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民航英语教案 [复制链接]

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21#
发表于 2009-3-11 16:46:37 |只看该作者

基本内容:fficeffice" />

4 @& Z P2 X, Q7 u% M2 J7 D

一、讲解民航英语二十六到三十句

5 D# I5 G5 _: H. L! k

      26Im afraid youll have to stow/put your bag under seat in front of you. 恐怕您要把行李放在您前面的座椅下面。

$ t: n" I6 P* a. q

 Or: Please dons put your box in the overhead bin. Its too heavy, but in can be put under your seat.

9 m( i" b& O8 [. \

请不要把您的箱子放在行李架内。太重了但可放在您的座椅下 

8 G6 z' A, b/ t- O t V5 p! K

      27You may not leave the baggage here. The aisle shouldnt be blocked.

* f6 b2 y( ]7 `) O' J

       Or : You cant put any baggage in the aisle as it mustnt b您不能把行李放在这儿,过道不能堵塞。

M" z" O; _/ {' }1 f' g+ O

      28Would you mind me putting your bag somewhere else?

" S* K E; [4 I/ Z3 _

          不介意我把您的包放在其他地方吧?

3 ~0 E5 q. W* P8 @" \, _: G. o

      29Ill keep it for you carefully.我会为您小心保存的。 

; Q% H$ |4 B$ P4 L# N% S

      30Im sorry. You couldnt put your bag here as well stow litter bags after dinner.对不起,您不能把包放在这里,供餐后我们要把垃圾袋放在这里。

5 H# i& }, g# F" d

    二、讲解Lesson Six是的课后练习

3 v2 {, S/ l A/ L* Q

      1)中转柜台  a transfer counter

& Z0 X. s0 `( _- [5 y3 C. o

      2)包机航班  charter flights

0 T4 T9 ?# V7 ~' }; e0 M

      3)直达航班  non-stop flights

. Z; F, r7 e0 `/ T4 J3 W

      4)国际机场  international airport

2 ?9 b9 C% w7 I. |/ p( T

      5)转换飞机  change planes

0 a6 O' j# H& J$ `* }

      6)越洋航班  transoceanic flights

% K, @9 {1 }9 v% G- P9 E

      7)飞行训练中心   a flying training center

2 K* x @/ V O( D0 Q$ }1 l

      8)非禁烟区   non-smoking section

9 l2 o# ]% g6 M$ \, ]1 R7 r

三、用适当的词填充:

@% h4 o* Z% Z/ p" w# I

   1)—Is there a boarding bridge at this airport?

2 \& S# [! h: S" Z9 |7 T" M

        Yes ,there is

, h6 J" Y$ y8 b: z9 d

        Is there a boarding bridge at that airport, too?

! |# |" A! Z! V9 ^. b

        No, there isnt

: D( l$ a1 {: }

   2)—Are  there any transcontinental flights in your airlines?

6 Y( M- t$ P6 C2 I# p

        ­­­Yes, there are

' x6 u$ [' \9 H% Z+ f

        How many transcontinental flights are there in your airlines?

/ M W% j% a4 [

        ­There  are five

1 F/ }. X: x( m

  四、默写民航英语二十一到三十

4 c+ g9 ?' [( A# l' r

 

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22#
发表于 2009-3-11 16:46:50 |只看该作者

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6 E3 S3 I) H) }1 o6 i( p9 t6 f

 

6 ?9 s3 ~7 K& [

第四周第一次                                               1920次课

4 F; i1 U' X/ w. P3 S; P3 B) _2 v ?5 [# r5 A5 k2 z% G6 Q9 g5 z5 S R* X8 P1 K( P3 }- S) C6 n2 s8 c/ g$ v) J5 |0 b$ C$ V- C; a* x+ y/ n* O1 p0 i, j1 y1 {- K. ~# R6 c& ?$ P3 \) Q# L0 u/ I$ m- g2 c. v0 S$ S: q0 `# C7 S O5 j- A' C$ U4 F3 |. g p- O0 N' Q6 B+ \% q3 v# i) d$ A; X! I- Z5 c7 D4 y( z/ n& _1 X4 l0 s: T4 }2 {# I1 V( {" O3 @5 V4 U/ k, a. c3 D* M- f3 U' j3 T/ f. C7 ]( M: }4 G3 `% U A2 f/ }* w! G A4 I# i( v/ [# u; k9 b$ f7 J8 c/ V4 h) R' ^9 o7 c7 J x, L r- h; n$ j/ c3 x7 w3 _; r# E8 k t! l* c5 T, R# m @# F% P; h5 i+ O& k. f( u: S7 G* e' @8 D: |) P( a' ]: m% A' s- s* l% G. Y. a, r2 F! {; x& ]; T* J* W; S/ [( M/ o, Z/ R. B. l. j+ d. q( t8 F/ h a P% y9 Q! Y+ o) k; ?0 f6 U" P& E% P8 t; i, V5 [, v2 S: X! X9 u: x7 \" X' D+ f; [$ ^# S5 L+ V7 O/ T( G5 X9 q1 w+ Q" N( p- g$ A8 e4 X& \) l5 v$ d ^9 h, [" D% m& V0 c! i. E; E3 d; }) i7 w, W/ f I8 J; m+ R' ~: p7 s7 R$ {3 f6 E: ?1 l) z# ^" D. H/ j& @& E; T7 j. s- d( \- ?% b5 _0 A! M0 L& m! V" x3 }2 Z) O; I
@8 A; q% G+ f' m

课程名称

, K2 t) R& }) Q- J

民航英语

4 y0 v: R% N9 n( P; P7 @

年级

0 j7 }4 T% M* g6 `" @3 ]

06

" M5 I. z% }/ o$ M

专业、层次

& Z& G! v2 q) Y1 ~

航空服务

& J9 \$ A# ~) f0 g5 w& x+ J

任课教师

0 J. c% W9 |+ e5 P# ]3 G4 L w" m

艾 晶

6 g: v7 v7 G+ v% B6 F- M

专业技术职务

, q6 l" r: z3 q7 w

讲 师

0 D5 E: q- D6 M* d

授课方式

) I2 c% Q5 D7 ^; g

课堂讲授

f2 L- p6 \6 ^2 i* I. E4 T

学时

. | P; \3 U* J1 e/ L: L5 ^

192

# ~5 W8 l- ?9 c# |, t' b! F

授课题目(章、节)

2 ^4 y+ {8 m1 i6 Q/ k# |

Book 1         Unit 7

1 g" \+ }+ O; H0 U/ y

基本教材及主要参考书:

