民航英语教案

帅哥

民航英语教案

$ v5 c! V1 S; h S- c) c

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帅哥

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民航英语教案（上）

 

& k' X3 z& Y& e. R6 {* S) P3 A

 

. E+ B2 z5 C+ X5 `$ o( T. H+ S

（供06航空服务班使用）

; W* G, C; S: N& i

 

, u' Z! K1 ?9 D0 ~1 z

 

7 n6 z/ Q6 x2 L" l, z- F% l$ @

 

) W$ b, M9 x9 S& C f1 Q7 H

 

 

, c' [! a8 P$ h& l3 u5 h

 

    艾晶

二00七年九月

 

 

5 f! G6 D& }- O6 B( ]7 t- a

 

# Q$ H2 R' E6 d; w

 

第一周第一次                                 第1、2次课

8 `: o: g( t7 z, Y! G& ^! {$ l* d

' M- r1 w2 P$ i2 O( y) a& _* l4 \, G& q8 S1 u) U, I' L( Y% q# e+ z7 r, V* k9 X' l; L) x/ T$ C; J3 G9 F: [8 C" ~7 Q! F; \! {: {0 Y$ r0 }! s z9 C: d8 |( Y: U; r6 k5 l! c" [# a& c* z/ J1 |# L- |/ S1 C0 c$ F( E z! G1 L2 K+ F0 I, Q2 h# f$ v( m, s' z! ~+ F' Y1 Q1 ?/ M" x( }( B( C1 p) q) h. U2 e# \ e# c1 g; y4 E* I3 j* O3 c4 K H7 p( T! t/ m+ \2 ^& T8 ~- f9 @3 a% b6 H# _" z$ {) d) M1 ?6 I# Z& `; ?6 X0 E; z4 {2 f3 H- [9 w' |- z- d' U3 R: I! W1 x/ B4 m) U" o$ L

+ A$ @- r4 [8 W0 a2 S 课程名称		民航英语	# z5 H( ~6 s( k 年级	06级	专业、层次			0 r2 d4 { ^9 a( }9 z5 @# j) _ 航空服务
任课教师		% j8 \+ n9 N7 ?! H/ j 艾 晶	/ I4 r" v( f) V# H8 _- v) \" ` 专业技术职务			讲 师	^2 Z6 S3 \" B4 a3 W: A 授课方式		2 W& h0 N. g: J; |+ ?& v6 a 课堂讲授	学时	192
授课题目（章、节）	& z6 T! b; v8 C Book 1         Unit  1
( E+ d) ?) t: e& M1 L 基本教材及主要参考书： / [7 W8 H p( a. W5 v, w% h 基本教材： 民航英语基础教程（上）  中国民航出版社  $ N1 N' y8 P3 Y F 参考书：1、民航乘务英语实用会话   中国民航出版社 " Y1 w4 o. d- r6 o; \! |           2、民航乘务英语教程    中国民航出版社 3、Longman Dictionary Of Contemporary English
教学目的与要求： 一、了解民航英语教学大纲中规定的生词和句子 ) h1 S7 ~0 M! G G0 E 二、了解陈述句、可数名词、缩略形式的用法 三、了解26个英语字母、英语音素、音标及发音器官的技巧 4 c- O2 L8 C6 q 四、了解有关和本单元有关的对话情景的运用
% r' K. P/ {, d1 J 教学重点，难点： 1、重点： new words例如：Canadian（加拿大人、加拿大的）Canadian（加拿大）；freighter(运货机)；helicopter(直升机)；glider(滑翔机)；bomber(轰炸机) and so on.  6 ~) M$ }( U2 }( c 2、难点： word building and structure 例如：掌握陈述句、可数名词、缩略形式的语法结构。
+ }' U* l8 h+ p" b; e" k* c9 V 教学方法与教学设计： * Q# X2 M) K+ H- h 一、详细讲解Lesson One单词的用法 4 I& [( I- p! K! E: Q3 Z 二、讲解和有关Lesson One的语言背景知识 : \. i5 X2 |+ {( p' { 三、讲解Lesson One中DrillA、DrillB、DrillC课文 四、组织学生对Dialogues Greeting and partings的文章进行讨论，在此基础上帮助学生归纳文章的语言知识，传授学生语言基础知识和培养学生语言应用能力 六、讲解本单元文章的阅读技巧 8 j' L, T0 c+ k) B8 G8 G( H z 八、自由提问与复习 9 | t6 Z: t j3 o! t5 S5 J( \
课后作业： 一、背诵民航英语一到五句 & e- O. z4 G5 t 二、完成课后练习Page8-10 / J F) y, o; I2 k7 B5 W n+ Y! P

