定航行通告,并向飞行及飞行有关部门人员提供;

B.              负责学院各有关部门提供的航行情报原始资料的收集、编辑并发布D系列航行通告;

C.              签收、处理各类航行情报资料及业务电报、函件和咨询电话;

D.              提供飞行前和飞行后航行情报服务以及空中交通管制工作所必需的航行情报资料;

E.              负责编写学院所属机场《机场使用细则草案》,并根据机场部门提供的实测资料绘制特种航图上报上级主管部门审批;

F.              协助上级有关部门设计、优化学院所属机场飞行程序;

G.              按照机场净空保护有关规定和技术要求,结合飞行程序的需要,协同机场部门搞好机场净空管理工作,提出机场净空要求,限制障碍物高度的审批意见及影响飞行安全的障碍物进行处理要求;

H.              参与机场改扩建,新建工作的选址、定点、导航设施布局和航路、空域规划等有关航行技术工作;

I.              研究、制定学院所开辟航线资料,作出航线资料数据记录表,编写航行手册,提供飞行、管制及有关部门使用;

J.              根据学院所飞行航线,按程序订购所需要的降落机场、备降机场资料及航线手册、航行资料汇编、航线图和特种航图,并分发给飞行及有关部门。


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发表于 2009-12-27 09:13:05 |只看该作者

3          飞行运行安全方针fficeffice" />

4.1  安全方针

安全管理必须遵循安全第一,预防为主的方针 ,认真贯彻民航总局和民航西南地区关于保证航空安全的规定和指示,结合学院实际,建立必要的安全管理机构,制定合理的安全管理制度,规范明确安全管理的职责、程序,使安全管理做到组织落实、制度落实、责任落实。

4.2  安全目标

A.      学院安全总目标是:杜绝航空安全飞行事故和地面事故,努力减少飞行事故征候;

B.      具体目标见学院《航空安全管理分册》。

4.3  安全管理体制

4.3.1        航空安全管理

学院航空安全管理工作在学院党委的领导下,实行三级管理:                                                     

A.      学院航空安全委员会;

B.      分院(航站、飞机修理厂)航空安全委员会;

C.      分院(航站、飞机修理厂)二级机构安全工作领导小组。

4.3.2        安全管理机构设置

A.      学院安全运行控制办公室、分院安全监察科、航站训练安全监察科、飞机修理厂生产科为学院、分院(航站、飞机修理厂)安全委员会的常设机构,承办安全委员会的日常工作;

B.      各级安全委员会具体职责见学院《航空安全管理分册》。

4.4  安全管理制度

4.4.1        航空安全形势分析

A.      学院安全形式分析会议为每两个月召开一次,分院(航站、飞机修理厂)安全形式分析会议为每月召开一次;

B.      参加会议人员为安全委员会成员和其他特定成员;

C.      会议内容为学习上级对安全工作的指示、通报,对照民航总局的总体要求,以及“三到位”、“四不放过”、“五严”和“八该一反对”等安全工作要求,分析本单位近期安全形势,研究安全工作中存在的问题,协调各单位安全工作,制定解决办法,提出下阶段安全工作的要求。

4.4.2        航空安全奖惩规定

A.      学院建立了航空安全奖惩制度,按照规定对航空安全工作中的先进和违章行为进行奖励和处罚;

B.      《航空安全管理分册》第四章第八节,对学院安全工作的奖励和处罚的种类、权限、标准、程序,做出了详细规定。

4.4.3        航空安全信息报告系统

A.      学院建立了航空安全信息、航空地面事故、飞行差错、飞行事故征候和飞行事故报告制度,以及航空安全匿名报告系统,电话13508016553,在各分院、航站和修理厂设置了匿名报告信箱,电子信箱ajk@cafuc.edu.cn.发生安全差错和事故,应按规定向学院安全运行控制办公室报告情况,安全运行控制办公室按规定向民航管理当局上报有关航空安全情况,通报航空安全信息;

