民航英语教案

帅哥

民航英语教案

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帅哥

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, i0 U! P9 Z( O" s& T

民航英语教案（上）

{2 ]5 A1 w) K1 G+ c, l' T

 

 

# g2 {- Y. ^: M* y

（供06航空服务班使用）

7 d+ {3 O. `/ M

 

+ ~5 u8 O, b& K7 R/ |7 `+ k5 e2 b

 

, D4 o! H2 T7 X+ V- Z) N0 ?; c

 

 

* }& S6 y; X1 I' m& T3 t2 ?) a

 

 

: Y: m/ s1 h O, q

    艾晶

二00七年九月

 

 

) l' v' r. y6 g

 

' N F$ P$ w L1 Z' _; {

 

第一周第一次                                 第1、2次课

" A5 J7 ]$ Y$ c; l) a' \7 k& g. \

; L3 T3 e8 _5 M/ `& `6 a6 B. E0 j j' n# _/ _7 B' t2 O: M* Q. {; h! m3 h9 R( u5 [1 X; W) L* j6 W8 A5 X* n% v% I9 v7 j, ~: h4 h; K! _( M+ P( G8 s: V' Q9 V. a7 R' L+ i" x* X* H' h! J' a7 z9 V" |3 ~6 Q" l7 F$ d) C. q& z" X1 \6 w) d! A7 k9 Y+ z% S' p [5 A! a% A, B, L: \; ^# X3 a9 _! G& q( [8 A+ d- A- o/ J# `6 Y* k7 J' L: E$ D9 M! O- t" d! g1 K; Z: L+ c) L$ k# W. K* I2 t9 ?1 H1 S% W1 x) j6 d' j5 |4 i: i @2 P2 i: r" Z# ~# ]% m' n5 W0 T" V( G$ |! n4 P9 y* v) v3 r# x9 {# `; v5 f; s' s1 h- @+ ]" t( @7 K. C! L# w# S2 ]* j8 R* u5 R3 z8 G% H" M9 o: ~) e1 N4 L6 T3 T

" {% o* Y. E E, u 课程名称		$ U4 O3 ^9 s0 J, B 民航英语	; Z' y9 Z, x" k9 N! y3 g3 S 年级	; [& Z- z9 T- k! ]5 H* F; d- _4 {: } 06级	专业、层次			航空服务
任课教师		+ ^! m; D1 D* E% a Q d4 y 艾 晶	专业技术职务			3 Z, Y$ C7 v) F- N/ u! x% A3 G 讲 师	$ B: }) Z! u' G. S; I: V! x# j 授课方式		5 n; c. H' } d% E# O. J/ ~- j" R 课堂讲授	学时	5 k& O8 ~7 p5 E9 b5 A$ W9 Y 192
4 M. j0 w7 m0 T% F 授课题目（章、节）	1 N$ A6 Q7 \; H9 L( y) e) O Book 1         Unit  1
基本教材及主要参考书： 基本教材： 民航英语基础教程（上）  中国民航出版社  参考书：1、民航乘务英语实用会话   中国民航出版社           2、民航乘务英语教程    中国民航出版社 * t! |3 X, F7 a1 X$ w 3、Longman Dictionary Of Contemporary English
教学目的与要求： 一、了解民航英语教学大纲中规定的生词和句子 二、了解陈述句、可数名词、缩略形式的用法 ' C8 G& S! y# h8 L1 i 三、了解26个英语字母、英语音素、音标及发音器官的技巧 5 i n, a4 ?% E' C; @- `) ] 四、了解有关和本单元有关的对话情景的运用
教学重点，难点： - L0 K& k" I* X9 u 1、重点： new words例如：Canadian（加拿大人、加拿大的）Canadian（加拿大）；freighter(运货机)；helicopter(直升机)；glider(滑翔机)；bomber(轰炸机) and so on.  2、难点： word building and structure 例如：掌握陈述句、可数名词、缩略形式的语法结构。
" N2 e) s) f" p+ l, @# S 教学方法与教学设计： ) O K) K0 M: A A1 J$ D, D 一、详细讲解Lesson One单词的用法 二、讲解和有关Lesson One的语言背景知识 三、讲解Lesson One中DrillA、DrillB、DrillC课文 四、组织学生对Dialogues Greeting and partings的文章进行讨论，在此基础上帮助学生归纳文章的语言知识，传授学生语言基础知识和培养学生语言应用能力 六、讲解本单元文章的阅读技巧 八、自由提问与复习 , {$ p X. ~( k/ j3 C' l: ]% u
课后作业： 一、背诵民航英语一到五句 二、完成课后练习Page8-10 / l; H) T; ~* d% V( N3 b9 [: O; w