' r% n- i7 z+ q& o1 |) O1 \0 R

 

1 C D0 @1 L$ I) m! X/ a- r4 X

 

帅哥

基本内容：fficeffice" />

一、讲解LESSON ONE中的DrillA→注意（What’s this/that?－It’s a plane of Air China.中国国际航空公司）。

6 E* D8 X2 z" g- X9 `6 q: _

Drill B→（What are these/those? －They’re gliders.）

Drill C→ （What are these buildings?－They’re terminal buildings.）内容中的一些问法。

, q+ `8 H& v# X# ?- s$ `" w9 [

二、讲解Dialogues Greeting and partings中的对话内容。 

& Y. `! ?7 ? P+ G- n7 z

（John:Hello,Bill.

  Bill:Good afternoon ,John.

/ k& f' P) b3 h

  John:How are you?

  Bill:Fine,thanks.)并要求学生练习.

- X) X1 ]( x$ m, Y' o

三、要求学生了解Words and phrases（eastern、airline、delta、balloon、over there…）中单词的用运和正确读法：

1、Delta    希腊字母中的第四个字母(△或 δ);三角洲;三角形物

   [Delta ]通讯中用以代替 d 的代号; [Delta]【天】四等星; 半选输出差

   [口]三角翼, 三角翼飞机; 【数】变数的增值

2、Freighter  货船; 货主; 运货机;  租船人, 承运人; 运输机; 货轮

This new freighter is near completion. 这艘新货轮即将完工。

. N4 \2 b5 o" [" ?

The freighter was free of the harbour and was destined for ffice:smarttags" />Tokyo.

) |" g# Q1 a j: M9 w# F% S

"船离开了港口,开往东京。"

" }, a' { T8 j+ S. O1 u

3、Helicopter   直升飞机

, J3 a" J0 E% ?2 j7 N. U- S

4、Bomber        轰炸机;轰炸员, 投弹手

a jet bomber   喷气式轰炸机 bomberescort 掩护轰炸机的战斗机(群)

a guided bomber 导航[无人驾驶]轰炸机, 可操纵飞行导弹

' \+ W" b, B2 `5 K

5、 Terminal     终端, 终点; 极限;接线柱, 接头, 引线, 电极, 终端设备

% _3 {. J6 f5 `6 I# G5 u2 u( f& _

终点站, 总站, 航空集散站; 机场侯车室;卸货[特种]码头, 转运基地

" U: W/ ^4 x5 e4 \1 s( Q' Y

【语】词尾(结尾的字母, 音素, 音节等); 结尾的词;学期考试, 大考

9 ]. R$ l6 S5 Z- T, c/ O

(接)线端, 线夹[柱], 套管, 电极, 终端设备, 终端[结]符号

terminal point  终点

! l. Z# c1 J, e0 g0 C

terminal block  接线盒

; C4 G2 }- d3 W, D1 R; m2 p

terminal lead   引线端子

top terminal     高压电极

4 K" D, i4 q4 G9 h" p& w

terminal charges   装卸费

- }; h, @9 c5 f/ C

6、Control tower    （机场的）指挥塔，指挥台，控制塔

7、Airliner     班机, 航线客机

. z' ?' B, K) ]* N& m1 D1 T

commercial airliner   商务班机

commuter airliner     长期票乘客班机, 短途班机

; L. Y0 I& X+ z6 t, }

8、Canadian     加拿大的;   加拿大人的;   加拿大(Canada)