+ i* L; n& l3 A1 Q3 A1 n& |: _

基本教材: 民航英语基础教程(上)  中国民航出版社 

, A1 c: \% b J4 E$ O

参考书:1、民航乘务英语实用会话   中国民航出版社

1 {( x! S! u3 x

         2、民航乘务英语教程    中国民航出版社

: B# O9 v, O% y# L& L3 a v; Z

3Longman Dictionary Of Contemporary English

1 ]7 e D4 z* y* ]) w

教学目的与要求:

% Q) E0 c0 C R. n9 w- f5 w+ C/ Z

  一、了解并掌握民航英语教学大纲中规定的生词和句子

7 M' Z7 F. f5 ]- U

二、讲述Lesson SevenDrillADrillBDrillC;

6 ~/ f) k: o, w

三、讲解DialoguesExpressing Opingions)中注意问题难点的复习

3 i9 t) J' z9 c0 h% A) r- z% R

四、对Lesson Seven中语法(Grammar)的复习

! Z+ \$ Q* k$ M m; v6 w, p4 C/ u, p

五、Phonetics

" J2 Q h. T) F: O8 k5 v

教学重点,难点:

5 n. p/ E" e0 R' O$ M B0 F( D

1、重点: new wordsout of date     学习;学会;silly     傻的, 愚蠢的无聊的; 可笑的;seriously     严肃地; 认真地; 严重地)等等

a" }" D T& y4 U( }, G

2、难点:对单词的灵活运用

. T; T( F& a+ z+ ?

教学方法与教学设计:

) [: V' k9 f& {, |

一、讲述Lesson SevenDrillADrillBDrillC中的重点难点

, D0 r% t% B+ o4 ~. w* t

二、简单讲解Lesson Seven中的word and phrases部分

, y1 X/ w' j+ j' P. {

三、组织学生进行Lesson SevenDialogues对话练习,讲解其的阅读技巧

0 D1 F Z" j. V$ O

四、讲解Lesson SevenGrammar及英语字母的具体发音情况的运用法

4 A6 @1 y5 y/ o9 o% }+ w' T

五、讲解民航英语中三十一到三十五句

5 J* d0 J6 Z. c+ Z7 Q7 ~8 \

 

3 P; ^8 f G H! z# d6 W

课后作业:一、背熟民航英语三十一到三十五句

3 z$ g- P8 [; s

          二、熟读该单元课文

) F! w' |' D- F! b9 K! k8 x

          三、完成课后练习Page91-93

6 A1 O+ P1 p1 e

 

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23#
发表于 2009-3-11 16:47:04 |只看该作者

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0 d& {8 @! u& }0 o' y& U

基本内容:

3 \5 W) p6 @3 N& A

一、讲述Lesson SevenDrillADrillBDrillC中的重点难点

- j, w8 f* V1 G# I+ I p% E6 n6 O" F

  1、—Do you travel by plane every year?

# }7 y# p9 V* O' e. \

     Yes, I do.

j7 P/ W- L6 d8 z( `3 P1 ?: ]

     Does he/she travel by plane every year, too?

; P2 j6 T- R1 k R! _

     No, he/she doesnt.

* H: @3 C& u- N1 c- F2 ~

  2、—Where does Tom work?

, ~ x2 G) v3 e1 s+ i

     He works at the check-in counter(登记柜台).

4 k0 D( _5 M8 I, T# ~

     Does he like his work?

5 o8 L& A) B) h. ?7 r

     Yes, he likes his work very much.

/ Q* P9 d5 {% k* m* x

     Martin/in the dispatch office(签派处);

r& o( \# T8 I4 p, ]

     Michael/in the booking office

?6 ~! E7 F9 ]" x2 p

二、简单讲解Lesson Seven中的word and phrases部分

! Y+ Q0 ?2 {# @7 A* ]9 w3 {

  1out of date     学习;学会

$ P; }& C" R, z0 H2 M

  2silly     傻的, 愚蠢的无聊的; 可笑的

2 m* _/ l1 t9 B! r4 q* B8 @

 []失去知觉的; 眼花的; 昏了头的, 稀里胡涂的[] 弱的, 不中用的

2 h8 [6 i& V! [" [8 ?) q9 o; \& L: v

习惯用语:be knocked silly 被打得失去知觉

5 f% f0 b. E' q t* |

Don't be silly! []别傻啦!

$ p U" ~6 K; I: W3 P2 f, i3 G3 R- m

go silly []成傻瓜

3 ^/ ]- R& w" }" k/ H K' c3 Q

  3far-fetched     牵强的;不自然的

) [4 |/ T$ s- M6 ?' M/ X

  4seriously     严肃地; 认真地; 严重地

& M) G2 s) {7 v0 n6 d6 `- W

be seriously hurt 受重伤

, P0 Y: y4 ]+ A K, P9 X

be seriously ill 生重病

1 D" u9 u& q+ c& w3 g( O

习惯用语:now seriously 说正经的

5 v8 X+ d1 d' l, [) E/ v) l2 w7 A

take seriously 重视; 认真对待[], 当真

0 N. e8 f- V/ R& Q% u+ B0 K

5out of date   过时的, 废弃的

; W# B1 E H2 B2 R; N2 N J

 6greedy        adj

+ {' A( w. U i

贪心的; 贪食的, 贪婪的, 贪得的, 渴望的(for, after, of)

% b- a# h. y" F- N) G! E) W& A

He's not hungry; he's just greedy. 他不饿,只是贪吃而已。

0 H* n. H+ z8 I R% u" G

7scenery  景色[], 风光[]舞台布景

/ B9 o8 | E$ A7 R: l* y, }. j S- M

习惯用语: I like mountain scenery very much. 我很喜欢山景。

# B9 i+ v( G3 _* g

               chew (up) the scenery (把剧中角色)演得过火; 矫揉造作

% I6 w0 @+ p3 o$ K" D& d. N1 ]

三、讲解Lesson SevenGrammar(一般现在时Present Indefinite Tense

4 s' [& N+ J8 W5 J' D- n% E

   1、一般现在时通常表示经常发生的或习惯的动作,或现在的状态。例如:

% H G5 G2 \4 z% `: \

     Do you often travel by plane?

/ S5 n. ?: I+ R- W

     She works at the check-in counter.

" ~& b" O8 g9 ]9 c% C; N+ ~

     行为动词一般现在时的肯定句、否定句和疑问句形式如下:

& _6 C1 ] h: x- @6 T1 x% O

     肯定句                     否定句

4 w! Q1 W0 K- i& g" o* M, {

     I work here.              I do not dont work here.