$ n8 S0 p+ Z( n+ y

 

 

帅哥

基本内容：fficeffice" />

. x( V! O0 N7 G5 Y( E+ L& P! V

一、讲解LESSON ONE中的DrillA→注意（What’s this/that?－It’s a plane of Air China.中国国际航空公司）。

. V( r3 T2 H: ?2 N# r( S! |

Drill B→（What are these/those? －They’re gliders.）

9 K r9 i1 J* [: V

Drill C→ （What are these buildings?－They’re terminal buildings.）内容中的一些问法。

二、讲解Dialogues Greeting and partings中的对话内容。 

（John:Hello,Bill.

  Bill:Good afternoon ,John.

  John:How are you?

g( g% }, j* l; T

  Bill:Fine,thanks.)并要求学生练习.

/ X. ?. ~! s1 C) M: S0 }3 |

三、要求学生了解Words and phrases（eastern、airline、delta、balloon、over there…）中单词的用运和正确读法：

1、Delta    希腊字母中的第四个字母(△或 δ);三角洲;三角形物

   [Delta ]通讯中用以代替 d 的代号; [Delta]【天】四等星; 半选输出差

   [口]三角翼, 三角翼飞机; 【数】变数的增值

2、Freighter  货船; 货主; 运货机;  租船人, 承运人; 运输机; 货轮

- Z Z+ d ?/ F* V

This new freighter is near completion. 这艘新货轮即将完工。

3 G' O8 v& z# s/ ]3 n$ |, j

The freighter was free of the harbour and was destined for ffice:smarttags" />Tokyo.

4 D' a3 n' C! Z% M4 y7 Y: X

"船离开了港口,开往东京。"

b5 O3 U! s' |7 Y* _3 w/ z

3、Helicopter   直升飞机

! r& {4 { w; L9 D% @' r

4、Bomber        轰炸机;轰炸员, 投弹手

. I2 t) `6 t5 i V% o2 f- R

a jet bomber   喷气式轰炸机 bomberescort 掩护轰炸机的战斗机(群)

: `# I; U' C% W1 k% [

a guided bomber 导航[无人驾驶]轰炸机, 可操纵飞行导弹

5、 Terminal     终端, 终点; 极限;接线柱, 接头, 引线, 电极, 终端设备

终点站, 总站, 航空集散站; 机场侯车室;卸货[特种]码头, 转运基地

4 G: E9 Z6 I( R0 B6 O9 S* F) p; ^

【语】词尾(结尾的字母, 音素, 音节等); 结尾的词;学期考试, 大考

(接)线端, 线夹[柱], 套管, 电极, 终端设备, 终端[结]符号

! l6 h" Z, O9 M: I3 ~5 c" ]8 Z

terminal point  终点

, H% O4 J0 o0 @- k5 i, s

terminal block  接线盒

terminal lead   引线端子

top terminal     高压电极

% H& f3 E% }$ l6 D

terminal charges   装卸费

6、Control tower    （机场的）指挥塔，指挥台，控制塔

7、Airliner     班机, 航线客机

commercial airliner   商务班机

commuter airliner     长期票乘客班机, 短途班机

2 H* {6 T; I4 c+ H" I- u

8、Canadian     加拿大的;   加拿大人的;   加拿大(Canada)

9、Eastern      东部的, 东方的 [常 Eastern ]东方的, 东方国家的, 亚洲国家的; [Eastern]罗马东正教的;从东吹来的

4 v0 F0 S) U- z2 C

the eastern coastline of China    中国东部海岸线

+ U- W# }; o; @; `5 c

an eastern window      朝东窗户

an eastern wind    东风

Eastern Hemisphere   东半球

$ V# E( j' I. Z# x& T

"In the eastern part of the United States, summer temperatures are very different from winter temperatures."