3 Y/ V" ^: N) Q9 b/ m1 | {

9、Eastern      东部的, 东方的 [常 Eastern ]东方的, 东方国家的, 亚洲国家的; [Eastern]罗马东正教的;从东吹来的

U1 W: B! w5 w

the eastern coastline of China    中国东部海岸线

an eastern window      朝东窗户

' L+ p" s \+ n

an eastern wind    东风

' b7 M' A. i) l1 A: v5 g1 f: B9 C

Eastern Hemisphere   东半球

) i1 U0 N% v7 q+ d Z4 D

"In the eastern part of the United States, summer temperatures are very different from winter temperatures."

7 i; D7 u7 _( n8 J4 {, m9 s

"在美国东部,夏天的温度和冬天的温度很不相同。"

0 W( g: \3 o* g& \- M

10、Glider   滑动[行]者[物];  滑翔机; 滑行艇; 滑翔导弹, 可收回的卫星

- z( C. R. S; z" B

a glider bomb     滑翔式炸弹

. m$ B" i2 e. }; ^( ^/ }$ ^9 p

glider troops 滑翔部队

11、Southern   常作Southern 南方的, 南部的; 南部方言的; 来自南方的

朝南的; 有南方地区特征的

$ Y# U5 o$ w2 r5 Z! v

southern Europe      南欧

Southern Confederacy     [美]【史】(南北战争时的)南部邦联

the Southern Cross      【天】南十字座

the Southern English     英国南部的英语

southern hemisphere      南半球

southern lights     南极光

: g+ v+ F' p8 {) {; S

southern fur seals   南海熊

0 U( C; D) A- S2 z8 Q

 

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四、要求学生掌握Grammar，让学生掌握陈述句（Declarative  Sentence）—It’s the control tower 那是控制塔）。fficeffice" />

6 V' m( x* K& Y M

可数名词（Countable Noun）→a/two  plane，a/two tower

缩略形式（Contraction）→it is－it’s，what is－what’s

/ K1 c/ y3 z+ W, u. ^

五、要求学生掌握Phonetics 中的26个英文字母、48个英语音素其中（20个元音音素、28个辅音素）音标（元音音素及辅音音素）和发音器官。

) d% T- O3 `2 `. ]0 p

六、民航英语200句中１－５共五句。

1．    Good morning/afternoon, sir/ma’am. Welcome aboard!

先生/女士，早上/下午好。欢迎乘坐本次航班。

Or: It’s nice to have you aboard China Southern Airlines.

或者：欢迎您乘坐南航班机。

2．    Your boarding pass/ card, please?

or : May I see your boarding pass?

) c8 T0 S; c0 Q" f! ~

or : Would you mind showing me your boarding pass?

6 w N8 G8 r) p6 u+ h2 Z: C

请出示您的登机牌。

9 J( t- c+ p. r: J, Z$ @

3、What’s your seat number?您的座位号是多少？

) y5 V9 W) D: S( e2 K) q

4、Your seat is over there, ffice:smarttags" />18A. The seat number is indicated along the edge of the overhead storage compartment.

& @ n3 i) z; x

   您的座位在那儿，18A。座位号就标在行李架边上。

    5．Your seat is in the front/middle/rear of the cabin. The window/aisle/middle seat. 您的座位在前/中/后舱。靠窗/靠左道/在中间。

$ o) V |. H& k! d

 

帅哥

fficeffice" /> 

第一周第二次                                     第3、4次课

& u6 r4 v) w, o: K0 ]9 v/ [' z5 p e7 K: ~* p% c/ V) t; h) ?. T N7 Z( G1 |: n4 o: w5 [, X9 b, i2 V0 Y* E' S" K! ]. J. e" ?1 d* Y4 O# f5 _* R \0 `3 i4 \/ O4 q1 n K4 J! K# [# {0 c, P. p6 ?4 g- X! K) r, z# X8 w0 {. H) r- C, y& Z4 C: j3 o, Z6 k" z/ P J) ^6 y* {* a% v5 h' i( y* [ v" [) L! C4 J, n" ]- h% X# B5 l9 _" u; U6 K+ e$ g+ l& Q7 u/ {6 e& L0 G) [ Q4 S

