民航英语教案

帅哥

基本内容：fficeffice" />

一、讲解民航英语二十六到三十句

      26．I’m afraid you’ll have to stow/put your bag under seat in front of you. 恐怕您要把行李放在您前面的座椅下面。

 Or: Please don’s put your box in the overhead bin. It’s too heavy, but in can be put under your seat.

请不要把您的箱子放在行李架内。太重了但可放在您的座椅下 

+ a! _$ X6 F8 |2 U' f

      27．You may not leave the baggage here. The aisle shouldn’t be blocked.

" z+ V6 |7 T1 H- t0 Y

       Or : You can’t put any baggage in the aisle as it mustn’t b您不能把行李放在这儿，过道不能堵塞。

      28．Would you mind me putting your bag somewhere else?

          不介意我把您的包放在其他地方吧？

      29．I’ll keep it for you carefully.我会为您小心保存的。 

* d- w& w @) @! n6 |

      30．I’m sorry. You couldn’t put your bag here as we’ll stow litter bags after dinner.对不起，您不能把包放在这里，供餐后我们要把垃圾袋放在这里。

9 ^) b( ^* h0 Z6 C

    二、讲解Lesson Six是的课后练习

      （1）中转柜台  a transfer counter

      （2）包机航班  charter flights

      （3）直达航班  non-stop flights

      （4）国际机场  international airport

      （5）转换飞机  change planes

      （6）越洋航班  transoceanic flights

      （7）飞行训练中心   a flying training center

* o2 r- o# Y. a/ h3 R6 D

      （8）非禁烟区   non-smoking section

7 O# }' m# q: ^" ~3 d7 f

三、用适当的词填充：

   （1）—Is there a boarding bridge at this airport?

        —Yes ,there is

        —Is there a boarding bridge at that airport, too?

7 K2 W8 m, D" a7 n. |5 @3 c

        —No, there isn’t

   （2）—Are  there any transcontinental flights in your airlines?

7 V/ j- U$ I8 X! b

        ­­­—Yes, there are

        —How many transcontinental flights are there in your airlines?

( I6 Q2 r0 I5 ]7 K' I9 R5 r

        ­—There  are five

  四、默写民航英语二十一到三十

 

帅哥

fficeffice" /> 

$ o4 q0 ]. S$ b

 

第四周第一次                                               第19、20次课

$ t0 t- ?. t9 M! z9 j/ g/ c( ]0 _9 g& I2 H' j3 M, k. e. U7 T3 Y) o$ J0 ~% a! ~3 b0 C1 x5 v. s Q! J" v6 c% ~2 D) W; Z, V' [+ I+ v% y2 B* p1 a8 [; S: j* A7 |; x7 Z7 y1 s# A% o; |9 z) F6 A5 c' L! l6 C- `/ |( C% l5 b* A1 n% h* O. H$ n" { V7 p; u) B& O! ~/ K& p1 J5 K+ t1 H% v; L; x# P1 U& T ]) b" Z/ R; N" M2 H& X4 q6 W0 n) H& f' f M8 C7 d0 _5 h3 N1 [0 n2 f( C- ]4 e) j4 w. k2 M; Q- `/ B# Q$ l5 z8 j% N! I$ H( t# E9 j. F4 } l2 }, X+ ?% p) H# D% k6 [: s6 Z9 s. u/ W/ R; h7 Q6 R, v

3 R1 M# z8 N& r+ L' c 课程名称	$ E1 L0 L# L# E, }+ K, F1 H 民航英语		, x j. Y4 c& \ S9 Y 年级	. O2 U: ^. \ ? 06级	( m. p& |! z! I: w& ?+ Y2 K. h: F 专业、层次	航空服务
/ _* n% p: B$ Z7 S 任课教师	1 R. P8 e7 u+ }( ^ 艾 晶	专业技术职务		$ U* ?5 d+ b- M* M5 Y8 D Q 讲 师	授课方式	课堂讲授	学时	192
% X( N7 T- y+ Y0 r. ~: d( H 授课题目（章、节）		% T: o" ~2 U5 _ Book 1         Unit 7
5 R6 l. j: G0 I* _/ o 基本教材及主要参考书： " f7 a1 n2 c; p6 W2 ^' ] 基本教材： 民航英语基础教程（上）  中国民航出版社  # K4 W& x0 ?( i6 H: N; J* V9 w 参考书：1、民航乘务英语实用会话   中国民航出版社 9 ?) J2 @- ?2 b# F1 f$ g2 M) T) m          2、民航乘务英语教程    中国民航出版社 / Q7 F1 ]1 }) P9 B$ y 3、Longman Dictionary Of Contemporary English
教学目的与要求：   一、了解并掌握民航英语教学大纲中规定的生词和句子 1 T6 c3 H' n- }- M$ h* {' c# s0 [ 二、讲述Lesson Seven中DrillA、DrillB、DrillC; , u% W+ {" }- h% n# G# N& F, S 三、讲解Dialogues（Expressing Opingions）中注意问题难点的复习 0 q/ w& ] ]8 f7 F 四、对Lesson Seven中语法（Grammar）的复习 五、Phonetics
教学重点，难点： 5 \' @3 G3 X& q% _* }/ b 1、重点： new words（out of date     学习；学会；silly     傻的, 愚蠢的无聊的; 可笑的；seriously     严肃地; 认真地; 严重地）等等 ; k, a/ T+ t7 y: v3 ?* W! z 2、难点：对单词的灵活运用
- D/ ^5 h5 d9 L 教学方法与教学设计： 一、讲述Lesson Seven中DrillA、DrillB和DrillC中的重点难点 9 r9 X+ X* l, _' w4 w3 K 二、简单讲解Lesson Seven中的word and phrases部分 0 S. N5 h& M/ z: q& {; n, [: j 三、组织学生进行Lesson Seven中Dialogues对话练习，讲解其的阅读技巧 ! r! |$ r- o' e. c% k! W 四、讲解Lesson Seven中Grammar及英语字母的具体发音情况的运用法 % s1 t' v8 O6 b5 @ 五、讲解民航英语中三十一到三十五句
课后作业：一、背熟民航英语三十一到三十五句           二、熟读该单元课文           三、完成课后练习Page91-93