6 o0 E3 h7 P3 B Y% S# ]* D

"在美国东部,夏天的温度和冬天的温度很不相同。"

10、Glider   滑动[行]者[物];  滑翔机; 滑行艇; 滑翔导弹, 可收回的卫星

a glider bomb     滑翔式炸弹

$ s g- ^0 A, H0 _8 }1 X, |

glider troops 滑翔部队

5 W9 |( |( X5 t$ C# w# N

11、Southern   常作Southern 南方的, 南部的; 南部方言的; 来自南方的

% K! g* U% X1 j+ E8 w' ~8 w

朝南的; 有南方地区特征的

southern Europe      南欧

3 @2 \9 }5 `; H! V8 [$ r* P

Southern Confederacy     [美]【史】(南北战争时的)南部邦联

$ j1 q# o: F# F/ b6 U! _

the Southern Cross      【天】南十字座

4 f# s/ z' I" ]1 r1 A1 H+ E- Y2 f

the Southern English     英国南部的英语

southern hemisphere      南半球

southern lights     南极光

southern fur seals   南海熊

 

帅哥

四、要求学生掌握Grammar，让学生掌握陈述句（Declarative  Sentence）—It’s the control tower 那是控制塔）。fficeffice" />

+ U+ m( {7 W2 |9 \2 W* z: b

可数名词（Countable Noun）→a/two  plane，a/two tower

缩略形式（Contraction）→it is－it’s，what is－what’s

$ N, l; k8 J6 F+ Q5 ]

五、要求学生掌握Phonetics 中的26个英文字母、48个英语音素其中（20个元音音素、28个辅音素）音标（元音音素及辅音音素）和发音器官。

5 g! ~" _: ]2 I9 l& \2 P0 d

六、民航英语200句中１－５共五句。

; N) ^* `1 q! \( {. E. J6 {* s* W

1．    Good morning/afternoon, sir/ma’am. Welcome aboard!

; v, L; s9 s: b. W2 t+ m4 f; |

先生/女士，早上/下午好。欢迎乘坐本次航班。

Or: It’s nice to have you aboard China Southern Airlines.

或者：欢迎您乘坐南航班机。

# w, |# u3 \' P" T

2．    Your boarding pass/ card, please?

/ A1 ?. {0 f- s' [3 C, F1 [

or : May I see your boarding pass?

% _* P8 g6 _# X k- F& O

or : Would you mind showing me your boarding pass?

请出示您的登机牌。

3、What’s your seat number?您的座位号是多少？

( ?, }1 ~, m6 w* K$ a+ G: a

4、Your seat is over there, ffice:smarttags" />18A. The seat number is indicated along the edge of the overhead storage compartment.

   您的座位在那儿，18A。座位号就标在行李架边上。

    5．Your seat is in the front/middle/rear of the cabin. The window/aisle/middle seat. 您的座位在前/中/后舱。靠窗/靠左道/在中间。

% R. U$ e' r2 Z' ~

 