2 q: x5 P+ P$ O( Q 课程名称	/ }2 @* W& f1 D( P9 O. S- W 民航英语		; w- V3 o% v v: c* n 年级	06级	专业、层次	/ ?( g' p1 e6 K; x& n 航空服务
任课教师	艾 晶	: h( {& J P; ^7 v/ k 专业技术职务		讲 师	( L+ u: ~8 O7 K" Q t$ R 授课方式	课堂讲授	学时	+ c. {8 f: L) m2 j 192
授课题目（章、节）		! r! }( y# _. q- ~9 m; Q Book 1         Unit 2
基本教材及主要参考书： 1 N/ P% \8 t1 V7 I- \ 基本教材： 民航英语基础教程（上）  中国民航出版社  , a$ J( I. {! U% e. j* {2 i. | 参考书：1、民航乘务英语实用会话   中国民航出版社           2、民航乘务英语教程    中国民航出版社 ; w p& }: s. v# V6 \ 3、Longman Dictionary Of Contemporary English
0 ]% v. v+ S% L, Z, w( s. H+ A& x 教学目的与要求：   一、了解并掌握民航英语教学大纲中规定的生词和句子 ' f" `8 ^0 X( Z) U4 d9 h 二、讲述Lesson Two中DrillA、DrillB、Drill、 DrillB及DrillC课文中的细节问题 三、讲解Dialogues（Making Introductions）中注意的问题及难点 9 j2 a* {- u0 `, z1 b& Q) Y 四、对语法（Grammar）的详细解释 五、Phonetics
教学重点，难点： # }3 B: u- q, p$ n! F( K 1、重点： new words（push cart 手推车、apron围裙、boarding bridge登机桥、propeller螺旋桨,推进者） 等等 / s9 T" r$ F+ N9 n. I( i8 w 2、难点： Grammar（不定冠词、一般疑问句、选择疑问句）的运用
/ q8 }0 X, D) n8 C. E 教学方法与教学设计： : Q" S$ B) H) ]! g. S$ w* p 一、讲解Lesson One的练习 二、续讲Lesson Two的 Pattern DrillA、DrillB、DrillC的课文中的难点、重点问题。 2 k9 T: e8 j6 G& |# H+ V 三、讲解Dialogues中的两篇对话，并组织学生进行对话练习，讲解其的阅读技巧 # ]8 a5 y' z0 \) G3 _) h. f 四、简要复习Words and phrases中的单词用法 五、讲解Grammar中的不定冠词、一般疑问句、选择疑问句 7 P- ]. s0 I+ T0 C3 P% r 六、教学生Phonetics中的前元音、爆破音和正确读法，并组织学生练习、纠正学生的不正确读法 - r. T/ z& `7 n6 P% d: M ~4 R 七、讲解民航英语中的六到十句
# m0 A0 E. ^# t- ?' f3 Z 课后作业： - c& S0 o" {. |: c2 _4 l 一、       背诵民航英语六到十到句 6 \1 {4 S/ O( j% w6 C9 O 二、       完成课后练习Page19-23

5 n) @+ j2 q/ R6 T( B. x i

 

帅哥

基本内容：fficeffice" />

一、用适当的词填充：

（1）—what is this?

­    —It is a glider.

) Y# K- h& d+ q I

(2) —What is that?

4 Q& X! w i1 ]0 C6 O

—It is a balloon.

(3) — what are there?

    —They are helicopters.

% L+ o* p7 h- U

(4) —What are those?

, n- {3 i' o& Q. ]! r

    —They are freighers.