 

帅哥

fficeffice" /> 

基本内容：

一、讲述Lesson Seven中DrillA、DrillB和DrillC中的重点难点

  1、—Do you travel by plane every year?

9 M: ]- A9 Q" d. v1 C0 [9 |

     —Yes, I do.

' C8 A9 d- D& L9 v( N; M! A

     —Does he/she travel by plane every year, too?

' G% ~) M3 b ?' J/ g0 p8 ~! X: K

     —No, he/she doesn’t.

3 n* x( |9 I3 E4 o" d- V

  2、—Where does Tom work?

; \: I$ ?2 y( K; G$ T/ V p

     —He works at the check-in counter（登记柜台）.

- j! [, j) [0 Q, t" R7 T

     —Does he like his work?

     —Yes, he likes his work very much.

     Martin/in the dispatch office（签派处）;

     Michael/in the booking office

d% {. \7 s, B/ g$ s7 V

二、简单讲解Lesson Seven中的word and phrases部分

  1、out of date     学习；学会

  2、silly     傻的, 愚蠢的无聊的; 可笑的

 [俗]失去知觉的; 眼花的; 昏了头的, 稀里胡涂的[古] 弱的, 不中用的

习惯用语:be knocked silly 被打得失去知觉

Don't be silly! [口]别傻啦!

1 ]* m( J) \& h

go silly [口]成傻瓜

  3、far-fetched     牵强的；不自然的

  4、seriously     严肃地; 认真地; 严重地

+ g U8 y2 O1 J8 ~$ y3 |/ _

be seriously hurt 受重伤

be seriously ill 生重病

; {5 A7 q% ?6 U, Q& n

习惯用语:now seriously 说正经的

take seriously 重视; 认真对待[想], 当真

. u9 L9 Y$ t, J1 p' x0 n- _; ~+ w

5、out of date   过时的, 废弃的

# |9 F7 ]( z/ W) y

 6、greedy        adj

7 U* w" B& f8 _2 c

贪心的; 贪食的, 贪婪的, 贪得的, 渴望的(for, after, of)

He's not hungry; he's just greedy. 他不饿,只是贪吃而已。

7、scenery  景色[致], 风光[景]舞台布景

6 m9 O" H! H, _. M8 K6 A: I% ~

习惯用语: I like mountain scenery very much. 我很喜欢山景。

0 t* f- s, x* k$ _) h8 \1 C) g

               chew (up) the scenery (把剧中角色)演得过火; 矫揉造作

" T5 D! O$ \. U ]; \

三、讲解Lesson Seven中Grammar（一般现在时Present Indefinite Tense）

: E! x# o1 I6 N: k" M9 k

   1、一般现在时通常表示经常发生的或习惯的动作，或现在的状态。例如：

' k: U+ w% N" f

     Do you often travel by plane?

     She works at the check-in counter.

     行为动词一般现在时的肯定句、否定句和疑问句形式如下：

     肯定句                     否定句

/ F* \5 I3 w2 `9 ^

     I work here.              I do not （don’t） work here.

5 N4 i' i% M0 `- U

     You work here.            You do not （don’t）work here.