帅哥

fficeffice" /> 

第一周第二次                                     第3、4次课

8 e* ~: e. D# ~' ?6 d& R8 Y( @4 L+ a4 S, `5 v, F2 @+ w: v4 t3 A0 O* x8 b2 G! U1 Z1 V! @- f1 b; g! N+ J9 L& p7 j- W* U; }: n$ ^5 _- I/ L- H3 N- ] }% s- D' p, L5 {% {) g6 z: K3 u# {/ C7 v* {3 M/ }. l% h4 s! }+ N; j# t9 S& t1 N) y, v/ p& s( _, E$ j5 x- R- o! o6 c9 L& R4 e4 S/ H6 J5 J* O4 M- T( @ k/ O6 H! r8 c. G5 z# S$ v+ ?4 @' ]0 U0 o5 e; @- X# g5 L, k0 G g- d/ D; I! C2 v7 u2 m9 l6 W! _; d$ |: y' Q+ j5 p8 _2 s- z5 O0 f2 r5 ~7 b$ t1 U7 {( x/ i! ]# w4 @3 c% u1 s3 M: ^1 f# S& e8 R0 S2 l7 P1 @2 x' e1 A' i

课程名称	民航英语		年级	$ M( ^# p1 {0 ?" { 06级	专业、层次	航空服务
0 p5 ^( w. V+ z) \( _4 @6 @& s 任课教师	$ ]4 `( _) R$ j: P4 Q ?; [, d 艾 晶	; w- k% A5 c, `+ }) T b# L0 P 专业技术职务		讲 师	授课方式	课堂讲授	( X# e' ^6 l6 V 学时	192
( h2 C& L, d- l3 o 授课题目（章、节）		) v2 c; l+ I6 a' X2 W; Y Book 1         Unit 2
基本教材及主要参考书： / Z: a) y M' [0 S7 K) V& h 基本教材： 民航英语基础教程（上）  中国民航出版社  % x' E$ X8 P% i5 p2 I0 ~8 f/ x 参考书：1、民航乘务英语实用会话   中国民航出版社           2、民航乘务英语教程    中国民航出版社 : z) o% b( k( ?! B R6 N 3、Longman Dictionary Of Contemporary English
教学目的与要求： 6 q! b5 b5 j6 w# q, Q3 V6 H9 @   一、了解并掌握民航英语教学大纲中规定的生词和句子 二、讲述Lesson Two中DrillA、DrillB、Drill、 1 ?. }* _+ G* e! f1 }: I, N% v9 t DrillB及DrillC课文中的细节问题 三、讲解Dialogues（Making Introductions）中注意的问题及难点 5 Y3 H+ F9 b6 K2 ^5 J 四、对语法（Grammar）的详细解释 五、Phonetics
" ~! B/ f1 _% m$ A+ k 教学重点，难点： " _. Q+ j& P1 f! u( i, d8 k- ~$ t+ \ 1、重点： new words（push cart 手推车、apron围裙、boarding bridge登机桥、propeller螺旋桨,推进者） 等等 9 n; d/ I4 r8 F( M$ s 2、难点： Grammar（不定冠词、一般疑问句、选择疑问句）的运用
Q& o5 P" ~6 _% p% w1 r$ ` 教学方法与教学设计： 一、讲解Lesson One的练习 7 t, ^( e; n1 j: |! q a9 o5 S; ? 二、续讲Lesson Two的 Pattern DrillA、DrillB、DrillC的课文中的难点、重点问题。 Q# j- i0 C4 f& R, P" W# Y 三、讲解Dialogues中的两篇对话，并组织学生进行对话练习，讲解其的阅读技巧 & I3 o/ n6 @: J 四、简要复习Words and phrases中的单词用法 + t& V1 U$ ]( ]' c 五、讲解Grammar中的不定冠词、一般疑问句、选择疑问句 六、教学生Phonetics中的前元音、爆破音和正确读法，并组织学生练习、纠正学生的不正确读法 " o, O5 Q0 t+ u* w 七、讲解民航英语中的六到十句
) R; g- k: g# e+ p8 R 课后作业： # \' z. \4 j7 H 一、       背诵民航英语六到十到句 2 \, K$ M. V+ a* T; r9 { 二、       完成课后练习Page19-23 " U% Z) t/ W4 T- i7 g9 h) t

( l0 W" j; u; R* F+ K5 N' e

 

帅哥

基本内容：fficeffice" />

一、用适当的词填充：

（1）—what is this?

­    —It is a glider.

(2) —What is that?