二、用名词的适当形式填充：

（1） It’s a plane of Air China.(plane)

（2） They’re terminal building.(building)

（3） It’s a control tower over there.(tower)

/ [2 P: T7 j$ t! B: w, @

（4） They’re airliner the China Southern Airlines.(airliner)

9 \' y8 S t" D* c0 g: y

三、Notes to the Dialogues:

   （1）Mary ,this is Dr.Baker.介绍先称呼女方，然后将男方介绍给女方，这是社交的礼节，这里Mary 用升调。

7 M- Z; p2 D# z* V3 E n6 H

   （2）He is an old friend of mine.  他是我的一位老朋友。

   （3）How do you do? 初次见面问候语，对方可用同样的句子问候。

   （4）It’s a pleasure to meet you. 客套话，类似的表达法还有: It’s a pleasure to meet you. 或 I’m glad to see you.等。

/ K9 v+ E6 w& `- c& O

　 （5）You’re a student,too ,are’t you? 这里反意疑问句用来证实对方身份。

   （6）My first name is Harry.  英语中first name 指名，而last name 指姓，朋友或身份相同的人之间常称呼名，而对长者或表示客气，往往称呼姓；如：Dr.Baker, Mr.Green 等。

! U8 T- }) U- L& X8 R+ T9 s3 z

四、重点、难解单词：（1）push cart   手推车,

. e8 z/ X2 k7 |" R2 S2 y# A

（2）apron   围裙;【建】壁脚板;【纸】唇布; 【航空】挡板; 选矿槽折流板;【机】挡板; 溜板箱;【建】窗台, 护干墙; 【军】防冲铺砌, 防爆坡;【水】        海漫, 护坦; 【地质】冰川沉积平原; 船头的护船木。

（3）boarding bridge   登机桥

（4）conveyor belt   输送带

; `- k* W8 i; K2 W5 k9 U* }$ z

（5）jet  喷气式飞机【航空】喷气式飞机; 喷气式发动机【物】喷射, 射流; 喷注, 气流，喷口, 喷嘴; 喷射器喷出物; [喻]喷流式的涌出物[英方]大勺子要点,例句：a jet of water sent up by a fountain 喷泉喷出的水束

" E# j' r, N. i9 R1 O0 L+ e

（6）propeller  螺旋桨,推进者,推进物,尤指轮船,飞机上的螺旋推进器子歧义消除

（7）campus  校园, 学校范围; 大学;大学教育; 高等教育。例句：campus activities校内活动；branch campus (大学)分校；off campus 在校外；on(the) campus在校内。

) y' P$ U3 t; j+ t- J

（8）X­—ray   X光, X射线; 伦琴射线;X光机;用X光进行的体格检查、摄影、治疗等;

The doctor examined the X-rays. 医生细查了X光照片。

6 B; {1 b# w2 k) k; t

    X-rayed, X-raying    用X光检查，用X光照相检查

7 ?, i$ M$ q" e& e+ D) ?

They X-rayed my arm to see if it was broken.

他们给我用X光照相检查看我的胳膊是否断了。

4 A4 g+ \( d' }1 \$ }

习惯用语: X 光，X射线

X 光片，X光照片

6 v7 L8 g' m [9 |

X-ray examination of bones in the body

骨胳的X光检查

The X-ray showed that the boy's leg was broken.

" ` ` g8 n; @) x' L

X光片显示出那个男孩的腿断了。

I'm going to hospital for an X-rays.

我去医院照X光片。

（9） ay  （飞机场的）跑道

（10）introduce    带领; 引进;入; 采用;  (文章、讲话的)开头

) ?9 U X% X' H/ q' _" P( I- R ~; W

提出(议案、话题等);   插入(into)

# W: o: E- @: M3 Y/ ]' V( [3 x

introduce a guest into the parlour   人领进客厅

introduce new techniques    采用新技术

introduce oneself    作自我介绍

introduce a humorous note in a speech

先讲几句幽默话作为讲演的开场白

introduce a question for debate   提出一个问题供讨论

0 m+ D0 S) Q: g; H6 {+ z

introduce a probe into a wound    把探针插入伤口

4 d: n( Y0 b& W p ?