     疑问句                     简短问答

" E0 a' ^- U( v+ f: [

     Do you work here?         Yes, I do.（No, I don’t.）

     Does he （she）work here? Yes, he （she）does.（No, he/she doesn’t）

- n1 G8 u8 P* n3 t( Y; Z5 G

   2、一般现在时第三人称单数动词后面要加-s或-es, 其办法与名词复数词尾的加法相同，即：

* T- W/ \$ w( q" x, j3 J

     一般情况+s

　　 以s,x,sh,ch结尾的词+es

     以“辅音字母+y”结尾的词变y为i再加es

   3、个别动词第三人称单数有特殊形式：

     Have—has              do—does

5 [5 k' n2 y8 u3 E% R

4、一般现在时句子中常用的状语例如：

m6 m, d# W/ K" R ^7 }3 h

  Sometimes, often, usually, always, etc.

  On Monday（Tuesday morning, etc.）

四、讲解民航英语中三十一到三十五句

' n6 ?% r2 C8 a' o$ B& N

31．The time on your ticket refers to the time for closing the cabin doors, not the time for take-off. There are about 15 minutes between them.

机票上写的是关舱门时间，不是赶飞时间，两者之间大约相隔15分钟。

5 |9 u, K O/ h7 ?7 |2 V4 {

32．The airport of our destination has been closed. The reason is unknown at the moment.

' ^5 T# {' E a5 `' O4 ^3 `

目的地机场已关闭，原因目前还不清楚。

0 K; Q% z/ D, {1 d

33．The flight will be delayed because of a torrential rain in our destination.

由于目的地正下着倾盆大雨，我们航班将会延误。

$ M; D$ a V9 _/ J

34．We can’t take off because the airport is closed due to poor visibility.

由于低能见度，机场关闭，我们不能起飞了。

35．The flight has been delayed because of bad weather.

3 g, _ D; j/ d5 H0 h$ x

由于天气恶劣，航班已延误。

帅哥

fficeffice" /> 

7 }5 e5 {8 G; P3 {+ z2 @/ m

第四周第二次                                               第21、22次课

- ?! S' l9 S0 B! D& y: k) X. E" G/ A& m, m2 A# S0 U3 H- w3 U* R2 Z. ] U) ?* c g$ ^5 D- T8 Q9 \) r( b! c; `2 u( L" C7 I9 c# ^9 [* @8 _8 m3 }9 ~: Q+ X0 \1 D* a; ^8 S1 J: a4 Y5 b; Q' E) B" X4 ]' ]- b( W- t: g S$ a6 J8 K' h3 Y9 B" M! {5 y. P; I% Q9 @. {; v5 h8 j% Q' s9 Q# d' Q( d: W+ A- M, m, f, P" d6 G3 A. _* Z9 i( ^( [! c: ?; H5 U! ?! q5 f0 F4 A$ X9 d9 M; Z9 R* ~( T; ]* \* d1 K7 ^3 t7 A# ?% T, O9 j5 {- G/ f6 ~9 W4 D! B$ f0 L8 B$ o1 a: N9 ^7 S. {1 _9 k; P* Q M+ c" u0 N

9 m% v% p: t1 R* y3 E$ r9 _ 课程名称	民航英语			年级	' l: {8 \& l: w 06级	专业、层次		: R) X: \- ?. A: h 航空服务
6 S' C3 J& O& }. A8 V6 |+ X4 B m3 f 任课教师   4 ?$ K" e5 [5 R		艾 晶	专业技术职务		* ]7 t$ n9 i3 k5 X# q$ b 讲 师	8 D# ?- K3 {( B! y7 h8 g1 f' Y 授课方式	& i7 R, Y; e. ~, o1 H& {" } y 课堂讲授		学时	192
- J8 r% V- o. u 授课题目（章、节）			Book 1         Unit 8
1 q0 }/ s7 p; K6 ^2 D. F 基本教材及主要参考书： 基本教材： 民航英语基础教程（上）  中国民航出版社  / W! X/ D. E. h+ V( t 参考书：1、民航乘务英语实用会话   中国民航出版社 * h, n* B3 u! U% m" W p- Q         2、民航乘务英语教程    中国民航出版社 3、Longman Dictionary Of Contemporary English
教学目的与要求： " u; s; _. J7 I- ~( N: i6 Q   一、了解并掌握民航英语教学大纲中规定的生词和句子 + B1 b: {; W: V5 P2 o7 Z7 m 二、讲解Dialogues（Making Appointments）中注意的问题及难点的复习 . ^7 a# A( C+ \2 ] 三、对语法Grammar现在进行时（Present Continuous Tense）的详细讲解 四、Phonetics
: j/ P1 u% V: {+ @/ Q% E2 d 教学重点，难点： 1、重点： new words（Inspection     检查; 检验; 调查;检阅; Procedure      过程, 步骤;程序; Sweep    扫, 扫除;扫荡, 肃清;）等等 2 \% S, R. Z- p4 J0 r 2、难点： 对Lesson Eight中对话的掌握和知
教学方法与教学设计： . U5 t+ Q( f8 W/ Y9 ^, f+ |4 R 一、讲解Lesson Eight中Drill A、DrillB、DrillC的重点、难点 二、点同学读Lesson Seven中的任意文章，让同学更好的记住和灵活运用 三、组织学生进行Lesson Eight中Dialogues对话练习，讲解其的阅读技巧 四、讲解Words and phrases中的单词 五、讲解Lesson Eight中Grammar及英语字母的具体发音情况的运用法 ; {7 c0 ]( K6 S% V 六、讲解Lesson Seven后的练习题 ' e [6 g9 t0 M, j, W9 C8 m+ w
课后作业：一、完成课后练习，并将第三题“将下列陈述句改为一般疑问句，并作肯定和否定回答”写入练习本Page101-105 * k/ D0 p8 K+ p) m           二、背诵民航英语三十五句到四十句

