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民航英语教案 [复制链接]

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21#
发表于 2009-3-11 16:46:37 |只看该作者

基本内容:fficeffice" />

/ G! T2 J; a1 `, U

一、讲解民航英语二十六到三十句

# e' @; Y" H/ P: Y" {$ ?

      26Im afraid youll have to stow/put your bag under seat in front of you. 恐怕您要把行李放在您前面的座椅下面。

O' X: P% {6 j; ~

 Or: Please dons put your box in the overhead bin. Its too heavy, but in can be put under your seat.

4 V( Z' P% p- T2 A! A, s6 l4 ~4 p

请不要把您的箱子放在行李架内。太重了但可放在您的座椅下 

Z9 z# |5 f6 p# G( t: [0 u

      27You may not leave the baggage here. The aisle shouldnt be blocked.

( Q. F; o; I) b3 D

       Or : You cant put any baggage in the aisle as it mustnt b您不能把行李放在这儿,过道不能堵塞。

7 m/ M. ^. P Z8 ?3 t$ E: y

      28Would you mind me putting your bag somewhere else?

, Y9 [, L7 z# d4 U1 {

          不介意我把您的包放在其他地方吧?

0 J4 s% S9 {( b

      29Ill keep it for you carefully.我会为您小心保存的。 

7 t- _& _. d$ i6 f

      30Im sorry. You couldnt put your bag here as well stow litter bags after dinner.对不起,您不能把包放在这里,供餐后我们要把垃圾袋放在这里。

* V* Y3 ^/ s8 q

    二、讲解Lesson Six是的课后练习

# h& x; h4 S4 I k6 ?- }+ U

      1)中转柜台  a transfer counter

) x& U' B+ h1 O: ]( o' @

      2)包机航班  charter flights

/ k! Q% z1 b- G# J( u

      3)直达航班  non-stop flights

: E: c3 J, F" w" C

      4)国际机场  international airport

( g. p% m) q* _/ `3 n/ F

      5)转换飞机  change planes

2 P; F1 }; l" \4 V

      6)越洋航班  transoceanic flights

$ k8 E C8 g d$ E3 B/ s" @+ r

      7)飞行训练中心   a flying training center

# X9 [ ?7 S! ^

      8)非禁烟区   non-smoking section

' O' s! J/ \' W" v4 c% x) F

三、用适当的词填充:

* e5 }$ r5 U$ y2 u7 {4 {- ]

   1)—Is there a boarding bridge at this airport?

. l* Y5 A v- k# I

        Yes ,there is

; x* P1 A, x5 o0 k

        Is there a boarding bridge at that airport, too?

6 |( h, b0 X; B% c; P

        No, there isnt

4 Y6 @8 t8 z6 d: ~. K# f6 X

   2)—Are  there any transcontinental flights in your airlines?

9 ]) |8 n9 g" S

        ­­­Yes, there are

, N# `% @3 q' h8 v F. R

        How many transcontinental flights are there in your airlines?

# w" L$ z) ]7 H

        ­There  are five

$ e- U7 u8 t2 F

  四、默写民航英语二十一到三十

7 A- F9 e i6 _3 [! J, K

 

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22#
发表于 2009-3-11 16:46:50 |只看该作者

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7 s) i9 g4 q( T) J

 

- `& `0 x6 u) c/ Q

第四周第一次                                               1920次课

4 Z- @ v1 A! S. G; P( V2 f; S y( g" r$ L2 W# m) D2 |3 _+ ]0 E `& F" w9 B; I1 k+ t- T8 x( p4 F6 @( |5 _8 \( r& M# t+ ]0 b* Q, L% q( B6 g+ N1 c, W5 E% j3 g8 V5 T3 A2 }- F0 r4 W E+ q7 Z3 Z7 w$ ?. ]1 |, ? H4 S e( w, W" }2 P8 a7 |$ L$ u* t! e: d! L: u9 p: r6 \3 w( ~, o/ k: X) T& K- A* D1 X. [# _$ p( r7 x9 G3 Q' f- n4 N/ l; q. o/ g' r' d. c4 N; _% m7 B$ n/ l6 @9 }- G3 ?% G& ~% P5 t- L; }$ U7 H/ S2 K$ W( ?6 E: q$ |8 }- d+ z! X& O2 C9 t& D6 w, I0 {7 [, ?; C, I# ?) \2 ?. v* o* B! U6 `& ?' m" d5 E/ \+ }3 S( ?: L4 j. Y( h6 T v, i: [" a! @' q# @. s5 K1 Y- [* _" a: H; V1 I7 a1 x& G. o! o" Z" y* K% s4 Y3 @/ o; x, t$ U0 w; O2 r3 Q2 y) t8 a0 g2 C+ \" v5 s1 e+ C) S, i5 C4 v6 ?- [ S$ k. z* A9 `6 w6 q6 F! K4 o. i: m' n$ p: J9 \# m# |4 k( `: J( Q# M+ z v& J" ? ` b a/ l& p3 [( e; c* M _# V3 m& l1 q$ j* `" R% A& b$ f, v4 {: S. t% c" v& }4 q. ^" m) U6 `& @# F* @8 Q* C, |( O. J7 e. G: J6 F+ \5 F! J, Q5 w6 U1 w$ s3 Y/ m5 q' I/ a; z- Q6 ~, X4 E& v7 a9 Q( L3 ~) q# W" w+ P7 B9 O) q y2 \ x* {/ t8 U9 p. J( Q( b- J$ y q( w- A5 S4 w7 G( A5 }4 {0 D9 ?# w. E/ q+ i0 T. x- _" u5 V8 J2 A7 T
: T ?/ Z& {9 }/ C

课程名称

/ C7 m$ ~ A1 }% m& i

民航英语

8 J+ Q* [0 |+ ^

年级

X# ? P. }0 h1 e! u

06

3 q( Q3 A' |, y/ B

专业、层次

) T1 P; o0 O- ^5 i a0 ^4 D! F2 U: C

航空服务

1 |' U# p/ o1 d H6 _3 L

任课教师

# d: z% w5 ?. F1 g

艾 晶

" { `- K" p3 `) V+ y0 R

专业技术职务

# Q- c0 A% s I' \8 B

讲 师

& T3 I v; S2 [4 v: N- P% ?9 @

授课方式

9 b/ J/ S" R" Y

课堂讲授

/ G8 D6 c2 S: O) p6 E) y! \, c

学时

4 ~" S8 ^" C4 f. r9 v' O1 d% q

192

/ z7 R) r# _7 K A6 ?