The chairman introduced the speaker to the audience.

6 ] e! \- Z) |9 {7 E0 m

主席把讲演者介绍给听众。

习惯用语 :   introduce into 把...引进, 传入 把...列入, 插入

帅哥

五、民航英语200句中fficeffice" />

" t! c# D& \. m

6．That’ll be five rows up on the left/right.

往前过五排，左/右边。

* m& B0 f/ Y# i

7．Your seat is in the eighth row from the last/first

1 W$ r- c+ w1 _

   您的座位在倒数/从头数第八排。

8．I’ll show you your seat.我来为您引位。

9．This way, please.

" j4 A8 W0 w7 x. Z9 L; t

   Or :Step this way, please.

   Or : come with me , please.

   Or : Follow me, please.请随我来。

L" g9 Q" H( [0 h' @% a* ~

10．May I help you with your bag?

   我帮您拿行李好吗？

 五、 组织学生运用该民航英语自组对话练习

 

帅哥

fficeffice" /> 

第一周第三次                                     第5、6次课

3 S* J7 C0 o' j4 f. f5 ^2 f) |! t# Z& C, w3 f5 b( O1 Y. `3 q% t1 I4 T/ i, t8 w( J$ [' F# I9 e" u2 |1 u2 p# ]/ r; f2 ^# {! o8 B6 q# \1 K7 }5 d1 Q/ q4 ]9 x% w0 z: z+ ?8 @( H3 A3 H; J# |, ]" i; R5 R4 X4 H* V$ P8 a. ^; O( b" O' h2 ~8 r& ?3 q) x2 d1 m- Y' L5 [, w- J4 r6 \9 }7 f# b0 l3 N# S- Y8 V: \! o/ C' t7 k* [$ a# V. R* u& Z: r3 o* ~/ v9 G; f7 ]4 N/ B" } Z, B( a ^. F( _. }3 v1 N Y- I3 ?& k; O9 ]1 W- o* @- a( D9 k& q' X5 I- m% L% } x0 M1 G* R, r* e: a9 w& C9 X/ Z8 M! ?* [1 s* F: S6 h5 d! A4 K' }0 H8 X1 G' ^# C& l5 B/ x% u, C0 T8 K% H, }$ j. ~

: S2 g& m; j+ E; C* A. e \% ^% v7 L 课程名称	8 n( d6 B" c2 B2 @+ U2 ` 民航英语		7 J6 ?$ y4 b, P: R 年级	06级	) U' G( E4 o4 |* a 专业、层次	' I4 m" z p H, o3 F 航空服务
任课教师	艾 晶	9 o; ^' o; V/ A5 H7 a 专业技术职务		3 J% \. }& h, w, {" r/ b: ]4 G 讲 师	授课方式	6 J% C3 r0 n( U 课堂讲授	学时	* {+ `& L4 V8 Z1 Z/ R0 E 192
授课题目（章、节）		Book 1         Unit １、２
: j. p, [: B( x% d% ^- q 基本教材及主要参考书： 基本教材： 民航英语基础教程（上）  中国民航出版社  参考书：1、民航乘务英语实用会话   中国民航出版社 0 P! E, l" @% i5 y* |8 E7 u9 G           2、民航乘务英语教程    中国民航出版社 # \1 c; }. [3 h, A: _ 3、Longman Dictionary Of Contemporary English
: o: Z( h$ t0 g# J& }( H 教学目的与要求：   一、了解并掌握民航英语教学大纲中规定的生词和句子 ) A* I6 i1 N: G. f5 l- D5 [ 二、讲述Lesson One中DrillA、DrillB、DrillC;及Lesson Two中 + t2 \6 z6 |# V `4 w$ k DrillB及DrillC课文中的复习 三、讲解Dialogues（Greetings and Partings、 Making Introductions）中注意的问题及难点的复习 四、对语法（Grammar）的详细复习 : A9 \+ T8 J8 ` 五、Phonetics
6 D2 X1 b/ u6 H$ x2 N. F 教学重点，难点： 1、重点： new words（Airliner     班机, 航线客机、terminal lead   引线端子 ! Q. Y) N! w* W  Helicopter   直升飞机）等等 2、难点： 对Dialogues对话的掌握和运用
" `- H( ?2 J: N& ` 教学方法与教学设计： : H& i* j8 S: ]9 c6 s- H 一、默写民航英语一到十句 二、点同学读Lesson one和 Lesson two中的任意文章，让同学更好的记住和灵活运用 三、组织学生进行Lesson one和 Lesson two中Dialogues对话练习，讲解其的阅读技巧 . c/ s/ ~+ I9 K h" [+ s2 R% W 四、检查Words and phrases中的单词的默写情况 五、复习Lesson One和 Lesson Two中Grammar及英语字母的具体发音情况的运用法 ! J1 W* b2 K6 F+ l& ~1 m 六、讲解Lesson two 是的课后练习
课后作业：写一篇与此有单元有关的对话，及自我介绍。