) U8 S" c/ @- @) E, @; J0 K

     You work here.            You do not dontwork here.

# v( Q: ?0 v4 m2 ]$ l9 U, }

     疑问句                     简短问答

$ G# e {7 H$ C9 {% z4 E+ ?; E8 V

     Do you work here?         Yes, I do.No, I dont.

+ X* p, [$ [7 d# K A8 j8 }

     Does he shework here? Yes, he shedoes.No, he/she doesnt

8 [6 J4 Y. o6 N; p& |8 j0 Z

   2、一般现在时第三人称单数动词后面要加-s-es, 其办法与名词复数词尾的加法相同,即:

+ L5 ^! {4 F6 b2 x A

     一般情况+s

3 v# K `$ | S& M& e

   以s,x,sh,ch结尾的词+es

1 `0 x; E' q$ ?- x1 N% K& T$ V

     以“辅音字母+y”结尾的词变yi再加es

R+ p' d! o# q1 `1 X8 {

   3、个别动词第三人称单数有特殊形式:

, d; g$ I9 r7 |9 s) j

     Havehas              dodoes

) K; p( L% A1 C5 c0 p

4、一般现在时句子中常用的状语例如:

" j2 H! s. a% {$ T& ?1 J# x

  Sometimes, often, usually, always, etc.

; Y ~6 K; ^6 K+ m0 f* Z: r

  On MondayTuesday morning, etc.

. D" ]# m) w/ T& I+ `

四、讲解民航英语中三十一到三十五句

7 K0 C# B* u, d

31The time on your ticket refers to the time for closing the cabin doors, not the time for take-off. There are about 15 minutes between them.

) ?, Z' i6 z l! K5 n+ ^

机票上写的是关舱门时间,不是赶飞时间,两者之间大约相隔15分钟。

/ [! A' j% N. m: P

32The airport of our destination has been closed. The reason is unknown at the moment.

1 S) l; t2 X! I N+ @$ b# e0 [8 p

目的地机场已关闭,原因目前还不清楚。

1 L( v( D! ]. N' y$ p" w; F

33The flight will be delayed because of a torrential rain in our destination.

1 C1 T0 Q1 p' c/ ?7 V, t4 S) O* k

由于目的地正下着倾盆大雨,我们航班将会延误。

/ _3 `! C+ s( o! R& i

34We cant take off because the airport is closed due to poor visibility.

6 | k5 P+ U2 o7 z

由于低能见度,机场关闭,我们不能起飞了。

9 z7 P& G% b- _

35The flight has been delayed because of bad weather.

. h3 B7 S. l# J

由于天气恶劣,航班已延误。

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24#
发表于 2009-3-11 16:47:15 |只看该作者

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( I+ z, Q/ C- L/ _8 g) C0 n

第四周第二次                                               2122次课

$ p* Q1 W0 k/ n1 }, [% U5 C; @# u! Q( R( ? l% K; o# t" R4 U: R$ X- u! f" h1 s! ^& V5 U; n1 P. d& }" B3 X% K- L W6 B* I$ N9 }/ I3 o4 i4 u4 g; n; A/ k4 @+ z/ I! W4 _( d. r) R7 c9 a- Q2 E% o$ p7 s% j' A% N8 _! J, U8 m/ H& ?/ {1 z7 n1 M3 G8 v) n) {4 `7 s7 N7 C* L2 f" H& l! i z) |! i9 [, P; C. a2 P o' H7 Y; p3 i; \0 J) e6 ~+ C! j3 Y% W$ Y/ t0 L# _+ A% L5 @7 u# e4 b9 M+ d# n9 C3 b. ]+ p1 ? V% Z7 N& _7 B- f8 b$ ^8 f3 k/ m4 k' t6 X( X6 k5 L8 x' a% Q, `( l/ c1 u3 m) H; M/ C% k- K! v/ |* O L, U. J! R% X g7 t X5 Q- l6 |. a4 ]3 E2 U" m3 p% T0 i# U7 V/ \! H( ~: o5 I8 F. i8 r6 G$ ^9 q# l/ G1 H, b s7 v6 \; ?1 o$ Z/ o$ N8 t8 u! U# n. `, A) z1 d. D/ E# o8 J: U! a1 |: X4 X8 D+ s" [: D0 K( t: B. H$ W# l, g' d- H. r4 o* J/ h# N) q* L; W2 c: V1 U; g, H0 _& X O# F1 X$ N8 K8 V0 t J* x" [( A6 C* W2 \' P: q$ X' P* _% H; h& u; Q' {; i5 e& T& I5 [0 c( U1 f; d, n9 n6 j0 a# Q* ?2 M. @0 V- l3 s- |" |5 F' }% g2 r( w$ n, M& W8 o' v! ^4 t( E& f8 S( k- U E$ g1 F3 s: Z6 z. \8 ~* x \, e) m5 }! E2 p9 Y, `8 |! B3 G" P& f- S, ]7 s! N K" I6 ~2 C6 n5 O+ J3 `3 P5 u9 T1 J) C+ F2 Y4 h% V5 Y4 @7 H: _. t8 i& p
M% N: h/ d8 E) r& S, ?+ C

课程名称

; s4 `6 i! v! ~. k

民航英语

/ ]: j; v6 _1 G; O" G

年级

5 x! Q8 P5 s1 a

06

2 D# |* Y) {+ q: N7 A

专业、层次

3 K7 B8 k. n! w% M9 D" l* o

航空服务

( A8 \4 a1 p! U Z- \

任课教师

6 ^0 @2 a+ b- o: }5 N9 @ k

 

% }7 S, ]0 R4 [7 q6 l7 V

 

/ ^: r9 n& n- T5 T

艾 晶

) Z9 B/ a: x/ E

专业技术职务

6 ^- X( V: o3 X; T+ M

讲 师

% c$ M2 V- Q% k9 L2 R

授课方式

* l1 i3 T3 h" { p& T: t7 k

课堂讲授

9 A9 `' ~& x6 v% f; T2 H# c

学时

% M) u) ?2 n p& Y

192

( c) S- n! O) G+ ~. I+ A

授课题目(章、节)

8 \9 F) L9 `' p3 P3 ?; y

Book 1         Unit 8

& z. w% Z, x+ Z

基本教材及主要参考书:

* a# a: I/ t1 V# ~# D8 K, {

基本教材: 民航英语基础教程(上)  中国民航出版社 

2 D+ P$ v, d' o

参考书:1、民航乘务英语实用会话   中国民航出版社

1 m9 r; U% _6 F: }' T( ^

        2、民航乘务英语教程    中国民航出版社

9 ]7 u/ j! O( ]" @7 s- @. {

3Longman Dictionary Of Contemporary English

( T5 v9 o) Q5 B/ t- D# |2 x

教学目的与要求:

- N0 R0 r) o1 e

  一、了解并掌握民航英语教学大纲中规定的生词和句子

$ h% ^5 b8 i. ?9 l; Z

二、讲解DialoguesMaking Appointments)中注意的问题及难点的复习

c; A6 `8 ~ `& I1 W

三、对语法Grammar现在进行时(Present Continuous Tense)的详细讲解

5 s' D: h- W t

四、Phonetics

' g% E ^ Q* _( y+ U7 T

教学重点,难点:

# j* u. e* y9 t% N7 z; _ U" V7 `

1、重点: new wordsInspection     检查; 检验; 调查;检阅; Procedure      过程, 步骤;程序; Sweep    , 扫除;扫荡, 肃清;)等等

4 O* w, B) H3 _% B

2、难点: 对Lesson Eight中对话的掌握和知

- R3 u0 i/ _3 C1 S, w

教学方法与教学设计:

* f/ O3 j+ t, H9 N% n$ O4 Q

一、讲解Lesson EightDrill ADrillBDrillC的重点、难点

$ w) H5 I' W, |( a @! D5 I) t

二、点同学读Lesson Seven中的任意文章,让同学更好的记住和灵活运用

7 j% z* P7 R: g" G4 _0 O

三、组织学生进行Lesson EightDialogues对话练习,讲解其的阅读技巧

, N8 I3 F% g9 P6 f$ T

四、讲解Words and phrases中的单词

7 ^/ n& s3 p; a0 }

五、讲解Lesson EightGrammar及英语字母的具体发音情况的运用法

4 k' `9 L$ v& r$ ~6 l

六、讲解Lesson Seven后的练习题

" T# H* `. [) D3 q+ v) r

 

- F+ ^: m4 C( N# ~/ L" l3 ?

课后作业:一、完成课后练习,并将第三题“将下列陈述句改为一般疑问句,并作肯定和否定回答”写入练习本Page101-105

5 r) N& n: ?5 t

          二、背诵民航英语三十五句到四十句

% x8 T( W7 S' z t1 a

         

! m, E: `4 L ]( D" `! q# s

 

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25#
发表于 2009-3-11 16:47:31 |只看该作者

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- N8 U! X, P6 J' N/ ]- A

基本内容:

1 Y# e4 C; |; w

一、点五组学生读Lesson Seven中的课文

$ ]; M* S6 I! I) R4 t2 ?4 r. b

二、进行讲解Lesson EightDrill A DrillB、 及DrillC中的重点难点句子

& Q5 d0 F0 k- m: q* r0 [

Are you boarding Flight CA1503?

3 ^6 g K1 A* D. T2 n2 z

Yes, I am.

5 P$ T) l7 q# d' @ E

Is Tom boarding Flight CA1503,too?

7 N8 a5 J; Q" x8 h( f8 d

No, he isn't.

! o( J' E! G2 v; [/ ^

  Go through the customs inspection.

" Y, P7 ~1 r% G8 a: t5 \; g, v7 d

What are you doing?

& T+ H7 u. x& i# M' {1 Y

I am reading a book.

$ j: K u; `) Q* V( x

What is Bob doing?

. I2 {8 i' K+ }

­He's writing a letter.

: Z3 v$ o$ ~- m: k- e. o

      Draw a picture/read a magazine.

- z' z4 r; a0 s. t

三、讲解难点单词

0 e& ?* u" X! w& h* _

1Inspection     检查; 检验; 调查;检阅; 视察; 参观;探伤, 验收; 目测;

; V- I+ m7 w- D" U' v) o+ i* d6 a; `# q

a house-to-house inspection 挨户检查

6 @; H! D) {( C" h. l2 [

make an inspection of a school 视察学校 I-declined! 谢绝参观!

9 o1 Q2 R7 M+ h0 v" D

On closer inspection, it was found to be false.

7 l* W/ D6 t: d) \4 c; ^9 Y

经过更仔细的检查, 发现那是假的。

6 G @: e& G- x- Z+ @4 r# U- N

2Procedure      过程, 步骤;程序, 手续; 议事[诉讼]程序;方法, 措施, 行动, 处置procedure in production 生产过程

& P1 E0 w& b7 T( g. Y

break the normal procedure 打破常规

. T# U4 N8 b' A7 D/ |

the code of civil [criminal] procedure 民事[刑事]诉讼法

3 x9 ?6 i, j+ ?7 y7 k3 L7 q

They followed the usual procedure. 他们遵循通常的程序

1 ?* f% z5 R3 R: B' p9 \- f+ E

3Sweep    , 扫除;扫荡, 肃清, 消灭...中获全胜, 全盘得胜

, o: i5 u3 n8 H

sweep away [off] rubbish 扫去垃圾

2 D2 }+ y: h5 `' I: u W

sweep up dead leaves ()落叶

+ M. r( l. U! D$ `) p

sweep the harbor for mines 扫除海港中的水雷

" b4 E ?1 ?+ _4 }

sweep one's hand across 把手急速挥动了一下

4 x* q, w" s3 P: o2 }7 ~

4bloom   ;花开的状态; 开花期;青春; 兴旺时期

$ r h( Y1 k/ F$ T/ {

The gardens are all in bloom. 春色满园。

& P9 @* A4 }% M" x. p# T

They are in the bloom of youth. 他们处在青春时代。

5 c' W8 T a8 u) ]5 ]

习惯用语: be out of bloom 花已落

W* h& C0 ^8 J

come into bloom 开花

9 W# y7 f7 M+ l

cut off in its bloom 于旺盛时加以摧残

" b9 H9 `# [; j* R. e, G/ E6 s7 M

in full bloom 花盛开着

/ Q3 c1 M5 c/ K9 D4 k7 g; R( Z

Take the bloom off sth. 使某物失去光彩显得陈旧

. N7 ]" d# }+ A. Y

     文艺上的) 随笔, 小品文, 文章短论;尝试, 企图, 试验

; f, D6 R8 J0 t6 A/ M, `0 P

political essay 政论文

% L6 j. S* M+ b; q

essay question (与填充题、是非题相对而言的)问答题

& R7 f3 Z/ ^: z4 I: n

make an essay to assist sb. 试图帮助某人

/ t; ~/ Z) n* [' o% ]3 d+ F4 U# [

词性变化: vt. essayed, essaying企图试图

9 Q2 G, v8 q- ~1 k8 c

to essay a dramatic role 试演某一角色

; H4 |0 }+ l. S* S4 e

 

3 y, M- I/ N) O; a! H( g

四、组织学生进行Lesson EightDialogues对话练习,讲解其的阅读技巧

: a* S) ?% v4 L, L, `, r: I( X

五、Grammar现在进行时(Present Continuous Tense

+ a& Q% d8 y" H/ O4 x9 s' l/ M Q

  1、在表示现在某事正在进行时,一般需用“be+(动词的)现在分词”这种结构,称为现在进行时,如:

3 O7 q3 [8 c' u: x3 {, E8 E9 x

     They are reading in the classroom.