—It is a balloon.

(3) — what are there?

( ]6 e- H# w3 o3 }, W1 N6 C6 ~

    —They are helicopters.

7 ^/ o+ Y4 V& _/ Y! K7 W. i% _

(4) —What are those?

    —They are freighers.

二、用名词的适当形式填充：

L# }% \9 I Y4 S4 ]1 A& N0 u

（1） It’s a plane of Air China.(plane)

# m6 N5 J" i7 g

（2） They’re terminal building.(building)

（3） It’s a control tower over there.(tower)

（4） They’re airliner the China Southern Airlines.(airliner)

三、Notes to the Dialogues:

. O/ M6 c; p* f& ]7 }$ I

   （1）Mary ,this is Dr.Baker.介绍先称呼女方，然后将男方介绍给女方，这是社交的礼节，这里Mary 用升调。

   （2）He is an old friend of mine.  他是我的一位老朋友。

   （3）How do you do? 初次见面问候语，对方可用同样的句子问候。

! k: m+ ~% c% p( |3 o2 }" ?# ^

   （4）It’s a pleasure to meet you. 客套话，类似的表达法还有: It’s a pleasure to meet you. 或 I’m glad to see you.等。

* Q0 c# ^8 e( j' `4 P

　 （5）You’re a student,too ,are’t you? 这里反意疑问句用来证实对方身份。

   （6）My first name is Harry.  英语中first name 指名，而last name 指姓，朋友或身份相同的人之间常称呼名，而对长者或表示客气，往往称呼姓；如：Dr.Baker, Mr.Green 等。

四、重点、难解单词：（1）push cart   手推车,

（2）apron   围裙;【建】壁脚板;【纸】唇布; 【航空】挡板; 选矿槽折流板;【机】挡板; 溜板箱;【建】窗台, 护干墙; 【军】防冲铺砌, 防爆坡;【水】        海漫, 护坦; 【地质】冰川沉积平原; 船头的护船木。

5 v1 {3 [5 f# H+ H& S

（3）boarding bridge   登机桥

（4）conveyor belt   输送带

（5）jet  喷气式飞机【航空】喷气式飞机; 喷气式发动机【物】喷射, 射流; 喷注, 气流，喷口, 喷嘴; 喷射器喷出物; [喻]喷流式的涌出物[英方]大勺子要点,例句：a jet of water sent up by a fountain 喷泉喷出的水束

（6）propeller  螺旋桨,推进者,推进物,尤指轮船,飞机上的螺旋推进器子歧义消除

（7）campus  校园, 学校范围; 大学;大学教育; 高等教育。例句：campus activities校内活动；branch campus (大学)分校；off campus 在校外；on(the) campus在校内。

: `( G" C% n$ z

（8）X­—ray   X光, X射线; 伦琴射线;X光机;用X光进行的体格检查、摄影、治疗等;

}) x; [( H+ }" D i$ o

The doctor examined the X-rays. 医生细查了X光照片。

8 [4 d; ? X6 ^: X

    X-rayed, X-raying    用X光检查，用X光照相检查

They X-rayed my arm to see if it was broken.

% M# p; g, |: ?2 X% \

他们给我用X光照相检查看我的胳膊是否断了。

9 C: z6 [9 L6 ?8 b1 n @

习惯用语: X 光，X射线

X 光片，X光照片

7 h6 Z* N9 W4 O d P$ E

X-ray examination of bones in the body

& v4 G$ W# ` M" y3 e

骨胳的X光检查

& ^6 J8 X( b) Y: p4 V X

The X-ray showed that the boy's leg was broken.

X光片显示出那个男孩的腿断了。

I'm going to hospital for an X-rays.