授课题目(章、节)

' k) D. \. C$ @( I' A% M& Z: _

Book 1         Unit 7

+ J5 k( b, \) n1 @, f" u3 p/ _

基本教材及主要参考书:

1 L/ f+ j9 y+ j" \

基本教材: 民航英语基础教程(上)  中国民航出版社 

: K; n& F. f) c( H7 s

参考书:1、民航乘务英语实用会话   中国民航出版社

: V* l4 O# @ r+ S+ q- t

         2、民航乘务英语教程    中国民航出版社

/ _; m; p w% F- E

3Longman Dictionary Of Contemporary English

_# h/ ~' Q% ?5 `8 o. c# \

教学目的与要求:

; a; p) M1 j# K) q p

  一、了解并掌握民航英语教学大纲中规定的生词和句子

0 x4 m" h! H% }% S1 J

二、讲述Lesson SevenDrillADrillBDrillC;

9 c% @. f% M' K. l7 _' @5 ^) H

三、讲解DialoguesExpressing Opingions)中注意问题难点的复习

3 ^ p' ` H Z. j7 K* N

四、对Lesson Seven中语法(Grammar)的复习

0 Z$ V# S5 C1 j4 S D9 Z5 `

五、Phonetics

: }' Z. _/ {) l" {: E' Y$ f

教学重点,难点:

9 O; d3 X: z. S% Z/ m; B' C

1、重点: new wordsout of date     学习;学会;silly     傻的, 愚蠢的无聊的; 可笑的;seriously     严肃地; 认真地; 严重地)等等

' C4 _& x, ~/ w

2、难点:对单词的灵活运用

6 b) v; L9 p+ p) F$ Z0 ]" N f

教学方法与教学设计:

. p. N# E* a. p8 k6 R! ~8 F

一、讲述Lesson SevenDrillADrillBDrillC中的重点难点

& W! x7 P3 m3 n, j2 X

二、简单讲解Lesson Seven中的word and phrases部分

* B: o9 q5 ^; i2 ?

三、组织学生进行Lesson SevenDialogues对话练习,讲解其的阅读技巧

% R; G$ B: F Z; v

四、讲解Lesson SevenGrammar及英语字母的具体发音情况的运用法

5 K& M' ]8 q3 C& R/ Q, r/ _

五、讲解民航英语中三十一到三十五句

8 k# Y1 x* e. t+ _

 

$ {3 ^0 Z& Z* ~3 ^

课后作业:一、背熟民航英语三十一到三十五句

1 j+ N& D8 `. r* }! s1 @3 P

          二、熟读该单元课文

; u8 f2 B# ?& P# K- L9 Y% z4 d; l

          三、完成课后练习Page91-93

2 V: x( K: B( y

 

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23#
发表于 2009-3-11 16:47:04 |只看该作者

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4 B0 {1 v; w6 c( O: t

基本内容:

+ [) F2 D5 N) ^ i( X" I# l

一、讲述Lesson SevenDrillADrillBDrillC中的重点难点

8 }/ r# z4 N/ d/ O

  1、—Do you travel by plane every year?

! m3 v6 q; X2 z. s

     Yes, I do.

~2 e. M7 Q5 H. X; O

     Does he/she travel by plane every year, too?

, T2 l+ t- B& `# M* k

     No, he/she doesnt.

; K- V) Y# `0 `) u4 |: m

  2、—Where does Tom work?

- Y5 Q$ P8 a9 g/ u

     He works at the check-in counter(登记柜台).

! q. V( m! o0 l3 ?; {+ s

     Does he like his work?

) W: E7 s8 U9 d" z T. {

     Yes, he likes his work very much.

- W0 h1 U M3 y, C$ D _' g

     Martin/in the dispatch office(签派处);

. l) r/ L+ E/ k6 {) l

     Michael/in the booking office

( H$ O2 ~% O; P. x; ?# t, b

二、简单讲解Lesson Seven中的word and phrases部分

/ n9 D9 A) x3 h

  1out of date     学习;学会

) m+ B' {9 Q1 x) s, o0 r: D

  2silly     傻的, 愚蠢的无聊的; 可笑的

% F- e2 i. _0 v! b

 []失去知觉的; 眼花的; 昏了头的, 稀里胡涂的[] 弱的, 不中用的

1 r% S3 a) s% o+ \ d( F

习惯用语:be knocked silly 被打得失去知觉

& h3 a* n& _' K5 U) I

Don't be silly! []别傻啦!

Q( D, m+ w4 v1 { T9 N

go silly []成傻瓜

9 B" ^' U7 \( _1 h/ X7 l7 {3 H! d4 P

  3far-fetched     牵强的;不自然的

+ r i0 R3 q0 e+ M

  4seriously     严肃地; 认真地; 严重地

8 @$ `' m. \/ T! a6 L# H( c

be seriously hurt 受重伤

. u: Y: w2 M J, o

be seriously ill 生重病

, R9 G9 {2 D$ n3 T/ R6 D' {

习惯用语:now seriously 说正经的

: t& {# R. K8 m8 C. b& F

take seriously 重视; 认真对待[], 当真

, N3 ~4 G8 l9 }5 i& m+ Y+ c5 ?

5out of date   过时的, 废弃的

# i# c0 l% x/ O5 n& ]- z

 6greedy        adj

0 a9 f3 S/ j% n. O6 S* j# {$ f$ g

贪心的; 贪食的, 贪婪的, 贪得的, 渴望的(for, after, of)

* J3 E1 J$ e' B3 g) O

He's not hungry; he's just greedy. 他不饿,只是贪吃而已。

" G E6 y, p. \* h

7scenery  景色[], 风光[]舞台布景

2 N3 [7 a. P8 @. Z

习惯用语: I like mountain scenery very much. 我很喜欢山景。

# a* M% M# E M3 J: k

               chew (up) the scenery (把剧中角色)演得过火; 矫揉造作

+ w: d# H+ C/ v5 Z; q+ r

三、讲解Lesson SevenGrammar(一般现在时Present Indefinite Tense

! N: W6 n1 D7 c- b

   1、一般现在时通常表示经常发生的或习惯的动作,或现在的状态。例如:

7 S B) F- F% `% N2 j1 |/ h

     Do you often travel by plane?

4 G- W$ J) C7 E- h6 G, ~2 @3 g$ I

     She works at the check-in counter.

+ M) |& e" h' P" }' i

     行为动词一般现在时的肯定句、否定句和疑问句形式如下:

0 a2 [4 F+ w7 Z" c4 i- A1 G

     肯定句                     否定句

0 ?5 \" g0 k T6 j: e6 ?' z' Z

     I work here.              I do not dont work here.

k; [7 J) K8 h7 Z: X' }

     You work here.            You do not dontwork here.