; o N( W6 T$ P0 R. P* T L

     She is working on the computer.

& {) e) a+ D9 g

     I am doing my homework.

3 D7 [3 S, }* ^% ` j

  2、这个时态的肯定句、否定句及疑问句形式如下:

& {& d! Q3 v8 [! c- A. I

肯定句                               否定句

" o5 f# ^& w X |: K

I am working.                    I am not working.

* p5 i$ f* Y( G( E- a" x

You are working.                 You arent working.

0 d: I# x1 X2 d3 B n- H1 {- m4 Q

疑问句                               简短回答

% G% T" j& \6 j* f5 D

Am I working?                    Yes, you are.No. you arent.

6 ?) v! k* L+ V5 {5 T% i

Are you working?                 Yes. I am.No, Im not.

9 f/ j. T. G% B' H

  3、现在分词由动词原形加-ing构成,构成方法如下:

: ~& V! V3 ?' M% [4 N* Z

一般情况直接加-ing

' S5 A) X4 M% {1 W9 \* p8 b) a

以不发音的e结尾的词去e,再加ing

2 D- t2 h% d O; s; |0 {

以重读闭音节结尾的词,末尾如只有一个辅音字母,将这字母双写再加-ing

) E! o* z' I9 Y. D

六、默写民航英语三十五句到四十句

/ ^* _% M' W4 `' J; \9 N% t

 

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26#
发表于 2009-3-11 16:47:45 |只看该作者

fficeffice" /> 

+ g: m/ A5 R$ G5 s

第四周第三次                                                2324

$ `# E( w3 D) J3 @& c! `( x( M1 U2 [( m1 \8 _+ d: G. t1 a: L" H8 r+ B6 k k- q$ `1 a3 j a5 @4 O3 T: _9 c' [! D6 e4 u* s9 i+ V4 u2 s+ E. n% y* n- [6 J9 F+ [+ l' H+ v* |8 G- _4 T* k, \4 |& j, z: L6 P- k0 V- {( V+ Q+ i) X' T% t& r, M+ ]+ R" b5 L4 R4 \/ i2 g4 |+ _0 z0 w2 C& p0 @- T3 W/ @" [* x# b) o; D/ b& x2 |5 z9 U+ U5 m. ?4 ~. K7 r5 j0 E: {% ^4 z/ x8 C5 d! ~% Q) L/ h: ^' P9 J+ [2 f7 h2 s1 p& p+ k9 C& A& j: N/ d0 g& G" Q' A; r3 U' Q; G: p% G- d/ q! O+ @/ y& E' Y3 s8 }/ `, N' ^' `% ?- G7 V% v( z. ~+ e3 z, T N( i/ S! z# X' P' K, J2 b0 B4 ~( Y: F( p$ I1 j4 q/ X3 w, x9 f3 g- G2 C5 }1 H/ K) ^" g% h& S# R' T4 {& E! r- s, y! n1 R+ {- U# `6 o1 n/ p& v/ g9 a# n, y& G; v$ k2 q# x. Q4 I! p A* V4 W& w1 {
) Y) ~; d) X# q* H" ?

课程名称

$ z4 }8 ^6 P i4 q1 X% A

民航英语

) }+ h; `; ?; z. k5 t$ h! `

年级

# K5 C& U& A* {1 x1 L: U% u2 C4 m

06

0 I% n0 p9 l0 A; r" @

专业、层次

% @8 n$ Q2 [! u/ m

航空服务

) |! H( Q3 a* a) R7 e9 E8 t

任课教师

$ Q- `; P4 I. F5 R- F1 u! f

艾 晶

# {. j; f) L$ k$ d" k

专业技术职务

4 t7 @! C, f$ Q5 Y; U- W+ F

讲 师

5 a8 ^* O {* M1 _

授课方式

* ]- Z& m+ F/ f5 y

课堂讲授

* ^2 `/ T/ `/ L5 k

学时

4 O' v$ E( N+ Y' B

192

& P- y" n, R0 L

授课题目(章、节)

+ h, x/ A9 l# G5 c+ [: K% \2 S$ x

Book 1         Unit7Unit8

' ^6 J* Z o& e7 a. }# h

基本教材及主要参考书:

; I1 j* v7 b, c

基本教材: 民航英语基础教程(上)  中国民航出版社 

) U, ^, o( t2 x0 k& j

参考书:1、民航乘务英语实用会话   中国民航出版社

) _2 U/ B4 V/ r' f+ H: D7 w8 n

          2、民航乘务英语教程    中国民航出版社

- }$ t7 h4 T i0 n4 U( w

3Longman Dictionary Of Contemporary English

Z# _" o9 J. {# U( d6 X! c

教学目的与要求:

" n; o0 p8 M' h* a* @" T

  一、了解并掌握民航英语教学大纲中规定的生词和句子

! K/ s, N: w0 G1 k3 }

二、讲述Lesson SevenDrillADrillBDrillC;Lesson EightDrillBDrillC课文中的细节问题.