 

帅哥

基本内容：fficeffice" />

; I' e& c) R. F, }( @( S

一、检查同学读Lesson One中Drill A、Drill B、Drill C及Lesson Two中DrillA 、DrillB及 DrillC课文的情况

w2 f7 F3 m# n; g/ q+ V# q# D8 p

二、 组织学生进行对话演练，并讲解其技巧问题，对细节问题再次加以强调和灵活运用，以便加强同学们的记忆

三、复习Lesson One及 Lesson Two中的Grammar

1、不定冠词（Indefinite Article）

冠词分不定冠词（indefinite Article）和定冠词（definite article）两种，不定冠词a和an均用在单数名词之前，表示某一类人或事物中的“一个”a用在单词的第一个音为辅音字母发音之前，an用在单词的第一个音为元音字母发音之前；例如：

; {4 L$ U) u: H# N; E, a

a plqne                            an apron

7 s8 j1 A F8 n9 f. Y& l g

a tower                            an airport

2、一般疑问句（General Question）

. N S) b! {+ T$ h5 R0 W( ]

  用Yes或no来回答和疑问句叫一般疑问句。一般疑问句的主谓要求倒装；例如：

. h! B$ C* K; S7 V& F w/ E

    （1）—Is this an airport?

& E8 n5 a8 T0 H

         —Yes,it is .

    （2）—Are these Boeing757planes?

3 w$ x+ |# f4 ?8 m& N7 Q* w) ^. T% T

         —No,they aren’t.

; o* b9 a; d# O, m* w+ g

3、选择疑问句（Alternative Question）

5 s0 Y8 \# p* R- p: Y( g' E

   选择疑问句提供两种（有时两种以上）情况，让对方选择；这种疑问句往往要求对方用完整的句子回答。选择疑问句的结构是“一般疑问句+or+一般疑问句”（后一问句常用省略结构，省去意义与前句相同的部分）。例如：

（1）—Are they long or （are they）short?

/ y) T3 d" d0 N$ ^

     —They’re long.

1 Z$ \$ W" j* u

四、解讲Lesson Two后的练习题：

1、用适当的词填充：

4 }- ^ }8 l ]. C- N1 r

（1）—Is is an apron?

     —Yes,it is.

t" i8 b4 P, V# x* x& E: F0 E l& _

     —Is it a big one or a small one.

     —It’s a small one.

3 B( M. f( c7 G* b' O4 i+ j/ O

（2） —Are they Boeing 757 planes?

    —Yes,they are.

    —Are they Boeing 757 planes,too?

' B& F5 f; m. t& g+ ?

    —No,they aren’t.They’re MD-90 planes.

      2、用适当的不定冠词填充：

        （1）It’s a big apron.

: \+ n6 C0 p1 ?, b

        （2）It’s an old terminal building.