( W. e. j+ Z# O1 s7 ]

     疑问句                     简短问答

4 n% w/ g: `- p9 A7 ~2 w

     Do you work here?         Yes, I do.No, I dont.

* ~; i% k& n& D8 U

     Does he shework here? Yes, he shedoes.No, he/she doesnt

5 W9 S# c/ d$ k* f+ `# r& j

   2、一般现在时第三人称单数动词后面要加-s-es, 其办法与名词复数词尾的加法相同,即:

* n3 A9 ]- j" s5 t! j, [, v) }

     一般情况+s

/ n* {4 c6 ?7 D4 x9 Z

   以s,x,sh,ch结尾的词+es

- u2 `) V3 D# K( D8 V4 T( H

     以“辅音字母+y”结尾的词变yi再加es

+ N/ e1 x' y: z( f+ b

   3、个别动词第三人称单数有特殊形式:

# z; j" \9 B4 ?' |3 F' q6 ]

     Havehas              dodoes

# P7 Q* I# P6 O. d$ z6 i

4、一般现在时句子中常用的状语例如:

$ [1 I# p/ _5 m; n* o8 v, ~

  Sometimes, often, usually, always, etc.

: J$ E( `+ C; i- o- C; c" U

  On MondayTuesday morning, etc.

! |7 I" y0 X+ }) j. P0 L( z

四、讲解民航英语中三十一到三十五句

: F. }9 b% r& k

31The time on your ticket refers to the time for closing the cabin doors, not the time for take-off. There are about 15 minutes between them.

& A7 j( \: ?9 ~5 l

机票上写的是关舱门时间,不是赶飞时间,两者之间大约相隔15分钟。

# d# i6 h* B" Y8 H& j, l

32The airport of our destination has been closed. The reason is unknown at the moment.

$ g: r$ M: y3 M" H, l

目的地机场已关闭,原因目前还不清楚。

% d2 R' \0 ?. }" Q

33The flight will be delayed because of a torrential rain in our destination.

' F1 L* a0 u9 {% Z* `7 R0 z. f

由于目的地正下着倾盆大雨,我们航班将会延误。

3 \* ]0 l( Z( Y0 D: G2 f+ ^1 b' L& b

34We cant take off because the airport is closed due to poor visibility.

9 d) S' o. i* U5 h3 v+ ?' D

由于低能见度,机场关闭,我们不能起飞了。

! Q) d8 h. Y7 _( q) B! ~

35The flight has been delayed because of bad weather.

9 w( t* L+ A, t' b- g& {, V3 v

由于天气恶劣,航班已延误。

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24#
发表于 2009-3-11 16:47:15 |只看该作者

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0 C7 T" U2 _) J x1 I

第四周第二次                                               2122次课

+ U* q9 m! S0 Q+ ]+ c% s $ N# ~$ c, `2 l4 V) s- @ ]4 X! V% S" {% O9 Q) P! k1 Y& v; |/ O) Q. U$ U8 G) W' J! }0 K/ W9 o: D: P& z, C4 G9 J1 {4 [: z$ f3 w, W) n# q' l" P5 G1 X* W9 f( {, @/ V( K' q7 v* x, Q7 O" L( p2 h. r2 F& O4 q1 M, T& E5 v. j# l( e7 s/ V6 ]& p* t1 ]8 ^: y) G/ I; O7 D. W& y& @! ?/ C/ T- k1 f! H& A% N4 s( S; \# D) r; `8 t! I( h, K( u# G+ E) v3 L$ B4 T" |+ o K1 {0 R# C% {; v+ }0 j2 `9 |5 I" C" j4 ~' j. Q% t3 c5 ^7 B; T+ M2 S* R- c P1 t i) _2 Z5 J6 W/ H- y. g& B) |& b) ?; C) F- C3 l q$ o# G- p; i* n$ A' y2 o8 b V: Y. ?0 c6 {) c) W, l8 ^! e- l6 L# Y0 r7 D! I7 r; t+ C) t5 N6 R5 V% R: i0 c; ?6 [1 h8 U9 g9 ?. Z. B7 d& @9 Q' q! O! Z# Y* v* _3 C( D% w* _8 p, T& r+ M+ `2 O& \0 n3 X l% P3 [9 K9 K4 r" ~' F% _+ p; ^; l5 a# H1 Z' o; S1 g# [- V8 z2 A8 A( E7 T4 } q. n3 u$ l1 x A m3 i/ ^( I) w4 q$ d, c( W! H& X/ G( I0 u' S& u8 {9 E, ^ }5 j @$ K+ M% i* R( r6 A+ J6 Q0 |2 X- h' Q0 v* f/ g) h1 g$ w" B2 |. E5 \" u+ ^. M3 W, h3 M; ^" [% l
( v b) w, G7 _2 u: B$ [6 B

课程名称

" y$ s9 [, _" g# W6 t5 ^

民航英语

# S- K0 n6 W+ u x6 ?0 t; z

年级

# M. I( u/ ^3 C- [% d$ p

06

( v! g0 Q5 u- H: m

专业、层次

: Q* b, ~+ S) G" i# _# W2 h

航空服务

# ?8 j% G5 g6 H* B; z; L

任课教师

7 f3 ?4 ^+ V" M ]7 J6 E

 

7 C7 S9 e p( F; N( G; u+ G

 

K5 N6 E) u4 e0 r. }' B, J$ [! l

艾 晶

. o _- Y3 C' I( g! _

专业技术职务

5 n" K" a( p8 D0 X# f4 y

讲 师

* X4 \9 g. ? [9 P( X

授课方式

2 C0 _1 A6 O1 C0 r$ R

课堂讲授

9 w4 f, }6 I% m- `+ `* p, [

学时

2 Z' m. u: w+ T$ Y& G2 c

192

8 M! X1 ~7 M, p7 n0 O" n- j

授课题目(章、节)

5 S9 `8 O3 V4 T2 @6 I& R! H

Book 1         Unit 8

" K; K ^; u1 n$ k1 ^1 X

基本教材及主要参考书:

# j$ P1 A, A, \- M; S

基本教材: 民航英语基础教程(上)  中国民航出版社 

1 m5 `. U* N$ i2 M

参考书:1、民航乘务英语实用会话   中国民航出版社

/ d& Y- N* F# ?( T2 k

        2、民航乘务英语教程    中国民航出版社

5 |. J; h& j* S

3Longman Dictionary Of Contemporary English

; K6 M1 ~- c# y9 s( B* a' w

教学目的与要求:

) h) ? _2 Y2 G6 C( N y

  一、了解并掌握民航英语教学大纲中规定的生词和句子

( L# c5 W6 z5 ?; h# a. t6 u& C

二、讲解DialoguesMaking Appointments)中注意的问题及难点的复习

3 s. w: \: w4 |# j

三、对语法Grammar现在进行时(Present Continuous Tense)的详细讲解

; b7 N6 l1 x3 M

四、Phonetics

5 p5 [# a, g" r9 A

教学重点,难点:

+ H3 b+ q8 E* r

1、重点: new wordsInspection     检查; 检验; 调查;检阅; Procedure      过程, 步骤;程序; Sweep    , 扫除;扫荡, 肃清;)等等

( w9 c4 V. ?3 b8 ]

2、难点: 对Lesson Eight中对话的掌握和知

! a: |0 @+ I; z8 S. E1 o

教学方法与教学设计:

0 c. P5 h3 c' F" y9 M, V! V

一、讲解Lesson EightDrill ADrillBDrillC的重点、难点

+ t4 q3 G9 A* N2 T! I4 C$ f

二、点同学读Lesson Seven中的任意文章,让同学更好的记住和灵活运用

' w, B7 G3 c* Y4 Z

三、组织学生进行Lesson EightDialogues对话练习,讲解其的阅读技巧

: d5 m2 U- `' X

四、讲解Words and phrases中的单词

% I! u; z3 z& T0 G% @: A

五、讲解Lesson EightGrammar及英语字母的具体发音情况的运用法

# n5 ?0 O0 q! t" V: s

六、讲解Lesson Seven后的练习题

- p4 |5 b& o) M, D" Z, R5 {

 

1 q, N) _% B1 f/ M9 `9 v0 q! x- Y

课后作业:一、完成课后练习,并将第三题“将下列陈述句改为一般疑问句,并作肯定和否定回答”写入练习本Page101-105

# K* N' ^# h# q

          二、背诵民航英语三十五句到四十句

2 {3 n9 U1 I) e g4 ~$ ^& `

         

: Y& p+ [, G) L2 z7 F

 

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25#
发表于 2009-3-11 16:47:31 |只看该作者

fficeffice" /> 

& _+ h, `( X" z6 j! Q

基本内容:

/ e7 ~& S6 ^. r! z1 |5 u* \

一、点五组学生读Lesson Seven中的课文

" _9 b3 S5 j: h$ i( }/ U

二、进行讲解Lesson EightDrill A DrillB、 及DrillC中的重点难点句子

) O5 c/ @" ^3 h: u" Y" o r

Are you boarding Flight CA1503?

" a3 \; z2 b" W

Yes, I am.

, |# R+ X ]9 X, e: |/ E$ q8 I- k. N

Is Tom boarding Flight CA1503,too?

4 [$ o1 u9 O( W0 L1 ]/ Q) {

No, he isn't.

, Y" i. Q7 ~0 ]' a. H- F: B5 ^$ @

  Go through the customs inspection.

# Q9 d( P8 [$ l" ?0 v

What are you doing?

+ x/ G- ~9 T' ~

I am reading a book.

+ h. ~7 T0 j% ~7 b3 G5 h/ ?

What is Bob doing?

" I- h, @5 H& x& P: U+ J, x

­He's writing a letter.

2 N6 E5 k8 W7 G' _! f/ c* b

      Draw a picture/read a magazine.

1 r3 }6 L) p. q( J

三、讲解难点单词

' S+ x8 O$ Q8 k, d4 [( W& \* f

1Inspection     检查; 检验; 调查;检阅; 视察; 参观;探伤, 验收; 目测;

% K4 o- K# S- O5 B- T

a house-to-house inspection 挨户检查

& a2 M/ m( l. ?8 B0 ]

make an inspection of a school 视察学校 I-declined! 谢绝参观!

0 m3 Y3 |) Y' n4 [* y& u

On closer inspection, it was found to be false.

* Q! _# T) _, h+ A P

经过更仔细的检查, 发现那是假的。

/ V, E6 k/ ^: Y. C

2Procedure      过程, 步骤;程序, 手续; 议事[诉讼]程序;方法, 措施, 行动, 处置procedure in production 生产过程

* [$ d1 B$ C- H b7 b

break the normal procedure 打破常规

7 Y$ b9 C2 ?& H6 V( a; C

the code of civil [criminal] procedure 民事[刑事]诉讼法

; V0 e5 z5 I0 Q4 e: @; U) t

They followed the usual procedure. 他们遵循通常的程序

9 t G$ `) L9 G$ J. n& _8 t9 Q

3Sweep    , 扫除;扫荡, 肃清, 消灭...中获全胜, 全盘得胜

A8 h. W+ a9 }$ i# s6 p) R: u

sweep away [off] rubbish 扫去垃圾

3 W0 `/ w3 T Z' X' F; `

sweep up dead leaves ()落叶

: r: ]$ p" e) N

sweep the harbor for mines 扫除海港中的水雷

0 I/ P0 G8 Y' y# j8 M' h1 K

sweep one's hand across 把手急速挥动了一下

; }2 M7 [. Z' X' L$ ] E; q9 `* S

4bloom   ;花开的状态; 开花期;青春; 兴旺时期

* d& N& Z5 n% ?3 Y

The gardens are all in bloom. 春色满园。

, \( G6 a* p5 l2 }+ f9 O# R

They are in the bloom of youth. 他们处在青春时代。

- {7 ` ^7 I& V* `( C( N0 n

习惯用语: be out of bloom 花已落

( t' r! l `! h4 ]; B# g

come into bloom 开花

# g$ H1 }$ g& |4 g- _" ^

cut off in its bloom 于旺盛时加以摧残

6 Z2 r2 L2 p" G* G `" n5 @

in full bloom 花盛开着

! I8 i* C8 f" J& t) J

Take the bloom off sth. 使某物失去光彩显得陈旧

$ {& {5 U: \+ f

     文艺上的) 随笔, 小品文, 文章短论;尝试, 企图, 试验

7 i# m) e; {4 N# g

political essay 政论文

. l2 H- \, B2 M, q" U6 {

essay question (与填充题、是非题相对而言的)问答题

& l: n: W7 C6 r& M) U3 A

make an essay to assist sb. 试图帮助某人

. S+ f* Y# @# _

词性变化: vt. essayed, essaying企图试图

; A$ R, I$ a2 w2 {4 N) x

to essay a dramatic role 试演某一角色

6 {3 `/ c. w* P

 

2 O$ o* k% `. | d, A3 E# J0 W8 S

四、组织学生进行Lesson EightDialogues对话练习,讲解其的阅读技巧

) b' C- _, t4 W8 q+ Y5 ]

五、Grammar现在进行时(Present Continuous Tense

2 [0 R0 {5 ?( [/ k4 q) E

  1、在表示现在某事正在进行时,一般需用“be+(动词的)现在分词”这种结构,称为现在进行时,如:

( p: H% n2 r( d* T6 r7 S# i

     They are reading in the classroom.