B.      《航空安全管理分册》第五章第二节,对于飞行事故、飞行事故征候、航空地面事故、飞行严重差错和一般差错和航空安全管理报告的程序和时限,以及航空安全匿名报告系统,做出了详细规定。

4.4.4        事故预防的主要目标

预防飞行不安全事件和事故的发生。

4.5  在不安全状态下飞行

4.5.1        总则

A.      任何时候遇有危及飞行安全的情况或出于对安全的考虑需要偏离规定的方法、程序或最低标准时,机长应将其作为紧急情况处置

B.      任何影响飞行安全的飞机系统或部件故障也应作为紧急情况处置。采取任何紧急程序时,应宣布飞机处于紧急状态。在处置紧急情况时,应遵守CCAR91部《一般运行和飞行规则》、本手册以及各机型《操作手册》规定的程序

C.      根据具体性质、飞行条件和可供处置的时间,为保证飞行安全,允许机长视情况偏离规定的运行程序与方法、天气最低标准和规章规定,但必须以符合该紧急情况处置需要为原则。

4.5.2        飞机运行过程中的紧急程序

4.5.2.1              总则

A.      当机长或管制员认为该次飞行不能安全完成时,飞机不得继续飞往目的地机场,除该机长认为已经没有更安全的程序可循。在这种情况下,继续飞往该机场就处于本节规定的紧急状态;

B.      如果用于该种运行的任何仪表或某一设备在航路上失效,机长必须遵循学院手册中规定的适用于该情况的经批准的程序;

C.      由于出现的紧急情况复杂多样,很难建立一个详细的程序以供参考。机组应根据所发生情况的性质、飞行条件和可供进行处置的时间来决定。在任何情况下,机长和机组成员应当主动配合,密切协作,沉着果断地进行处置,千方百计保证人身及财产安全;

D.      管制员在飞行期间发现需要其立即决断和处理的紧急情况时,必须将紧急情况通知机长,并将该决断作出记录。如该管制员与飞行人员不能取得联系,应宣布进入应急状态,并采取其认为在此种情况下必须采取的任何程序;

E.      当机长或管制员行使应急权力时,必须将飞行的进展情况及时准确地报告给相应的空中交通管制部门。宣布应急状态的人员必须通过学院负责运行的副院长,向局方书面报告有关的任何偏离。管制员必须在应急状态发生的日期后5天内提交书面报告,机长应当在返回驻地后5天内提交书面报告。

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发表于 2009-12-27 09:13:23 |只看该作者

4.1.1.1              机长的职责fficeffice" />

A.      机长对学院航空器的运行直接负责,并具有最终处置权。发生紧急情况时,机长应采取必要的安全处置措施;

B.      在紧急情况下,机长应命令机组成员听从指挥,以确保安全;

C.      在紧急情况下,机长应同空中交通管制单位保持密切联系,并充分考虑其提供的意见和建议;

D.      在紧急情况下允许机长为了安全而偏离有关规章的规定,包括最低天气标准的使用,应尽早通知有关机构,并在局方要求时提供书面报告;

4.1.1.2              其他机组成员的职责

机组成员应听从机长的指挥并全力协助机长使飞机脱离紧急情况。

4.1.2        地面上的紧急程序

4.1.2.1              飞行值班人员的职责和任务

A.      当预计或已发生紧急情况时,学院飞行值班人员必须迅速报告值班领导,并通知有关单位,安全运行控制办公室的负责人应指派一名飞行值班人员负责具体工作协助机长克服和摆脱困难;

B.      在紧急情况下,学院飞行值班人员应坚持在岗直到另一位飞行值班人员接班或紧急情况已解除;

C.      在紧急情况下,学院飞行值班人员应了解飞机发生紧急情况的性质、危险程度、所在位置和飞行情况:

a)      了解机组处置情况和机长意图;

b)      设法与飞机保持不间断的联系;