 

帅哥

fficeffice" /> 

基本内容：

- h% g1 G9 J, S3 b! D

一、点五组学生读Lesson Seven中的课文

二、进行讲解Lesson Eight中 Drill A 、DrillB、 及DrillC中的重点难点句子

" d! C* Y, N, F

—Are you boarding Flight CA1503?

—Yes, I am.

1 [* L, g% p# ^1 } ]( ^

—Is Tom boarding Flight CA1503,too?

5 E) U1 L! A0 a5 l3 j: \

—No, he isn't.

  Go through the customs inspection.

7 z$ n# z$ g4 t+ ?4 X8 W

—What are you doing?

' {; j7 F$ T! G- j) a

—I am reading a book.

3 w2 p5 f+ q2 b$ ]0 M# {4 Z% C

—What is Bob doing?

­—He's writing a letter.

0 }$ q+ x" `, ~; y! j% z

      Draw a picture/read a magazine.

# g* N+ F& D! u* u9 v, H

三、讲解难点单词

7 t! v, Q; y' d' y1 `2 C

1、 Inspection     检查; 检验; 调查;检阅; 视察; 参观;探伤, 验收; 目测;

a- ? x" V( L' a5 Q) j

a house-to-house inspection 挨户检查

, @8 n4 U; w, u0 Y8 `8 X# X; r

make an inspection of a school 视察学校 I-declined! 谢绝参观!

On closer inspection, it was found to be false.

经过更仔细的检查, 发现那是假的。

2、Procedure      过程, 步骤;程序, 手续; 议事[诉讼]程序;方法, 措施, 行动, 处置procedure in production 生产过程

break the normal procedure 打破常规

8 R: b5 T4 ~7 X- r1 r8 j8 Y& F

the code of civil [criminal] procedure 民事[刑事]诉讼法

They followed the usual procedure. 他们遵循通常的程序

, f$ {8 G, w' G7 @+ d; D- \

3、Sweep    扫, 扫除;扫荡, 肃清, 消灭在...中获全胜, 全盘得胜

2 z; Q9 Y: {( o+ M

sweep away [off] rubbish 扫去垃圾

sweep up dead leaves 扫(拢)落叶

sweep the harbor for mines 扫除海港中的水雷

sweep one's hand across 把手急速挥动了一下

7 a( l' l }! B$ L/ s9 _3 a

4、bloom   花;花开的状态; 开花期;青春; 兴旺时期

( |1 V* @" s: t: a. r4 i4 d9 C$ C, s

The gardens are all in bloom. 春色满园。

+ g$ |/ ?1 G. N) r

They are in the bloom of youth. 他们处在青春时代。

习惯用语: be out of bloom 花已落

come into bloom 开花

cut off in its bloom 于旺盛时加以摧残

in full bloom 花盛开着

9 [1 \0 N+ J: ?% d6 q9 C4 g

Take the bloom off sth. 使某物失去光彩显得陈旧

% B4 c9 w6 [7 ]+ D, \- y, v

     文艺上的) 随笔, 小品文, 文章短论;尝试, 企图, 试验

political essay 政论文

+ v* m0 f* i H5 H- E9 q0 D

essay question (与填充题、是非题相对而言的)问答题

# I; a: E/ n& g. H( z* X$ @

make an essay to assist sb. 试图帮助某人

词性变化: vt. essayed, essaying企图试图

; p3 J3 a" M1 k! X2 p z3 D$ o1 K

to essay a dramatic role 试演某一角色

 

9 ~' m& W" n6 y8 _

四、组织学生进行Lesson Eight中Dialogues对话练习，讲解其的阅读技巧

- X3 n m+ ]5 T1 b! z7 ?

五、Grammar现在进行时（Present Continuous Tense）

  1、在表示现在某事正在进行时，一般需用“be+（动词的）现在分词”这种结构，称为现在进行时，如：

* ~1 c: r' H3 |& G

     They are reading in the classroom.