8 _5 @. P, V' O9 E5 O' M

我去医院照X光片。

5 D, M# H9 ?. U$ v

（9） ay  （飞机场的）跑道

（10）introduce    带领; 引进;入; 采用;  (文章、讲话的)开头

* f% |4 l) z# M

提出(议案、话题等);   插入(into)

introduce a guest into the parlour   人领进客厅

7 i. G# ~' z3 i4 ^$ i% t1 U m

introduce new techniques    采用新技术

" o0 y+ z' m/ B

introduce oneself    作自我介绍

introduce a humorous note in a speech

先讲几句幽默话作为讲演的开场白

/ ?7 F$ ~1 G+ C8 {7 A3 F

introduce a question for debate   提出一个问题供讨论

introduce a probe into a wound    把探针插入伤口

6 R/ r% @0 D/ A! i; K; l

The chairman introduced the speaker to the audience.

5 G! Y* q$ j1 N# a) c

主席把讲演者介绍给听众。

习惯用语 :   introduce into 把...引进, 传入 把...列入, 插入

帅哥

五、民航英语200句中fficeffice" />

6．That’ll be five rows up on the left/right.

) d( v7 z" G. B4 D1 a, V% M0 g) \- {

往前过五排，左/右边。

% u5 B2 Y% o' P8 k

7．Your seat is in the eighth row from the last/first

5 Q& @$ R" v# E! S& J3 l

   您的座位在倒数/从头数第八排。

8．I’ll show you your seat.我来为您引位。

9．This way, please.

6 U7 x3 U1 L5 V0 F6 W8 i

   Or :Step this way, please.

   Or : come with me , please.

   Or : Follow me, please.请随我来。

/ z0 {& m4 Y- m- y2 U

10．May I help you with your bag?

   我帮您拿行李好吗？

 五、 组织学生运用该民航英语自组对话练习

2 i; O6 M+ d8 l. g- g

 

帅哥

fficeffice" /> 

第一周第三次                                     第5、6次课

a+ l( |8 Q! N9 B/ Q/ Z* e- o' [! o) P, J, Q& M F: y( `, T, Z- [2 Z. M$ b% M. y1 k2 p% `( p' n+ e! _! o1 j" @& F/ Z- \, [' n5 C( _. p! k. R' J2 Y' e1 p4 P5 N9 L8 F) R+ B# G- h( k" F: ^# j3 U4 c* m4 n6 X: n5 A+ ~7 C' V& ^: L/ l, ~ Y* Y2 ]# c" \: X) g3 n' c2 N' _! r% P. J( s% Q3 g% b- W" N# e' u* N/ z# z! B. b" X) X% V& V9 i; J% a. f- S3 z, N8 } s, [4 j8 E4 H2 Z$ ^9 ~' g8 q3 R5 H# f+ C6 ~' @0 e+ P( u3 b3 c5 s0 n5 D: {$ G3 {0 Y3 O3 W# _% T! M* U* {6 u" a! Q$ Z( m

课程名称	民航英语		年级	06级	专业、层次	航空服务
' f% H; L, [" W4 ^! @ 任课教师	艾 晶	专业技术职务		1 n0 ]$ B0 e9 }0 K" o 讲 师	授课方式	) C) e* n7 H8 z' Y 课堂讲授	学时	192
( T+ v" q+ X. v 授课题目（章、节）		Book 1         Unit １、２
, o8 S* s0 Q2 Z3 A! t% d 基本教材及主要参考书： 基本教材： 民航英语基础教程（上）  中国民航出版社  & C. k/ l2 R3 }6 t' I( v' o 参考书：1、民航乘务英语实用会话   中国民航出版社 4 a# D8 l. @8 D# m7 ~: |3 [( `           2、民航乘务英语教程    中国民航出版社 * b5 _$ f) u+ A, _, U: D5 K) j 3、Longman Dictionary Of Contemporary English
7 c: q- f; D; M9 e6 l0 M* X Z 教学目的与要求：   一、了解并掌握民航英语教学大纲中规定的生词和句子 二、讲述Lesson One中DrillA、DrillB、DrillC;及Lesson Two中 DrillB及DrillC课文中的复习 三、讲解Dialogues（Greetings and Partings、 Making Introductions）中注意的问题及难点的复习 : A8 W! _ G8 T3 B) r& \ 四、对语法（Grammar）的详细复习 z: p2 Y- n9 w: ^0 r" r( Y. o 五、Phonetics
教学重点，难点： $ x: L% V* J5 c$ a! n$ ^ 1、重点： new words（Airliner     班机, 航线客机、terminal lead   引线端子 & I& A6 L0 k# L4 M0 Q/ {; X- P  Helicopter   直升飞机）等等 2、难点： 对Dialogues对话的掌握和运用
7 N" A* V( D7 c( }$ x 教学方法与教学设计： 一、默写民航英语一到十句 * D* r5 a8 P/ G4 A1 s. _6 o 二、点同学读Lesson one和 Lesson two中的任意文章，让同学更好的记住和灵活运用 三、组织学生进行Lesson one和 Lesson two中Dialogues对话练习，讲解其的阅读技巧 四、检查Words and phrases中的单词的默写情况 五、复习Lesson One和 Lesson Two中Grammar及英语字母的具体发音情况的运用法 六、讲解Lesson two 是的课后练习
课后作业：写一篇与此有单元有关的对话，及自我介绍。