9 l2 D) D4 J( Y

     She is working on the computer.

$ ~# W8 [- d$ |

     I am doing my homework.

" R% E' I; a+ ~

  2、这个时态的肯定句、否定句及疑问句形式如下:

; D" i9 f- E- q0 c3 |& `

肯定句                               否定句

; W% @: R" m, F- m

I am working.                    I am not working.

# D, H; M6 v& r

You are working.                 You arent working.

: j! d2 ?( |4 U+ p) H. i- Y, p

疑问句                               简短回答

' j" ~/ ~. c( p

Am I working?                    Yes, you are.No. you arent.

$ |& g( h" |' m' \3 I

Are you working?                 Yes. I am.No, Im not.

" H- j: [7 C7 s, ?, G

  3、现在分词由动词原形加-ing构成,构成方法如下:

/ y# M2 p% j( P6 k2 ?

一般情况直接加-ing

% U" C+ m7 i* D* w/ i; {' k. F5 B6 [

以不发音的e结尾的词去e,再加ing

4 k- ?1 z* f1 q! ~$ |2 i

以重读闭音节结尾的词,末尾如只有一个辅音字母,将这字母双写再加-ing

$ I. a/ r- n# s* @# ]

六、默写民航英语三十五句到四十句

I d" _' Q2 K) Q. Y: A

 

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26#
发表于 2009-3-11 16:47:45 |只看该作者

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2 k2 V0 W" U" a3 v) W

第四周第三次                                                2324

( F+ R. T- p3 u- C' v0 }; {9 I 5 Q1 k& M6 p7 g) X1 W0 E+ n5 h0 v: Q8 F" F4 }6 @$ V. ]1 W' p) L! f, U* A2 E# G A/ ]. o' r H, d/ p K1 P P- Q2 S: C, V f1 O% Y, }, x2 |$ b# D% t' J; i6 O2 a9 g) K- e4 r8 v) |" r! v9 h) ]. }- J# k$ ]# g: ]( h5 Q2 f5 K1 o3 @( F; _2 n5 A8 I0 K% D8 ?% f& S) v1 z- \4 \! k" t* P8 }$ v+ L& f; Q, L& ] R+ v" _9 X* a. L. S5 r; @9 H; n A: W. n8 d t4 j/ B& `' o; p* H' l! ]! U4 P" h8 E& p. }+ r/ V* p* z& |; u& ?" f7 r. G/ ? S a/ U$ v; X+ c( K9 ~# K; H6 W( D. A1 y; @3 ]8 c' H: [. n1 n" g4 I- I; [9 o. f+ r* d3 K7 S* W8 U- w# W! r& m* K3 [5 ~ A8 b1 }6 @5 o& w% _! \$ U% e: X$ g1 w/ r) P; C4 y/ R+ ~0 r; { b J9 c# e$ b3 e0 i# p0 t% y' P/ T8 ]! ?9 Z9 D+ r! @& G7 y1 s. M0 I9 T6 \6 S) L. O9 z/ \ V# K2 |( K; g9 R% l
0 B/ i* Q# b# O( q' Z; T: C! M

课程名称

& Z$ |' S; p0 \1 ?- h

民航英语

: w+ d! l+ g5 J) X

年级

4 e$ @& n4 @3 x7 g1 I2 y

06

/ B: p; r7 q8 X; b# `9 D) u

专业、层次

: a [1 W4 h7 w3 s* O2 d

航空服务

% b3 {; g! l# p' w" u- q

任课教师

! n' G6 y$ g; K: `4 Y4 Y- h1 h2 W

艾 晶

7 F5 i. {0 C( y+ H

专业技术职务

3 X/ W2 L3 U/ v' H% |

讲 师

8 \. O4 ]9 t( @. h; m: x0 S

授课方式

2 Z' f8 X g$ m* i6 l2 Y

课堂讲授

) U# H; m! E5 A

学时

% ?( [% a* g7 {0 _+ l1 l3 m

192

2 r+ _- ?4 q8 K

授课题目(章、节)

4 ]7 g; J4 l7 @3 ]& V8 V: Y

Book 1         Unit7Unit8

8 p$ m# a, l1 X8 F! b2 E2 d

基本教材及主要参考书:

$ s4 _, W9 `1 B$ p* X

基本教材: 民航英语基础教程(上)  中国民航出版社 

' _' M% \8 A. X2 B

参考书:1、民航乘务英语实用会话   中国民航出版社

2 m& h+ @- b9 z3 {( r ~- d2 h. {

          2、民航乘务英语教程    中国民航出版社

* }$ V5 \# R; P( ] U

3Longman Dictionary Of Contemporary English

6 \3 b) ~6 Q9 K% ^# T

教学目的与要求:

4 p& w8 X7 y: G2 `3 j

  一、了解并掌握民航英语教学大纲中规定的生词和句子

4 `1 y% b6 i/ a# }* O4 F

二、讲述Lesson SevenDrillADrillBDrillC;Lesson EightDrillBDrillC课文中的细节问题.

$ J* a1 s! x0 H+ ^; c/ n4 M) f

三、讲解DialoguesExpressing OpinionsMaking Appointments)中注意问题难点的复习

, p0 v6 n, I9 t6 b: f

四、对Lesson Seven and Lesson Eight中语法(Grammar)的复习

, E4 Q1 d8 g, P' \# |9 N

五、Phonetics

* N+ C8 K9 ~* w( O3 C9 ]5 x

教学重点,难点:

, U& G$ @% M0 s# ~% \2 \% K9 y _9 P9 ^

1、重点: new wordsfar-fetched     牵强的;不自然的;bloom   ;花开的状态; 开花期;青春; 兴旺时期)等等

+ `1 r! Y9 h7 w/ e% v9 y" H; z

2难点Lesson SevenLesson Eight中语法的具体运用及掌握情况

- ?5 a) B' Y/ [3 b9 m5 W

教学方法与教学设计:

% S/ ^; `3 y1 y$ U# W* X

一、复习Lesson SevenLesson EightDrillADrillBDrillC的重点、难点

1 H! `, m2 _% T2 M9 y

二、点同学读Lesson Seven Lesson  Eight中的任意文章,让同学更好的记住和灵活运用

) {8 b) {+ c% K% D8 c

三、组织学生进行Lesson EightDialogues Lesson Seven Lesson  Eight对话练习,讲解其的阅读技巧

# Z( y4 `' E: a* w4 \

四、检查学生对这两个单元单词的了掌握情况、并重点强调重要单词的运用

3 v6 k& x1 I" _

五、讲解Lesson Eight的课后练习

8 ` i. ]# T2 F1 `" Z& S

六、讲解民航英语三十五句到四十句

8 p5 s; J$ D' R. y6 K' Q9 L5 z* I

 

5 n" e! \! S4 m5 ]- d+ L

课后作业:一、熟读两个单元的课文

- P8 @2 @, @( H% ~* L U) M: J

二、预习下一单元的文章、解决不认识的单词

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27#
发表于 2009-3-11 16:47:55 |只看该作者

基本内容:fficeffice" />

4 i0 ~3 M# i1 H9 [) V; R. a* d; T& w! W6 Y

一、讲解Lesson Eight的课后练习

, ~2 ]; G( b+ M8 K( \- e9 |; u+ P0 U

1、            短语翻译:

& E3 J; A5 g$ ]( `: p& T3 A

(1)    写信:write a letter  2)操作电脑:work on a computer

: i3 Q& h2 V3 A+ u: X1 E

(2)    接受海关检查:go through the customs inspection  

$ c( ?. O) m9 ~& `

4)航班订座   flight reservation  

/ Y( x1 R) M1 F g- d" k1 ?( P

5)办理登机手续:go though the check-im procedures

! O0 ~+ n8 @7 l& e7 z7 h

2、用适当的词填充:

; J, h. M8 _6 P/ M: N

1)—Are you going to the airport

9 ~, w3 @/ x* Y0 ]

     Yes, I am.

. g' r6 X7 R; a" O& e& T

     Is Bob going to the airport,too?

2 X0 ] }0 n& ]3 y9 o. E% i

     No,he isnt.

/ j0 F& ~# T7 a9 g7 B

2)—What are you doing?

' ]8 c8 a# h; f9 t) L

     I am reading a magaine.

9 x3 L+ N6 L1 n* C% A* P) M8 X

     What is Bob ding?

c9 ~/ }* Q0 a' q' Z

     Hes watching TV.

8 a+ M2 S* ?' I/ u6 [) Z

3、将下列陈述句改为一般疑问句,并作肯定和否定回答:

% f" T7 U6 e! A* H& ?1 Z# N

 1Mary is reading a book.

! X3 f; R4 l8 I, a; T, C

      Is Mary reading a book? Yes,she is .No,she isnt.

" F& i" T% ]& L

 2They are playing football on the playground.

5 |( r2 S4 T9 K8 J! L( M' t

      Are they playing football on the playingground? Yes,they are .No,they arent.

, Y2 I/ ^' A$ r1 C

4、句子翻译:

) X4 M4 V! Z A4 N5 y0 { w( K

 1)—他在干什么?

, K( J2 y/ ^; J) V, Z* w

      —他在办登机手续。

1 }8 I; C) h" u9 ]0 |$ }% c

      What is he doing?

v. X9 Z% v& y

      He is going through the check-in procedures.

3 U2 M+ J; z( @' r. n

二、讲解民航英语三十五句到四十句

3 j6 t8 O+ ` J; R

35The flight has been delayed because of bad weather.

: l6 Z0 y% \ r: d8 C( J

由于天气恶劣,航班已延误。

5 m" M* B5 J/ U$ ], Z$ q# n& P

36The flight has been delayed due to some mechanical troubles. The engineers are making a careful examination of the plane.

6 l9 Y5 [/ }; Q8 N

    由于机械故障,航班已延误,机械师们正在对飞机进行仔细检查。

: D3 ^; p1 S; V: C, I

37The flight will be delayed about 2 hours due to ground fog.

; F, Q q- D" W

    由于地面有雾,本次班机将延误两小时。

- B# |+ O/ d& L8 o! j% W

38Owing to the heavy air traffic, well wait until a take-off clearance is given.

9 I: d# e1 b$ U1 C9 L; V' Q1 M

    由于空中航路拥挤,我们要等待通行许可(才能起飞)。

7 P9 k8 C8 E* P$ H! T; ^

39We have to wait until the ice to the runway has been cleared.

! U d1 c2 N5 F" g6 K' s

    我们须等待跑道上的冰被清除。

n: g. \8 F4 n$ t! D' Q T

40Our plane cant take off until the cargo is loaded.

+ s4 q1 N" ]3 e) y3 L/ e! `3 K

    我们的飞机要装完货才能起飞。

: |" p; b1 s/ t; n8 _# w! E

 

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28#
发表于 2009-3-11 16:48:08 |只看该作者

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5 r/ f1 g# h" | w* r, t7 ^6 B+ W

第五周第一次                                                  2526次课

* `# e4 y1 ]$ H! v- t ( o7 M" v+ u, ]& I0 i# w/ X' p3 y7 d1 Y5 }8 F7 t9 P& g' }; n, w& x0 N$ q. p" ?9 L' W* ` ~% I7 M. w$ T+ F# k* ~6 s7 `) P1 G2 x- I4 M* H6 b6 e; K0 q n x1 z* d$ H- p. b& @6 G+ y; `$ E4 R& F7 q1 V" B# D6 \% ^( q; p; h1 W/ m0 x* z( J: H* [0 M( F6 c) n" y7 r2 l. \, h9 M5 D% v8 J5 E. J7 r5 h. D8 C/ C( [, f/ V# [+ I$ Q2 Q( ]4 }7 Y* w' ]# } T$ R6 A3 m/ z3 [" w8 C, \, R+ O# z% }( x+ ^5 ]7 s) _- k& I8 P2 }9 J5 \" g4 ~/ a) _3 b9 N6 P ?: I( {% b2 |4 Q4 v+ x$ E% J' B9 F1 p) h4 ?8 _, U1 r; _* ]4 q/ ~6 s6 }* a) k; N7 `4 j4 z: ]4 b/ A7 w; k4 m8 L( g. t/ w; x N, |% A" b4 {0 G7 J5 m7 X' W) T$ E$ G- B* w- v/ d ]5 X& {1 Y; X) ^# V5 L# L6 I `5 T8 }4 Q G) h1 K- f7 w. f5 k, e* b& a$ ^ D+ {" E3 d( }% h" A u* U! V6 U- {, [5 p3 l: F. g( T# `- ]( f. C* Y8 b; ~& c G. n9 c$ i7 K, i/ O) I6 V; e; m x/ ]5 ?2 j, W- K$ M5 ~' \8 V2 s( q: u4 ~- B+ F' S* S) R& s. q" o) Z! F7 r8 T1 g& j( Y6 h/ I& K6 K- m a! R7 B. ?* f6 g U* _0 N0 ?1 E/ ~, j' l( L7 D2 Q E _0 J3 d
& e* f. ?1 _% |. N