     She is working on the computer.

z* n0 q' ]3 k; }' z

     I am doing my homework.

  2、这个时态的肯定句、否定句及疑问句形式如下：

/ M. p7 p6 u! ^' l* ?( S

肯定句                               否定句

I am working.                    I am not working.

) h* d$ x1 H( q7 L

You are working.                 You aren’t working.

疑问句                               简短回答

6 Y3 X6 L7 `" w7 h3 c

Am I working?                    Yes, you are.（No. you aren’t.）

0 R' i, u4 `: F6 {( h/ M% q

Are you working?                 Yes. I am.（No, I’m not.）

+ _& |4 E1 W$ r! J

  3、现在分词由动词原形加-ing构成，构成方法如下：

D8 s; j* z. S. p4 ^& v1 X ]6 [2 s

一般情况直接加-ing

; e* T4 k+ J' v) _

以不发音的e结尾的词去e，再加ing

3 u' w2 r3 m- o: W/ A. Z5 v; n

以重读闭音节结尾的词，末尾如只有一个辅音字母，将这字母双写再加-ing

8 R2 m" G9 y. o+ r; R' [4 T

六、默写民航英语三十五句到四十句

 

帅哥

fficeffice" /> 

第四周第三次                                                第23、24次

2 Q+ m$ S) |6 g L$ G. X; V% s! n F" w( Y R& k6 `4 Y9 |3 e& S) h9 u# h# H- F! n! i9 `7 d9 L% Z F0 l' o- |1 Q1 S( I5 T( @! r& m: w" x$ d; h! W0 |8 Y* O3 ^+ T1 p# w, K% |7 I j1 }; h5 z" }& A6 U6 Z+ Z) _ `0 Y- F0 q2 @# \2 |1 T% X' Z( l* R4 ? m8 p# ~* K" v8 _5 h. a! z- C: W% V% s; d. }- T8 h, H( _% X/ N/ o7 }, b2 K6 w! `1 t% A: Z8 v* R, z( h, i6 ~! L# u1 p3 z; J8 y7 L( s8 Q+ h9 f8 A: m8 q ^

课程名称	民航英语		( f( b$ Q0 ^. J4 n 年级	. X W9 M% q$ P% H3 x+ U: r 06级	专业、层次		航空服务
任课教师	$ f* l d. i4 Z. S) ^+ b5 T# J6 G O 艾 晶	专业技术职务		讲 师	- W: O/ H/ [' Y" L$ ` 授课方式	% z& y0 t4 a6 l 课堂讲授		; C# ~5 [* E( |9 g. a 学时	192
授课题目（章、节）		. g% `: M9 M4 @: n: l* n/ u Book 1         Unit7、Unit8
基本教材及主要参考书： 5 j/ B; P0 s! p$ `& @' U q 基本教材： 民航英语基础教程（上）  中国民航出版社  参考书：1、民航乘务英语实用会话   中国民航出版社 1 |3 _: L. R# X/ D( N           2、民航乘务英语教程    中国民航出版社 , M- p/ }4 p( y5 k3 p 3、Longman Dictionary Of Contemporary English
! p9 X( T3 l. A+ D0 O& ~+ W! P 教学目的与要求： % V0 M. t4 e1 p: L M   一、了解并掌握民航英语教学大纲中规定的生词和句子 二、讲述Lesson Seven中DrillA、DrillB、DrillC;及Lesson Eight中DrillB及DrillC课文中的细节问题. 1 T C$ Q$ v P8 o0 b 三、讲解Dialogues（Expressing Opinions、Making Appointments）中注意问题难点的复习 ; [% b9 T6 ?, r; ?6 L, h% ~6 \ 四、对Lesson Seven and Lesson Eight中语法（Grammar）的复习 7 K9 d* v( M' B/ b 五、Phonetics
3 Z& Z" ^& D+ l% q" Q 教学重点，难点： 1、重点： new words（far-fetched     牵强的；不自然的；bloom   花;花开的状态; 开花期;青春; 兴旺时期）等等 0 s9 o1 G: g' y6 `1 u4 T. k 2、难点： 对Lesson Seven与Lesson Eight中语法的具体运用及掌握情况
教学方法与教学设计： $ Z5 z. I1 K: ] l 一、复习Lesson Seven、Lesson Eight中DrillA、DrillB、DrillC的重点、难点 ! B0 g; `; r R& s/ v* A 二、点同学读Lesson Seven 、Lesson  Eight中的任意文章，让同学更好的记住和灵活运用 三、组织学生进行Lesson Eight中Dialogues Lesson Seven 、Lesson  Eight对话练习，讲解其的阅读技巧 2 i! D2 j- ^9 V, ~, Q7 z( X0 Q* p$ ]8 I 四、检查学生对这两个单元单词的了掌握情况、并重点强调重要单词的运用 3 P& q. M/ w5 @( v; O 五、讲解Lesson Eight的课后练习 " U4 c- N. p& P) ]9 @ 六、讲解民航英语三十五句到四十句
课后作业：一、熟读两个单元的课文 二、预习下一单元的文章、解决不认识的单词