" g+ r4 w: J9 M7 [% a0 z' c! A

 

帅哥

基本内容：fficeffice" />

一、检查同学读Lesson One中Drill A、Drill B、Drill C及Lesson Two中DrillA 、DrillB及 DrillC课文的情况

0 C9 Q+ M" V7 b

二、 组织学生进行对话演练，并讲解其技巧问题，对细节问题再次加以强调和灵活运用，以便加强同学们的记忆

三、复习Lesson One及 Lesson Two中的Grammar

1、不定冠词（Indefinite Article）

! L: h; @+ N4 h( g0 d o

冠词分不定冠词（indefinite Article）和定冠词（definite article）两种，不定冠词a和an均用在单数名词之前，表示某一类人或事物中的“一个”a用在单词的第一个音为辅音字母发音之前，an用在单词的第一个音为元音字母发音之前；例如：

7 z9 R3 ^! J" y0 Y$ x

a plqne                            an apron

a tower                            an airport

" w$ {( r0 J7 H4 B& [! I

2、一般疑问句（General Question）

# ]6 r2 s: Q9 ~1 N8 G/ @% A

  用Yes或no来回答和疑问句叫一般疑问句。一般疑问句的主谓要求倒装；例如：

8 Q# I' o- M4 o) g5 z/ H# i6 V

    （1）—Is this an airport?

         —Yes,it is .

    （2）—Are these Boeing757planes?

" b. G3 ~# i5 H8 z3 T1 A

         —No,they aren’t.

3、选择疑问句（Alternative Question）

8 ]: c/ _2 O9 a8 L* B1 [; P

   选择疑问句提供两种（有时两种以上）情况，让对方选择；这种疑问句往往要求对方用完整的句子回答。选择疑问句的结构是“一般疑问句+or+一般疑问句”（后一问句常用省略结构，省去意义与前句相同的部分）。例如：

5 c s+ w( r7 T' z% y3 m/ a

（1）—Are they long or （are they）short?

     —They’re long.

' L3 k! Q$ G, [4 [2 q( Y

四、解讲Lesson Two后的练习题：

: D7 |, U4 F Z: r, E& w

1、用适当的词填充：

（1）—Is is an apron?

; v3 I# [' ]# a4 S2 T5 o4 ^1 D; s1 q' B

     —Yes,it is.

( g" e! N3 r( [, \2 R" Q

     —Is it a big one or a small one.

9 X& q+ P( z% z( ~; g. h1 f7 I

     —It’s a small one.

（2） —Are they Boeing 757 planes?

    —Yes,they are.

& `4 ~) O5 d- Q3 F! b: \1 t

    —Are they Boeing 757 planes,too?

% d" ]3 H) i9 E. P

    —No,they aren’t.They’re MD-90 planes.

      2、用适当的不定冠词填充：

        （1）It’s a big apron.

        （2）It’s an old terminal building.