2 m4 E- p' V2 X

三、讲解DialoguesExpressing OpinionsMaking Appointments)中注意问题难点的复习

0 c7 X, l4 N, M0 n% |

四、对Lesson Seven and Lesson Eight中语法(Grammar)的复习

7 _& u3 \7 s0 {0 u

五、Phonetics

! g' v% z2 k4 k: }+ w

教学重点,难点:

3 d8 v$ u ?; q) j L. K1 G. n

1、重点: new wordsfar-fetched     牵强的;不自然的;bloom   ;花开的状态; 开花期;青春; 兴旺时期)等等

v1 Q9 F7 Z g2 y3 f

2难点Lesson SevenLesson Eight中语法的具体运用及掌握情况

! O* r- j# n/ W2 Q: p

教学方法与教学设计:

9 K: C V. ]4 B+ G5 q

一、复习Lesson SevenLesson EightDrillADrillBDrillC的重点、难点

2 b/ Q& N0 [* Q

二、点同学读Lesson Seven Lesson  Eight中的任意文章,让同学更好的记住和灵活运用

4 z, j1 k; u7 Q! p

三、组织学生进行Lesson EightDialogues Lesson Seven Lesson  Eight对话练习,讲解其的阅读技巧

6 K/ h: P+ K- n3 {

四、检查学生对这两个单元单词的了掌握情况、并重点强调重要单词的运用

, }' I4 z8 U; E7 l1 q2 w" O

五、讲解Lesson Eight的课后练习

4 x# y- x) _ P

六、讲解民航英语三十五句到四十句

. a, f, A/ e' a4 e1 O$ d

 

& v* y' ~6 ~# i; v- z

课后作业:一、熟读两个单元的课文

2 d" A5 r; d( I$ T

二、预习下一单元的文章、解决不认识的单词

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27#
发表于 2009-3-11 16:47:55 |只看该作者

基本内容:fficeffice" />

; O- t: O: ~7 Z, K# y( z- m

一、讲解Lesson Eight的课后练习

T- ~) j( I" t* L# d, }

1、            短语翻译:

8 {% R) {4 s0 V; n

(1)    写信:write a letter  2)操作电脑:work on a computer

r, a9 j$ u! m" R& a2 @

(2)    接受海关检查:go through the customs inspection  

# E' p* o* `/ R$ D, n

4)航班订座   flight reservation  

$ y1 k9 v4 {( s x. D

5)办理登机手续:go though the check-im procedures

( f# H+ [4 m0 T

2、用适当的词填充:

! h3 \2 o$ j! l

1)—Are you going to the airport

! _# ~) T3 O. G* w+ F( ^

     Yes, I am.

2 D7 @$ Q+ H R; m/ S! M

     Is Bob going to the airport,too?

: ~ g/ C( V" b" V+ K/ ~

     No,he isnt.

9 d6 H& f9 R8 }; X' y7 Q

2)—What are you doing?

# B" H2 M# }# v* E

     I am reading a magaine.

2 J( V- S2 s8 f

     What is Bob ding?

, Q6 _( d5 h# w: X5 ]

     Hes watching TV.

6 M% f0 Z( a! h' S9 P

3、将下列陈述句改为一般疑问句,并作肯定和否定回答:

2 \& q: L8 V* V- F

 1Mary is reading a book.

1 y/ s7 L/ @" |4 S

      Is Mary reading a book? Yes,she is .No,she isnt.

& e- ^& ~/ ~. K) Q; R

 2They are playing football on the playground.

* w4 \, x! t1 A7 X2 r* H

      Are they playing football on the playingground? Yes,they are .No,they arent.

$ C* y+ s$ S' o( ?9 x2 [: m

4、句子翻译:

, N, k) U9 A( \9 X

 1)—他在干什么?

6 r2 y! b- h& s6 W

      —他在办登机手续。

0 r \0 I9 X6 O+ p

      What is he doing?

0 n) H' d; L4 ^* A, B+ s3 m5 L

      He is going through the check-in procedures.

* v, }0 D- t( l+ a

二、讲解民航英语三十五句到四十句

0 i0 _9 g/ Y) w# Y

35The flight has been delayed because of bad weather.

& L9 \6 ]6 }, c4 o, V {# ?6 a

由于天气恶劣,航班已延误。

# O, A; g! D- s8 A+ m

36The flight has been delayed due to some mechanical troubles. The engineers are making a careful examination of the plane.

4 C. \! O9 h( l' H# h( ]: |

    由于机械故障,航班已延误,机械师们正在对飞机进行仔细检查。

5 ~5 Y( w9 C- `. Y- t% r

37The flight will be delayed about 2 hours due to ground fog.

* e* K4 I; U- W7 g- v

    由于地面有雾,本次班机将延误两小时。

. z7 K, G& V9 @3 J& k7 m* M

38Owing to the heavy air traffic, well wait until a take-off clearance is given.

. b. _4 p. ^- _

    由于空中航路拥挤,我们要等待通行许可(才能起飞)。

1 t2 d* _9 N! j) }( L! I& g+ R

39We have to wait until the ice to the runway has been cleared.

2 H- J2 j* f2 `& n1 ^

    我们须等待跑道上的冰被清除。

. g, D4 d$ U2 [9 `" w1 ~

40Our plane cant take off until the cargo is loaded.

# N' d& l9 e' s) c( Q

    我们的飞机要装完货才能起飞。

( A2 J) w( u$ n1 r r$ |4 C8 ]3 y% t

 

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28#
发表于 2009-3-11 16:48:08 |只看该作者

fficeffice" /> 

1 u5 A/ z/ k% A) O2 J4 u( M

第五周第一次                                                  2526次课

/ Y3 F9 P6 A/ ~" R/ j6 H8 N5 b8 @, N" ~+ Z4 u5 v9 x" Q4 R$ X9 j3 k! G2 z6 \6 o3 n( I5 ^0 H. e9 C( j* V% u" V) L5 k0 M1 Y/ @% @# F" `5 p: ~4 p2 X0 f2 h6 h& I- L5 d j3 V+ s$ `' J4 u, N; J% ?; S7 i% r7 ^9 t4 y* C! U T V6 y# K% d& x" t% j) M$ _: A8 Z F: f8 e4 A0 G" j* D* d& B% {& U" n' J$ P/ \# [/ J% v' b- [: G; |5 o' F( y5 l' [4 k! s, H" t) n2 q7 p x( i' Q, N, ^& Y8 o1 r9 A7 u, ^6 A$ L$ I6 O. G: z8 o8 ^; u8 \/ H0 P( {% w! x6 Q8 ~3 K* J1 z" ]' h2 D0 i; g* r2 S& Y& ?) L q- h5 M4 |3 i z' x% o: |4 ?' d& w" M U2 o; y+ t/ n; W/ F) ?3 j0 O3 X0 f" T" L+ @ l4 Q( E) _6 {: }: S" s, s' |! l2 A {; G4 d8 d+ @6 D2 d" [8 s- A4 R+ V2 M b4 j1 X. Y2 N& J* |. V+ a4 ~ v' h! a7 F' R9 f: j0 s3 j4 \5 S0 a4 v3 J5 a( Z- R; o5 v' b: p: y# _6 J( c- b- R4 s8 S8 U+ Z- p" L2 D; U: [5 s+ m& a0 e$ k; i+ z H9 t0 R! L' G9 D' K* f6 r( |- l6 @: ]1 m8 k$ ~, }2 J8 E6 @: R r& Y4 m% _0 B/ H- m% M T2 z- p4 @. L" r4 W' h6 F7 J- D
, G. N7 b: Z- g9 a/ R0 C% m2 ?% X