帅哥

基本内容：fficeffice" />

$ d( H3 X$ j$ X8 p* Q

一、讲解Lesson Eight的课后练习

- Z7 d8 Z, l' v

1、            短语翻译：

% B! m( ^, \3 R3 ]

（1）    写信：write a letter  （2）操作电脑：work on a computer

7 S& G) I3 f8 R4 f

（2）    接受海关检查：go through the customs inspection  

（4）航班订座   flight reservation  

（5）办理登机手续：go though the check-im procedures

2、用适当的词填充：

$ X6 w) h' J% M9 z1 p# K% I+ v

（1）—Are you going to the airport？

     —Yes, I am.

; M* L* r/ n# L

     —Is Bob going to the airport,too?

     —No,he isn’t.

# {7 \" b5 o( M2 s& h6 m8 }

（2）—What are you doing?

     —I am reading a magaine.

% o7 D' w- X7 T! S! y. j

     —What is Bob ding?

9 J, b) W8 G( z* |2 C

     —He’s watching TV.

8 B) j5 Y* s& Y+ [6 K

3、将下列陈述句改为一般疑问句，并作肯定和否定回答：

 （1）Mary is reading a book.

      Is Mary reading a book? Yes,she is .No,she isn’t.

 （2）They are playing football on the playground.

) J, F: H0 |, M. Z7 a( Y

      Are they playing football on the playingground? Yes,they are .No,they aren’t.

- c$ |' M9 V5 l+ G! P

4、句子翻译：

 （1）—他在干什么？

: @0 s6 j0 ^( a' b# v

      —他在办登机手续。

% o. U* Y# L2 N) ^/ ^9 a; ~

      —What is he doing?

      —He is going through the check-in procedures.

" `$ U: a# X! p4 P% ~3 ~" f

二、讲解民航英语三十五句到四十句

35．The flight has been delayed because of bad weather.

由于天气恶劣，航班已延误。

/ N1 E7 L" {9 {! j

36．The flight has been delayed due to some mechanical troubles. The engineers are making a careful examination of the plane.

9 J; O9 X* @; P% ]3 ?

    由于机械故障，航班已延误，机械师们正在对飞机进行仔细检查。

2 z- c7 m3 w& q* V1 p; }; s

37．The flight will be delayed about 2 hours due to ground fog.

    由于地面有雾，本次班机将延误两小时。

5 m0 W/ N2 X r% l

38．Owing to the heavy air traffic, we’ll wait until a take-off clearance is given.

) B1 q! G5 s) H

    由于空中航路拥挤，我们要等待通行许可（才能起飞）。

i4 E- P7 i8 H8 N; j

39．We have to wait until the ice to the runway has been cleared.

7 k* O* u( B, d/ y

    我们须等待跑道上的冰被清除。

40．Our plane can’t take off until the cargo is loaded.

    我们的飞机要装完货才能起飞。

. O$ {. n/ E& m3 {8 q5 K" I5 M

 

帅哥

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. A3 _% q/ j+ u' L! h

第五周第一次                                                  第25、26次课

/ O+ g9 K# @* C5 u3 C' `* |. j+ o( ?7 q# _7 B: c* j3 P6 E1 y. L4 q+ K* j3 t# j+ a+ U+ w7 m# E% H% @# r( O( |( {5 O, z% c5 W" w9 t3 ~6 y& T5 T& I! r) ~- j' Z3 I, l& f, t, f% U$ b* ?* D/ [ P3 C) `1 e$ ^# q: m% m0 g- |3 n5 b- ?3 m e1 u7 ?$ X7 L+ B- ?0 T3 v; i3 u# ^. T4 I) @1 O3 i8 M. d6 y' S' K8 K0 _; Y( U7 Z1 I- w1 ]' s# l7 N) Q3 D7 e- t. J! F V- Y, [- K" e' S; [- p$ N5 @0 f9 h' J9 ], U- W8 e( O9 M* x; q6 f" C6 c, E8 {: O' n* w6 S3 p0 [) {3 a6 C7 z+ X( A" ]. t3 I3 h8 U0 Z2 }9 M2 r