课程名称

! R4 H3 f+ {6 m5 \: I; w

民航英语

* i- x @3 h+ ]. z

年级

- S3 f7 r' l7 t" h, k# W

06

( Y% _: R) Q+ L$ h/ P4 o2 P) W

专业、层次

2 p3 M- W) L' e. n; H) x

航空服务

. U2 L- n% B5 x5 r0 z( @, ~

任课教师

# {+ c C* J# `

艾 晶

& q; N0 f; L7 m/ g) m

专业技术职务

" n! L! Q' R: J i' z6 h

讲 师

* T J1 b* ?& m+ r

授课方式

* Z7 v8 t% ?* m. q5 A2 _4 P$ F

课堂讲授

$ ^" g( ~7 I q* w

学时

4 ~2 k: [/ S& A# ?* I: C$ @

192

& \' ~& x o- v

授课题目(章、节)

4 D" y0 ?. ?& A$ F' ]& E

Book 1         Unit 9

, I* {# ?! P5 b% V5 e! L* h

基本教材及主要参考书:

& E; d1 [+ |* Z# S/ o

基本教材: 民航英语基础教程(上)  中国民航出版社 

# r/ @. A" `% S0 m& B# ^ Q

参考书:1、民航乘务英语实用会话   中国民航出版社

# H+ ^6 w y9 D

          2、民航乘务英语教程    中国民航出版社

$ ~/ g8 j1 n6 J3 S( h

3Longman Dictionary Of Contemporary English

2 y% S1 n3 q. i" z. S) t

教学目的与要求:

- A% q% F' i4 }

  一、掌握并了解民航英语教学大纲中规定的生词和句子

! K; Y; l# A1 |4 u$ N3 j! Q, R( e

二、讲述Lesson NineDrillADrillBDrillC;

3 z* ] z& i+ l

三、讲解DialoguesMaking Plans)中注意问题难点的

* Z& t% Y. @/ x. r) f

四、对Lesson Nine中语法(Grammar)的讲解

4 [5 T: B+ {' B# c$ {

五、Phonetics

7 e1 D7 A6 b; m9 H& `

教学重点,难点:

- V2 `/ U- d' _; z* I4 V

1、重点: new wordsfasten     结牢; 扣紧; 拴住; 闩住; 钉牢; 加固

, z# ^( H/ L' M& B0 r2 E

; departure      出发; 起程; (火车的)发车; (飞机)起飞)等等

1 e2 L7 e8 P' V4 D; B# h

2、难点: 掌握Lesson Nine中的语法问题

: T4 J5 g& u0 ~: m1 z" h3 ~) ]

教学方法与教学设计:

; ^9 Q! @7 w; i7 r3 X% O6 o' B

一、讲述Lesson NineDrillADrillBDrillC中的重点难点

. G* |9 o3 R% u/ s, j

二、简单讲解Lesson Nine中的word and phrases部分

+ `5 k3 v+ e& B" w" \

三、组织学生进行Lesson NineDialogues对话练习,讲解其的阅读技巧

; b' V, B0 e2 N

四、讲解Lesson NineGrammar及英语字母的具体发音情况的运用法

' n6 W: z7 b) U2 ?9 l

五、让学生自由读课文

( X: ^8 o4 ^1 o1 y; v* O8 u

课后作业:

b, e8 I8 V' V8 Z. m0 J- K2 a

一、完成课后练习Page114-117

9 ~7 s+ r; p+ m8 i0 \3 W! \

二、预习下一课课文

5 T4 J) d# n) I9 ]+ m

         

/ x; U6 G+ w. U5 p* v' Z& c

 

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29#
发表于 2009-3-11 16:48:19 |只看该作者

基本内容:   fficeffice" />

5 ?3 i1 Y3 e4 J$ [' Z/ x

一、讲述Lesson NineDrillADrillBDrillC中的重点难点

. e# x9 c* D/ K$ ^1 s7 F- H

  1show me your tickrt/make your connection at that counter;take out metal objects with you/go through that gate.

0 q7 n7 ]5 O+ `4 b9 e# y4 G

     Show me your ticket/put your baggage on the conveyor belt;pick up your ticket tomorrow/get to the airport one hour before departure.

& L1 b7 o- ?( F# t" i; H7 f' A, |

2put your baggage on the rack/put it under your seat;move around/go back to your seat;

/ Q/ d$ J2 ], t$ U% Y# g" {0 [

     go through the red channel/go though the green channel;

& b7 [! @( X1 n Q% t

     go boarding at Gate Two/go boarding at Gate Five

- N; W( M- U4 X7 P9 h( F

二、简单讲解Lesson Nine中的word and phrases部分

7 F- L b# c8 c2 E! Z1 U' D. m

1fasten     结牢; 扣紧; 拴住; 闩住; 钉牢; 加固

P# L: U* |9 ?

(目光、注意力、思想等)集中于(on, upon)

7 {* M, ?$ r+ S" n% y' U& R$ |8 V3 Y

fasten one's attention upon a problem

6 f5 g2 S. U( H' x

把注意力集中在某一问题上

" d1 D0 [' i& w s- t% O6 r8 V

Don't fasten the responsibility on him.