课程名称

4 b' }/ s; ?, o" }$ j

民航英语

8 P4 n {2 ~& E

年级

. s4 J% h6 k8 F

06

9 q$ N) Y" c( e: X1 ]

专业、层次

2 z# a5 k2 E2 H% E- j+ h$ S6 y3 A

航空服务

2 F5 O) _; @9 i0 T/ ~

任课教师

0 o; d2 l% U' k( z y

艾 晶

" T+ S3 b: `$ R! |

专业技术职务

- D0 g, J# C$ R# a. A5 j7 G

讲 师

+ b2 ~& \5 k t

授课方式

8 c" h$ u& f7 j/ a# n$ C6 }* r

课堂讲授

2 S+ h1 n7 P1 E5 i/ S

学时

1 k8 |6 ~ N- C' c

192

1 z) Z. D6 S' D5 F) j! {

授课题目(章、节)

$ o+ K1 x9 r0 i( u

Book 1         Unit 9

+ ~* [4 M$ K P: _

基本教材及主要参考书:

. [0 d% R2 P& `3 ?; T

基本教材: 民航英语基础教程(上)  中国民航出版社 

7 k6 T7 d1 z! H2 d. `6 Y- b |8 m

参考书:1、民航乘务英语实用会话   中国民航出版社

, ~- N, Q' E, r9 t# R" w7 P8 M- n

          2、民航乘务英语教程    中国民航出版社

2 k0 E$ M8 [1 J8 H9 J3 Y- \

3Longman Dictionary Of Contemporary English

9 U1 }% k; H/ P. g

教学目的与要求:

1 ], H$ ^! M6 t$ `3 p& a

  一、掌握并了解民航英语教学大纲中规定的生词和句子

. K: \0 R: _6 z5 F& B8 v

二、讲述Lesson NineDrillADrillBDrillC;

$ a$ |1 \% C# g. C

三、讲解DialoguesMaking Plans)中注意问题难点的

9 i6 f+ R7 V" \6 I* W8 C

四、对Lesson Nine中语法(Grammar)的讲解

7 @# Q* o3 J' \$ \

五、Phonetics

7 F& y4 J# {$ r, A) d, I

教学重点,难点:

( L4 w+ D$ T0 `6 ~: `

1、重点: new wordsfasten     结牢; 扣紧; 拴住; 闩住; 钉牢; 加固

; s8 N$ ~! R& w; G

; departure      出发; 起程; (火车的)发车; (飞机)起飞)等等

3 ^0 V1 J8 Z( O8 n% w( j: U

2、难点: 掌握Lesson Nine中的语法问题

5 Q1 F1 M/ V$ [: L; z: G

教学方法与教学设计:

9 L `- J# l$ F( U8 a( O0 L

一、讲述Lesson NineDrillADrillBDrillC中的重点难点

0 R ^4 z6 [) W4 d

二、简单讲解Lesson Nine中的word and phrases部分

7 q) Y; N' c* g1 Q8 ]

三、组织学生进行Lesson NineDialogues对话练习,讲解其的阅读技巧

: q5 V9 C- {, g1 E; ^# |

四、讲解Lesson NineGrammar及英语字母的具体发音情况的运用法

1 V' ^8 g, g' b

五、让学生自由读课文

+ ~ M: n# U+ a' }) ] I3 F+ o( x

课后作业:

/ M8 h6 _/ A5 w3 @. b' ?! W

一、完成课后练习Page114-117

5 C S5 q$ G+ x. X1 _3 o

二、预习下一课课文

; O0 X# H7 K7 Z" B, m+ a

         

* z# ~2 j8 ~. V# N; T

 

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29#
发表于 2009-3-11 16:48:19 |只看该作者

基本内容:   fficeffice" />

5 a+ j8 e# z( U# j$ r

一、讲述Lesson NineDrillADrillBDrillC中的重点难点

% A3 J8 s" I( s- `( z- t

  1show me your tickrt/make your connection at that counter;take out metal objects with you/go through that gate.

9 a! y- _* S# d) C

     Show me your ticket/put your baggage on the conveyor belt;pick up your ticket tomorrow/get to the airport one hour before departure.

; c, e. [, d- P8 J* ~3 J' M+ G9 I ]/ l

2put your baggage on the rack/put it under your seat;move around/go back to your seat;

8 m+ H/ w J4 H8 F

     go through the red channel/go though the green channel;

+ g; ?5 g$ n8 M7 @" o, Z2 ?6 b* t

     go boarding at Gate Two/go boarding at Gate Five

7 x/ m+ a) q- @1 j9 s! ]

二、简单讲解Lesson Nine中的word and phrases部分

5 Z- s2 O9 E! ~ g7 p

1fasten     结牢; 扣紧; 拴住; 闩住; 钉牢; 加固

+ d; l+ E* C) y! y# F

(目光、注意力、思想等)集中于(on, upon)

" u6 k3 w; @' T8 N5 k8 o

fasten one's attention upon a problem

% e7 [1 V! ~: W. }9 j( Y

把注意力集中在某一问题上

! B) Y1 d0 s' b" n8 w

Don't fasten the responsibility on him.