5 {9 V, P+ ?9 |) C/ o( X 课程名称	& s& f5 d5 t/ N) K% j 民航英语		年级	06级	, z X9 C6 L H- ^+ `% E- a 专业、层次	航空服务
任课教师	8 D1 M+ f7 |5 k* W& a 艾 晶	6 m/ i* f4 D9 N' a( M 专业技术职务		: m+ \' o' p! s/ W9 h. s 讲 师	授课方式	课堂讲授	; w+ ~2 b w# H1 X9 x, ^ 学时	192
9 L& Q, M. h2 o; m n 授课题目（章、节）		- a+ x: t4 J, `! C7 B2 c Book 1         Unit 9
- r: F5 K9 ]0 T 基本教材及主要参考书： 0 ?$ H# O) {2 A p# ^; \ 基本教材： 民航英语基础教程（上）  中国民航出版社  I) @1 p) R/ K( ]/ ^3 ?: X 参考书：1、民航乘务英语实用会话   中国民航出版社           2、民航乘务英语教程    中国民航出版社 ( h/ l- }2 w" V 3、Longman Dictionary Of Contemporary English
教学目的与要求：   一、掌握并了解民航英语教学大纲中规定的生词和句子 二、讲述Lesson Nine中DrillA、DrillB、DrillC; 三、讲解Dialogues（Making Plans）中注意问题难点的 4 y; ]1 \ @1 {. ] 四、对Lesson Nine中语法（Grammar）的讲解 + v1 @1 Q- g. g 五、Phonetics
( K8 O' Z. f% G5 I/ Y; F" W3 ^9 }: W 教学重点，难点： 8 c0 q9 B. W& ?! T- a$ j 1、重点： new words（fasten     结牢; 扣紧; 拴住; 闩住; 钉牢; 加固 ; departure      出发; 起程; (火车的)发车; (飞机)起飞）等等 3 ], N5 R2 b9 Y, ]( \ 2、难点： 掌握Lesson Nine中的语法问题
教学方法与教学设计： 一、讲述Lesson Nine中DrillA、DrillB和DrillC中的重点难点 " Z: f8 D/ b. n3 l) L 二、简单讲解Lesson Nine中的word and phrases部分 * V8 D: n0 c M3 V* V 三、组织学生进行Lesson Nine中Dialogues对话练习，讲解其的阅读技巧 四、讲解Lesson Nine中Grammar及英语字母的具体发音情况的运用法 五、让学生自由读课文
; ?; F) N9 [; F 课后作业： ' O/ }, J1 @3 l3 P7 Y1 @ 一、完成课后练习Page114-117 二、预习下一课课文 ' l$ D0 b7 T- F6 r. |7 @$ \

 

帅哥

基本内容：   fficeffice" />

一、讲述Lesson Nine中DrillA、DrillB和DrillC中的重点难点

4 ^8 q# t: } G# Y. ~7 _

  1、show me your tickrt/make your connection at that counter;take out metal objects with you/go through that gate.

1 _" B* H2 Z, @: j

     Show me your ticket/put your baggage on the conveyor belt;pick up your ticket tomorrow/get to the airport one hour before departure.

7 G+ q @6 h3 O

2、put your baggage on the rack/put it under your seat;move around/go back to your seat;

     go through the red channel/go though the green channel;

3 x* Y$ B. Q7 O+ v

     go boarding at Gate Two/go boarding at Gate Five

二、简单讲解Lesson Nine中的word and phrases部分

1、fasten     结牢; 扣紧; 拴住; 闩住; 钉牢; 加固

把(目光、注意力、思想等)集中于(on, upon)

, `: j8 x1 F& a# @ e: D: e

fasten one's attention upon a problem

把注意力集中在某一问题上

6 B- x& t. X9 V2 k

Don't fasten the responsibility on him.

不要把责任推到他身上。

习惯用语:fasten down (把箱盖等)钉上; 盖紧; 确定

$ R* Q7 `4 M- m) K% }

fasten in 关进; 装进

# c: A i [# b* M

fasten upon 抓住, 握紧; 盯住; 纠缠不放; 一口咬定; 注意

fasten oneself on 缠住不放

2、departure      出发; 起程; (火车的)发车; (飞机)起飞

改变, 变更, 违反; 偏差

departure and arrival 开出和到达

departure hall (飞机场的)候机室

3 h. d+ {% q- A: [3 g Q

departure platform 发车月台

习惯用语:a new departure 新起点, 新方案, 新政策

take one's departure 动身, 离开

departure from 违反, 违背

  3、tightly    紧地；牢固地

  4、splendid   灿烂的, 光彩的; 华丽的, 漂亮的, 精美的

壮丽的, 辉煌的; 美好的, 美妙的, 精彩的

杰出的, 显著的, 优秀的

        [口]极好的, 令人满意的

! x a- F- w2 r d: V

习惯用语：a splendid scene 壮丽的景象

a splendid victory 辉煌的胜利

t; `! R$ {" b, E, u

a splendid idea 极好的主意

, G: U- _( E+ y) G. \; Y

That's splendid. 那可太好了!