+ o7 Z: P7 l j8 N6 f- G+ r

        （3）It’s a new runway.

' z- B5 Y/ Q: x, W6 N+ [* H

        （4）It’s a map of the airport.

    五、默写民航英语200句的前十句：

帅哥

第二周第一次                                     第7、8次课 fficeffice" />

% \; Z, T4 F P! {$ u; X. {7 \( {3 F$ q8 ?6 U/ n( _& Y X% r6 I5 t P+ y) ?: l/ S) t( R" T, g. n/ n" K! y# v B' a& ]+ ?& n3 N& `. ^8 e# @# w( D- u6 y: [. i' R$ z5 C" [7 H$ \* Z* u/ p( r* e" W0 ?! z; J0 o/ |( `; y) [* o: d& d( R3 g J: j+ }. ]5 l! h/ @& D: s+ x# n3 F" u, v$ ?+ K, _6 u2 D: X% x; y7 L; W6 z, c# S# u" I: O, {4 O+ m$ l' {2 B S; d1 F% D3 j) J8 \ m9 P3 ` c- z- I% _( h; b$ N: Z M, n3 ^# Y9 U7 X! M& X3 J: X1 D' A$ y. v2 {& O' ]: e: ?3 i4 \* m' s' ]0 f3 Y

4 t, @; Y# R2 m: N$ { 课程名称	民航英语		年级	6 H- Y# t2 V2 m, m: B 06级	专业、层次	; W6 x Z) W7 `! x& B" q 航空服务
9 e) ]3 m+ j% c% U- a 任课教师	艾 晶	8 v: t- m; k% o0 b4 n" `* I 专业技术职务		讲 师	授课方式	; U! S* R! _$ ]0 C7 s7 ^ 课堂讲授	G* m N; m/ ]$ T* q 学时	: x. I; r( E4 ?$ V' G& S 192
* u; \5 q1 U! L: E 授课题目（章、节）		Book 1         Unit 3
基本教材及主要参考书： 4 s6 b; r+ b, W3 N 基本教材： 民航英语基础教程（上）  中国民航出版社  参考书：1、民航乘务英语实用会话   中国民航出版社 & t- @( ]9 e5 G( }" B" f: ~           2、民航乘务英语教程    中国民航出版社 3、Longman Dictionary Of Contemporary English
教学目的与要求：   一、了解并掌握民航英语教学大纲中规定的生词和句子 : p- n6 Z% P8 r" D9 j4 K* e- r 二、讲述Lesson Three中DrillA、DrillB、DrillC、 课文中的细节问题 三、讲解Dialogues（Asking the Way）中注意的问题及难点 四、对语法（Grammar）的详细解释 / B. U) C/ X, _0 {3 R) \ 五、Phonetics
5 x+ A, Z, ?3 z5 m7 [, z 教学重点，难点： 1、重点： new words（Carry-on baggage    手提行李、Unaccompanied      无伴侣的；无随从的、Boarding pass      登机牌） 2、民航英语的掌握和运用
教学方法与教学设计： ) `( s# c% y, c 一、讲解Lesson Three的 Pattern DrillA、DrillB、DrillC的课文中要掌握的难点、重点句子。 二、讲解Dialogues中的两篇对话，并组织学生进行对话练习，讲解其的阅读技巧 : L: T) g5 B& j' y- h1 b0 d 三、简要学习Words and phrases中的单词用法 4 X& j5 o9 k5 M7 }. ?! U 四、讲解Notes to the Dialogues的简单句子的用法 五、讲解Grammar中的反意疑问句、物主代词的用法 六、教学生Phonetics中的后元音和鼻辅音，并组织学生练习、纠正学生的不正确读法 ! Z6 {% E3 `) u/ K2 N
3 m0 n* ^$ n. Z6 U. T9 j 课后作业： * W6 `" M# F" G/ W2 X 一、完成课后练习并将其中的第二题和第三题写入练习本Page33-38