4 J7 K' C+ ^! K+ X5 ?) n! s

不要把责任推到他身上。

# M* }( C! T" m: E# L9 T+ _! n

习惯用语:fasten down (把箱盖等)钉上; 盖紧; 确定

7 d5 X' ~& m% x" w

fasten in 关进; 装进

& [1 s: N+ L+ R- o) z

fasten upon 抓住, 握紧; 盯住; 纠缠不放; 一口咬定; 注意

# K$ ?' i/ L7 t& Z9 x

fasten oneself on 缠住不放

* `8 P) ?, x, Y# T% Y# d6 t9 ~6 {; f

2departure      出发; 起程; (火车的)发车; (飞机)起飞

. O, x3 X3 `. @1 ^) O

改变, 变更, 违反; 偏差

- P2 w* g3 r/ R8 T8 B

departure and arrival 开出和到达

# \9 {, _/ o2 I' {

departure hall (飞机场的)候机室

* K% [ g3 Q$ t1 M0 Z

departure platform 发车月台

/ f' `, r+ s1 v- G

习惯用语:a new departure 新起点, 新方案, 新政策

7 W; w" s' a. v# t) m# u- Z! M/ k

take one's departure 动身, 离开

8 k1 [6 {, ]8 M- b

departure from 违反, 违背

5 m ]0 {% y4 j7 o' [

  3tightly    紧地;牢固地

0 Z) ]) g7 g9 g2 B4 ^3 M

  4splendid   灿烂的, 光彩的; 华丽的, 漂亮的, 精美的

' H- n4 e! l# y0 G) o! W) |5 \% F- }; M

壮丽的, 辉煌的; 美好的, 美妙的, 精彩的

8 i' G& @. P E9 b! k+ A7 i! R, y

杰出的, 显著的, 优秀的

- W6 e- s5 l9 m8 ?8 o0 G

        []极好的, 令人满意的

3 Z, W3 h' \1 }+ S5 j' d

习惯用语:a splendid scene 壮丽的景象

' w2 ^% \: I! G+ P& B

a splendid victory 辉煌的胜利

# F, X" j0 P# e2 f5 \- H

a splendid idea 极好的主意

, ^0 |- _5 L6 w

That's splendid. 那可太好了!

, B/ ?7 O3 f' S9 _- K. y8 Y

5Suppose    , 设想, 猜测; 认为, 以为

+ Q6 A, Z* t. E1 Q

       [given, provided 通用]假定

# M7 l) }+ m; m" b

包含, 意味着; 必须有, ...为必需条件

x$ O c4 }% g$ r5 }& b U) X% C( l

       [用于祈使语气], ...如何, ...怎么样

4 Y- W0 G+ R0 q1 U

I suppose you are right. 我想你说得对。

0 U: H7 A* i0 D8 b. v( ?/ ?. K

Let's suppose (that) the news is true. 让我们假定这消息是真的。

9 `; h6 U$ {- I9 v2 c

S-your father saw you now, what would you say? 假设你父亲现在看到了你, 你该怎么说?

; N8 ~0 P2 C, \0 F: ^0 N. b/ M2 X1 e

Creation supposes a creator. 创造必须先有创造者。

6 G7 p% {4 {6 Z, l k

I should suppose him to be about twenty. 我猜他是二十岁左右。

1 K7 u( [$ p4 K# o

S-we go for a walk. 我们去散散步吧。

- l& u6 S9 `5 `9 E

习惯用语:be supposed to (do) 被期望或要求; 应该 (用于否定句中)不被许可 据说

% V" H4 n4 E- b, L1 x& `

Let it be supposed that 假定...

; m0 Y! F& H' ?1 O! f; x. H; R

suppose that 假定

4 y$ }4 }! F0 x

supposing that 假定

% k- p8 G/ n7 u2 H P; b8 B3 x

三、Lesson NineGrammar的运用法

+ T$ a0 C3 @6 Y& O0 q/ o

   Gammer中的祈使句表示请求、命令等。它的主语是第二人称you,通常通常省略不说。祈使句结构中的谓语动词用动词原形,句末用句号或惊叹号。

7 W! V; B" Q0 o) @$ ?$ k

1、祈使句的肯定结构:不及物动词(sit down)及物动词(Open the window

; P2 H# L0 N9 C8 t& K& w. ^0 T4 M

连系动词(Be quiet

+ v" x- Y! u1 e6 F5 s# V9 l( S

2、祈使句的否定结构:Dont put your baggage on the rack.

: p8 r1 l( f1 u* i) N) u( i

3、Please用在祈使句中,语气显得很婉转,例如:

8 C3 F' B/ M1 k( D

Please dont go ghrough the green cha

* \5 J7 F4 V5 t: x P7 P# W

 

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发表于 2009-3-11 16:48:33 |只看该作者

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第五周第二次                                               2728次课

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0 | _: q/ ~- d

课程名称

9 ^- r1 G& @ J M' V6 B" J

民航英语

' D8 y5 B; a2 I* I7 ^

年级

6 Z" F& A0 J# y `

06

4 O8 @8 W) c- h

专业、层次

0 {# s. m% ]) @9 B" Y

航空服务

% S, Q! [. G8 O/ ^! t6 Y8 ]1 l

任课教师

! r7 j' N; g) S1 |3 n/ y* o+ i

 

0 t. ? w8 r/ i" T+ A* g/ `3 Q

艾 晶

5 k9 r4 Z+ u# [+ E

专业技术职务

3 ^5 a; l2 [7 o- V

讲 师

G/ I& p& E5 c8 T' E% S

授课方式

% x, Z+ c& o5 O" y

课堂讲授

! a9 u9 c6 W$ P* ]) x6 u$ w

学时

K7 |9 I4 @8 o& s

192

! v- m( a7 x7 m$ f0 D

授课题目(章、节)

) i( r% |" S# B ^' A* c* q0 W

Book 1         Unit 10

6 u# J2 h2 U! Y r7 }; t1 I

基本教材及主要参考书:

. U1 i& l& J- D# G1 [6 r; q3 W

基本教材: 民航英语基础教程(上)  中国民航出版社 

7 K: u8 o/ h' k" l8 Q

参考书:1、民航乘务英语实用会话   中国民航出版社

* t; h' P, q* R5 V2 Q

          2、民航乘务英语教程    中国民航出版社

; Z! e; N2 \4 L" ]0 y$ N$ n

3Longman Dictionary Of Contemporary English

: g8 c6 x4 K/ J5 Z# r# u3 O

教学目的与要求:

W1 e- O) `/ ^! i0 Y1 \

一、了解和掌握口语练习

, M# X5 G7 Q& ^4 E% [9 b5 Q* m

二、重点掌握语法练习

; I4 p6 y _! F; p1 e

三、了解语音练习

1 Z% f- h" M2 J5 V \1 s6 W2 ?) {

教学重点,难点:

3 l2 R( r l F5 }* B

1、重点:掌握语法练习

. z, v4 X- a9 }) m9 E0 [! ^

教学方法与教学设计:

+ j) V7 a% C% j& b% ^

一、先做出本单元学习内容的解释

# \3 [: c; K6 [4 ]

二、组织学生完成这一单元的语法中所有习题

5 m. {5 C) v8 T2 U

三、讲解所有语法中的习题,纠正学生不正确有地方

$ F+ e4 H( {' P6 @

四、语音练习,了解学生对之前学习语音的掌握情况

) V! j/ |8 ~9 j9 K2 P

 

8 _1 B" A1 N& i# R& ?4 h. P, E5 v* k

课后作业:一、对本单元内容加强练习

2 W6 ^, }, p% D0 G& ?1 j4 ~

         

* |; l$ }4 Q! _ \7 ~2 `

 

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