c)      安排备降机场,并将天气实况通知机组;

d)      飞机在场外迫降时,迅速通知有关单位进行搜寻援救;

e)      如果需要的话,请求最近民航部门帮助;

f)      指定专人记录信息。                                                                                                     

4.1.2.2              地面人员职责

有关地面运行人员应依据《应急处置程序》和学院其它有关规定采取行动和措施。

4.2  应急处置方案

4.2.1        应急处置方案

详见《中国民航飞行学院应急处置方案》。

4.2.2        新津分院应急处置方案

详见《新津分院应急处置方案》。

4.2.3        广汉分院应急处置方案

详见《广汉分院应急处置方案》。

4.2.4        洛阳分院应急处置方案

详见《洛阳分院应急处置方案》。

4.2.5        绵阳分院应急处置方案

详见《绵阳分院应急处置方案》。 

4.2.6        遂宁机场应急处置方案

详见《遂宁机场应急处置方案》。

 

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发表于 2009-12-27 09:13:45 |只看该作者

4          主要运行人员的资格要求与培训fficeffice" />

4.1  主要运行人员的资格和要求

5.1.1        主任教员

5.1.1.1              主任教员的资格

A.      持有商用驾驶员执照或者航线运输驾驶员执照和现行有效的飞行教员执照。执照中包括与课程中所用航空器的类别、级别和机型相对应的类别、级别等级和适用的型别等级,如果实施训练课程需要仪表等级,则其执照中还应当带有相应的仪表等级;

B.      符合CCAR61部第61.61条机长近期飞行经历要求;

C.      通过了CCAR141部第141.45条规定的理论考试:

D.      针对相应课程的飞行程序和动作,通过了教学技能和教学能力方面的熟练考试。

5.1.1.2              担任下列课程主任教员的附加条件

A.      担任私用驾驶员执照课程的主任教员:

a)      具有至少1,500小时的机长飞行时间;

b)      作为持有执照的飞行教员,从事飞行教学至少2年,具有至少1,000小时的飞行教学时间。

B.      在仪表等级训练课程或者带有仪表等级权利训练课程中,担任主任教员:

a)      具有至少1,500小时的机长飞行时间;并具有至少200小时在实际或者模拟仪表条件下的飞行时间;

b)      作为持有执照的飞行教员,从事仪表飞行教学至少2年,具有至少400小时的仪表飞行教学时间。

C.      在私用驾驶员执照或者等级训练课程、仪表等级训练课程和带有仪表等级权利的等级训练课程以外的训练课程中,担任主任教员:

a)      具有至少2,000小时的机长飞行时间;

b)      作为持有执照的飞行教员,从事飞行教学至少3年,具有至少1,500小时的飞行教学时间

D.      在过渡中型机、过渡大型机和过渡重型机的训练课程中,担任主任教员:

a)      具有至少4,000小时的机长飞行时间;

b)      作为持有执照的飞行教员,从事飞行教学至少5年,具有至少3,000小时的飞行教学时间。

E.      地面课程主任教员

应当具有在审定合格的驾驶员学校中担任地面教员1年的经历。

5.1.1.3              主任教员的任命与更换

A.      各训练课程主任教员由学院指定,并以书面形式报民航西南地区管理局批准,由学院任命;

B.      各训练课程主任教员的更换由学院指定,并以书面形式报民航西南地区管理局批准,学院任命;

C.      各课程在等待任命和批准新的主任教员期间,可以继续实施最多不得超过60天的该课程的训练。在该60天内,阶段检查和课程结束考试应当由下列人员之一实施:

a)      该训练课程的助理主任教员;

b)      该训练课程的检查教员;

c)      民用航空飞行标准监察员;