5、Suppose    想, 设想, 猜测; 认为, 以为

       [和given, provided 通用]假定

/ ~2 i. J% K9 m( ~" b, T6 n7 ?4 L

包含, 意味着; 必须有, 以...为必需条件

9 I4 l4 R# d( x; L) v1 P$ e

       [用于祈使语气]让, ...如何, ...怎么样

1 U* L9 d( P8 M. A5 B

I suppose you are right. 我想你说得对。

& L) ~9 R- i. ?, a0 {

Let's suppose (that) the news is true. 让我们假定这消息是真的。

S-your father saw you now, what would you say？ 假设你父亲现在看到了你, 你该怎么说？

Creation supposes a creator. 创造必须先有创造者。

I should suppose him to be about twenty. 我猜他是二十岁左右。

S-we go for a walk. 我们去散散步吧。

# @3 i9 }0 s. |- l) L- a

习惯用语：be supposed to (do) 被期望或要求; 应该 (用于否定句中)不被许可 据说

Let it be supposed that 假定...

suppose that 假定

3 ^( G. \, u- Z/ v% b$ y

supposing that 假定

% t5 q z4 N2 d/ X C8 u. _

三、Lesson Nine中Grammar的运用法

   Gammer中的祈使句表示请求、命令等。它的主语是第二人称you，通常通常省略不说。祈使句结构中的谓语动词用动词原形，句末用句号或惊叹号。

& b3 e# p9 t. }: v- K/ E0 X

1、祈使句的肯定结构：不及物动词（sit down）及物动词（Open the window）

连系动词（Be quiet）

2、祈使句的否定结构：Don’t put your baggage on the rack.

# Z: `* O. r$ V* W0 P7 {# e% i6 F- C

3、Please用在祈使句中，语气显得很婉转，例如：

5 Y: T9 B; m& `9 U

Please don’t go ghrough the green cha

6 U7 G \3 \$ z; N

 

帅哥

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. F. R* {' N. n$ b9 o+ J0 V, a) K

第五周第二次                                               第27、28次课

1 S6 D; m$ O9 D0 [9 L& G7 G8 |" g$ I. O' V; c9 \; _3 q' a- e- n; h2 }: D0 l7 j) \1 ~6 ?5 H% J( U2 s3 U1 T; ?. O7 B/ r5 |/ R% b' S& @6 h' `2 K. A3 U$ P' t1 y' y: c" v5 P4 [! D/ j. O% \6 R( G @0 u) y% Y! f! h1 i& @5 [0 w8 u2 h" f; @0 C' [: k7 b/ B4 |* p' [) a2 H) X B: a9 R, _2 h0 {! V1 e# b" Y/ Q0 }7 i& |; n$ f3 s6 U0 e/ M, X6 m& C6 U5 n4 ]9 ]& D, Y y/ W4 b: }: {( ?2 p; i/ Q5 |# d8 I0 y- F% q# A6 l5 F# s" p8 c, x h8 T- S) {! R5 K5 l% L/ P6 W8 b; i! h& t1 L: U! k- E7 [$ N" V3 X( ~, d' o7 R0 _3 i6 U

课程名称	民航英语		* Z6 \( y$ `0 x* y! }! o+ G 年级	06级	. _2 O; b( U4 {, L. p 专业、层次	航空服务
% w5 ]& K! C2 N/ u) t 任课教师 0 w* }$ s0 ?0 H, q6 p# o: w, a	艾 晶	G8 T g( _. s$ D7 h. E9 P) { 专业技术职务		) j7 K4 _# o. h7 I& i 讲 师	授课方式	H) I/ `& }! n* ^5 N) ~ 课堂讲授	8 Q- m0 k2 e0 S ^" e: A 学时	192
授课题目（章、节）		Book 1         Unit 10
3 s+ P1 `5 h& \0 i8 \ 基本教材及主要参考书： & O! h/ H3 X# j1 t8 T/ n& n 基本教材： 民航英语基础教程（上）  中国民航出版社  0 E4 n4 j* `9 D# T 参考书：1、民航乘务英语实用会话   中国民航出版社 ; |7 V6 ^+ ~; P7 p           2、民航乘务英语教程    中国民航出版社 6 q6 T9 k: x5 A! j# P# i3 A! ~' ? 3、Longman Dictionary Of Contemporary English
教学目的与要求： 一、了解和掌握口语练习 6 n9 Z7 G$ v1 f& }0 c5 u 二、重点掌握语法练习 三、了解语音练习
* S9 t4 s* C; R/ S1 N" h 教学重点，难点： 1、重点：掌握语法练习
教学方法与教学设计： - O; D0 q# w6 I& n) n 一、先做出本单元学习内容的解释 二、组织学生完成这一单元的语法中所有习题 三、讲解所有语法中的习题，纠正学生不正确有地方 四、语音练习，了解学生对之前学习语音的掌握情况
( \* `( p8 x4 \8 e% Y 课后作业：一、对本单元内容加强练习