( H! a. G6 z6 D X7 \; o

不要把责任推到他身上。

/ c9 _$ ^& o; @3 [

习惯用语:fasten down (把箱盖等)钉上; 盖紧; 确定

# K+ M% F; Q' ?, j7 l

fasten in 关进; 装进

+ R/ ?. Q. }4 x! ?/ a

fasten upon 抓住, 握紧; 盯住; 纠缠不放; 一口咬定; 注意

1 n2 J/ \, }% o6 E- Z% x2 r8 Q+ B! D i

fasten oneself on 缠住不放

3 e" }+ ^' [( l* Q

2departure      出发; 起程; (火车的)发车; (飞机)起飞

/ x" [7 t+ T/ f5 u

改变, 变更, 违反; 偏差

# e" o9 h2 P8 M; J& z, F

departure and arrival 开出和到达

) u& V9 ?% K# y# C( n! S0 [

departure hall (飞机场的)候机室

! M( T, j. W: E1 o2 K

departure platform 发车月台

- v: W8 N( ]3 u% J3 q/ V

习惯用语:a new departure 新起点, 新方案, 新政策

2 ?6 s+ w! A9 t2 j Z

take one's departure 动身, 离开

! h6 @6 Q3 U; b- |* Z

departure from 违反, 违背

) e0 ?8 {0 @' k* e3 Z4 D& X1 F$ q

  3tightly    紧地;牢固地

. m" a& Y0 W/ K' V8 Z+ r' H; ^# y

  4splendid   灿烂的, 光彩的; 华丽的, 漂亮的, 精美的

+ ^# g& M3 R4 p W4 s. q

壮丽的, 辉煌的; 美好的, 美妙的, 精彩的

! U3 q4 J1 E5 b3 W$ R4 I0 n

杰出的, 显著的, 优秀的

7 K0 `* `0 Q: M; e6 ]

        []极好的, 令人满意的

% @$ g% S. g( L$ e. _

习惯用语:a splendid scene 壮丽的景象

, @7 L% x Q! _# Q

a splendid victory 辉煌的胜利

3 ~0 {" j0 ], ]. W+ Z, y% p

a splendid idea 极好的主意

4 T: u# y1 |, \6 g. d _0 |3 X/ q

That's splendid. 那可太好了!

" D9 g" s- Z) J

5Suppose    , 设想, 猜测; 认为, 以为

2 U" I6 O8 l( f j8 H( i Y

       [given, provided 通用]假定

0 B* w; R Y# ^" H% w

包含, 意味着; 必须有, ...为必需条件

& i8 L) J; Z' w) Y

       [用于祈使语气], ...如何, ...怎么样

, J7 h3 [/ a: F: t8 D& f& C, X

I suppose you are right. 我想你说得对。

4 h' j% R! \' V0 d0 y6 F; z5 G6 k* r

Let's suppose (that) the news is true. 让我们假定这消息是真的。

7 X5 g; _! f5 k7 F& R. o2 V

S-your father saw you now, what would you say? 假设你父亲现在看到了你, 你该怎么说?

8 i% @9 l/ d* M0 Y

Creation supposes a creator. 创造必须先有创造者。

; \2 A& L* e4 F+ i- M0 L

I should suppose him to be about twenty. 我猜他是二十岁左右。

) C: _# ^4 `/ \! B0 g/ W0 x# S: c) P3 L! K

S-we go for a walk. 我们去散散步吧。

" u5 `0 J: t( C* r

习惯用语:be supposed to (do) 被期望或要求; 应该 (用于否定句中)不被许可 据说

5 F8 X# L0 O C1 h4 m

Let it be supposed that 假定...

# l" H5 A# _3 m, e+ ^

suppose that 假定

& R3 O1 x' C& M4 j" i0 F

supposing that 假定

) L% Q) A- L9 w% J, ]+ A

三、Lesson NineGrammar的运用法

5 {; G$ y$ G8 q, b2 x0 l1 ^

   Gammer中的祈使句表示请求、命令等。它的主语是第二人称you,通常通常省略不说。祈使句结构中的谓语动词用动词原形,句末用句号或惊叹号。

3 K6 p/ h+ u; f7 Z& e& a M7 Y

1、祈使句的肯定结构:不及物动词(sit down)及物动词(Open the window

! h& C8 ?4 w* [( v& f2 {0 Z

连系动词(Be quiet

3 c4 W' R9 X* F1 a% N/ b3 Q N) Q0 r* q

2、祈使句的否定结构:Dont put your baggage on the rack.

6 ]* g6 |0 c# N% w, L1 q' `

3、Please用在祈使句中,语气显得很婉转,例如:

$ I4 ]+ [+ m7 X

Please dont go ghrough the green cha

( o- ?8 x% n* z& y, M

 

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发表于 2009-3-11 16:48:33 |只看该作者

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第五周第二次                                               2728次课

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$ B' D5 y( U# F

课程名称

5 V3 _! i$ v$ J( ^4 ~4 \

民航英语

0 H# O0 `3 D; O( t6 Y9 K- D" C1 c

年级

% X0 P$ j, L0 ]0 S2 P5 ?

06

* r/ d0 ]+ a @; K5 k

专业、层次

- {) v4 \; I- b0 ~2 I

航空服务

! g' x( n1 T I/ w6 R; c1 |6 ~

任课教师

2 l+ Z6 {+ P3 M6 V' P+ _% ?

 

* d4 H; u/ a* I& d. Q& z6 }3 l, e, W

艾 晶

8 [! t/ ~$ T# O6 n

专业技术职务

9 O, M% r! @' |4 P" c$ [5 y' c: ?, [6 B

讲 师

( `; e6 I; ], \4 i( P

授课方式

8 R7 |0 v Z% @+ }

课堂讲授

- Q" F; _( u1 ~

学时

; z7 F7 A+ J- v

192

& x" f) O6 V9 a! C

授课题目(章、节)

6 _! ^. n7 i9 K C' E

Book 1         Unit 10

& _3 J, R: l8 G) P

基本教材及主要参考书:

$ C6 E) M0 d- E$ r3 k8 ?

基本教材: 民航英语基础教程(上)  中国民航出版社 

; w; n' g9 e& ^0 Y2 R

参考书:1、民航乘务英语实用会话   中国民航出版社

8 j5 u: G; M9 }/ @! o1 s) V+ |+ W

          2、民航乘务英语教程    中国民航出版社

9 G) q& ]! q/ S/ H

3Longman Dictionary Of Contemporary English

% B5 [4 D- }. q$ q; k0 H% O' u

教学目的与要求:

! ?9 P$ D! ^5 E; t% Z

一、了解和掌握口语练习

v2 \+ J! e/ x, L8 @' F

二、重点掌握语法练习

; s7 D" W% P/ v

三、了解语音练习

8 W. a. h# e2 p( e+ \

教学重点,难点:

4 O. E! M$ \% Y* g3 b

1、重点:掌握语法练习

( `) j' a/ f$ A/ Y$ b1 F" q1 U, s

教学方法与教学设计:

* }" q6 d: y1 ]! v" y

一、先做出本单元学习内容的解释

* e! V' {7 U& p0 A+ U4 U6 _; B

二、组织学生完成这一单元的语法中所有习题

0 d& W$ {/ {* m1 b7 P$ a

三、讲解所有语法中的习题,纠正学生不正确有地方

% `- f2 E/ C8 y( W. ~3 T8 ^

四、语音练习,了解学生对之前学习语音的掌握情况

. G, ?1 k4 X; `3 u

 

& E) `- n' a9 U- i Q* }

课后作业:一、对本单元内容加强练习

1 }6 X0 j9 d/ X! X

         

: V) J" F6 K. B/ Q. h3 W

 

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