d)      民航总局委任的考试员。

D.      如果尚未任命新的主任教员的期限超过了60天,分院应当停止实施该课程的训练,在批准和任命了新的主任教员后,可以恢复训练。

5.1.2        助理主任教员

5.1.2.1              助理主任教员的资格

A.      持有商用驾驶员执照或者航线运输驾驶员执照和现行有效的飞行教员执照。执照中包括与课程中所用航空器的类别、级别和机型相对应的类别、级别等级和适用的型别等级,如果实施训练课程需要仪表等级,则其执照中还应当带有相应的仪表等级;

B.      符合CCAR61部第61.61条机长近期飞行经历要求;

C.      通过了CCAR141部第141.45条规定的理论考试:

D.      针对相应课程的飞行程序和动作,通过了教学技能和教学能力方面的熟练考试。

5.1.2.2              课程助理主任教员资格

A.      担任私用驾驶员执照或等级训练课程的助理主任教员:

a)      具有至少1,000小时的机长飞行时间;

b)      作为持有执照的飞行教员,从事飞行教学至少2年,具有至少800小时的飞行教学时间。

B.      在仪表等级训练课程或者带有仪表等级权利的等级训练课程中,担任仪表等级训练课程的助理主任教员:

a)      具有至少1,000小时的机长飞行时间;并具有至少150小时在实际或者模拟仪表条件下的飞行时间;

b)      作为持有执照的飞行教员,从事仪表飞行教学至少2年,具有至少200小时的仪表飞行教学时间

C.      在私用驾驶员执照或者等级训练课程、仪表等级训练课程和带有仪表等级权利的等级训练课程以外的训练课程中,担任助理主任教员:

a)      具有至少1,500小时的机长飞行时间;

b)      作为持有执照的飞行教员,从事飞行教学至少3年,具有至少1,000小时的飞行教学时间。

D.      在过渡中型机、过渡大型机和过渡重型机的训练课程中,担任助理主任教员:

a)      具有至少3,000小时的机长飞行时间;

b)      作为持有执照的飞行教员,从事飞行教学至少4年,具有至少2,500小时的飞行教学时间。

E.      地面课程助理主任教员

应当具有在审定合格的驾驶员学校中担任地面教员6个月的经历。

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发表于 2009-12-27 09:14:21 |只看该作者

5.1.2.1              助理主任教员的任命与更换fficeffice" />

A.      各训练课程助理主任教员由分院向学院推荐,以书面形式报民航西南地区管理局批准,学院任命;

B.      各训练课程助理主任教员的更换由各分院向学院提出申请,并以书面形式报民航西南地区管理局批准,学院任命;

C.      各分院在等待任命和批准新的主任教员或主任教员离开期间,由助理主任教员履行主任教员职责,可以继续实施最多不得超过60天的该课程的训练。

5.1.3        检查教员

5.1.3.1              资格

A.      在飞行训练或者地面训练课程中实施检查和考试的检查教员,应当通过主任教员对其按照CCAR141部第141.49条要求进行的考试;

B.      飞行训练课程中实施检查和考试的检查教员应当持有商用驾驶员执照或者航线运输驾驶员执照和现行有效的飞行教员执照。执照中包括与课程中所用航空器的类别、级别和机型相对应的类别、级别等级和适用的型别等级,如果实施训练课程需要仪表等级,则其执照中还应当带有相应的仪表等级;

C.      符合CCAR61部第61.61条机长近期飞行经历要求;

D.      针对适用于相应课程的飞行程序和动作,通过了由主任教员或者助理主任教员实施的熟练考试;

E.      在地面训练课程中实施检查和考试的检查教员,应当持有现行有效的飞行教员执照或者地面教员执照,执照中包括与课程中所用航空器的类别和级别相对应的类别和级别等级。

5.1.3.2              任命

检查教员应当由主任教员向学院推荐,并以书面形式报民航地区管理局批准,分院任命。

5.1.3.3              限制

A.      检查教员对学员进行的阶段检查、课程结束考试和教员熟练检查必须由主任教员以书面形式指定;

B.      检查教员与学员有下列情形之一的,不得对该学员实施阶段检查和课程结束考试:

a)      检查教员是该学员的主要教员;