        （3）It’s a new runway.

: |8 s6 E% b# l0 M# C/ N

        （4）It’s a map of the airport.

    五、默写民航英语200句的前十句：

帅哥

第二周第一次                                     第7、8次课 fficeffice" />

; U2 V" t8 a# q- D+ K9 v; E4 p; P, C$ U) K! N( w# E) j& ^* v9 ^! c, {9 }% Z8 @/ @9 r M9 |& W* G! c4 I, T$ b- @9 Q6 {/ R W* y6 K7 A5 \2 c/ X) V$ C/ g' f% Z" ]( c. {' ^4 J4 |7 ]% _- f9 z- i1 X3 L7 t/ q9 D) C4 a& r* W0 r, P$ k5 r5 t* W' |& `$ G& R8 i0 M+ n: |" K' J) ]0 R9 r2 _3 }5 t. a" _0 r6 K# Z1 w: u; I* ^5 N& y" d! z' P. W, k7 ^: Z9 S* U5 d: `, g" ^/ \$ k* S, M T: g( s8 i% c* m9 I8 g; F8 I F" d' T" l5 _. O0 W) C8 _3 S; |) R5 j8 r) [0 |4 E5 I$ z* y3 W5 d

课程名称	0 y( @" ?+ P) F 民航英语		年级	06级	专业、层次	1 V! u2 r7 B L6 E* u% r' Y6 W 航空服务
任课教师	# g/ z5 b* C L( E- P y* I& C 艾 晶	% l+ F7 j: T1 H" V) @! Z& Y 专业技术职务		讲 师	, ^4 N6 J) a) Q1 R% e 授课方式	课堂讲授	+ a1 P3 m' o" j1 s, J/ y7 Y 学时	# F ^5 r `# ` Q n1 I- j 192
授课题目（章、节）		* t$ }+ P! J8 @2 W Book 1         Unit 3
3 h8 Y, R( s6 O) D g 基本教材及主要参考书： 基本教材： 民航英语基础教程（上）  中国民航出版社  3 y6 \0 J2 q; ~ 参考书：1、民航乘务英语实用会话   中国民航出版社           2、民航乘务英语教程    中国民航出版社 3、Longman Dictionary Of Contemporary English
教学目的与要求：   一、了解并掌握民航英语教学大纲中规定的生词和句子 二、讲述Lesson Three中DrillA、DrillB、DrillC、 课文中的细节问题 三、讲解Dialogues（Asking the Way）中注意的问题及难点 + ?9 ?0 J7 }6 T/ e 四、对语法（Grammar）的详细解释 & v* `, R1 D7 ~0 T 五、Phonetics
; P2 L1 `3 M4 e; d) T) w# |! q( {5 r 教学重点，难点： " b6 C6 M$ E% P6 i: _' q4 ] 1、重点： new words（Carry-on baggage    手提行李、Unaccompanied      无伴侣的；无随从的、Boarding pass      登机牌） 2、民航英语的掌握和运用
7 `5 i7 {9 [5 r3 J9 F 教学方法与教学设计： : _" O2 w- s" m$ y; V$ n( | 一、讲解Lesson Three的 Pattern DrillA、DrillB、DrillC的课文中要掌握的难点、重点句子。 ( l5 [% Q2 H- Q 二、讲解Dialogues中的两篇对话，并组织学生进行对话练习，讲解其的阅读技巧 + y) R7 _1 e" Z, H4 v0 J 三、简要学习Words and phrases中的单词用法 四、讲解Notes to the Dialogues的简单句子的用法 五、讲解Grammar中的反意疑问句、物主代词的用法 1 w& S) Z$ S" F4 w2 S L* q; N; S! b 六、教学生Phonetics中的后元音和鼻辅音，并组织学生练习、纠正学生的不正确读法 5 r; Q+ }+ ~2 H3 `: ]6 J& d" O2 Y
课后作业： 一、完成课后练习并将其中的第二题和第三题写入练习本Page33-38 4 \4 H- l! j9 t+ @