b)      该学员是检查教员推荐参加阶段检查或课程结束考试的。

5.1.4        飞行教员的资格和要求

A.      飞行训练课程中实施教学的飞行教员应当持有商用驾驶员执照或者航线运输驾驶员执照和现行有效的飞行教员执照。其驾驶员执照和飞行教员执照应包括与课程中所用航空器的类别、级别和机型相对应的类别、级别等级和适用的型别等级,如果实施训练课程需要仪表等级,则其执照中还应当带有相应的仪表等级;

B.      符合CCAR61部第61.61条机长近期飞行经历要求;

C.      针对相应课程的飞行程序和动作,通过了由主任教员或助理主任教员实施的熟练考试。

5.1.5        地面教员的资格和要求

A.      执照和等级训练课程中实施地面课教学的地面教员应当持有飞行教员执照或地面教员执照,如果实施训练课程需要仪表等级,则其执照中还应当带有相应的仪表等级;

B.      如果执照和等级训练课程中实施地面课教学的地面教员未持有飞行教员执照或地面教员执照,其履行地面训练职责必须在负责该地面训练课程的主任教员认为其能够胜任该项教学,并且该教员所进行的教学在主任教员或助理主任教员现场监督下进行。

5.1.6        飞行学员的资格

A.      飞行训练课程中接受训练的飞行学员应当持有相应的驾驶员执照,满足学院各训练课程入口条件的要求;

B.      在私用驾驶员执照课程以外的训练课程中,飞行学员应当至少持有私人驾驶员执照;

C.      学生驾驶员在被批准实施单飞前,必须接受并记录了单飞所用航空器的适用动作与程序的飞行训练,经授权教员在该型号航空器上检查确认已熟练掌握,能够安全实施单飞。在某一机场首次单飞前,应当得到在场飞行教员的批准;

D.      学生驾驶员在操作航空器单飞之前,必须符合以下规定:

a)      在学生驾驶员执照上,有授权教员针对其所飞型号航空器的签字,批准;

b)      在飞行经历记录本上,有授权教员的签字,证明其在单飞日期之前90天内接受了所飞型号航空器的训练;

c)      在某一机场首次单飞前,应当得到在场飞行教员的批准;

d)      学生驾驶员在实施转场单飞与距起飞机场超过ffice:smarttags" />50公里的单飞前必须遵守转场单飞的规定;

5.1.7        维修管理人员的资格

航空器维修人员采用统一的资格体系进行管理,分为维修管理人员、上岗资格维修人员、维修人员(I级、II级)、部件修理人员、检验人员、特殊工种人员和放行人员,并应取得CCAR66部《民用航空器维修人员执照管理规则》中规定的相应执照、合格证书或者民航总局认可的其它合格证件,根据单位授权,才能从事相应维修活动。

5.1.7.1              维修管理人员

A.      熟悉民用航空器维修管理法规;

B.      具有航空技术相关专业大专(含)以上学历或者同等学历,身体健康;

C.      从事学院航空器或者学院航空器部件维修相关工作不少于5年,其中包括不少于2年的维修管理工作;

D.      具有听、说、读、写并正确理解工作中所使用中文的能力,配备翻译可视为满足本项要求的一种方式。

5.1.7.2              维修人员上岗资格

A.      无本专业、本修理项目维修史的新上岗人员;有本专业、本修理项目维修史,但超过适航法规规定的不在岗维修时间的再上岗人员;或者营运人认为有必要经过上岗培训的其他人员,都视为上岗资格维修人员;

B.      最小年龄18 岁,身体健康;

C.      通过营运人单位培训机构组织的上岗培训、考试并取得上岗证;

D.      在维修人员(I级、II级)指导下工作,经所在维修单位批准有权在相应的技术文件上签字,但不具有签字放行资格。

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