民航英语教案

帅哥

基本内容：fficeffice" />

: w; j" x3 U3 R& t- Z$ ~

一、讲解Lesson中要掌握和理解的重点、难点句子：

Drill A中—This is your suitcase,isn’t it?

% u, L# l/ g* X+ f

         —No ,it isn’t mine.

         —Whose suircase is it?

$ P" i# @* {% }

         —It’s Mr.Gree’s.

$ o0 ~) H2 U4 b' g& X: D a

         briefcase/ hers;

! |6 r8 y' \, P( V5 B

         carr-on baggage（手提行李）/his;

         checked baggage（交运行李）/Mr.Brown’s;

8 M/ O; a7 P$ W/ T

         umacckmpanied baggage（托运行李）/Mr.Smith’s

Drill B中—Whose tickets are they?

$ T3 J2 @4 K1 }" k9 d: e

         —They’re theirs.

* k8 `0 M% O5 j7 o9 I! C9 l) ` @: U) ^

         boarding passes（登记牌）/Henry’s and Mary’s     

二、在此对话中会学生了解问路用语

1、Could you tell me the way to the booking office?

N6 S2 s7 A1 J5 M. n1 w! C

—Of course .It’s very near here.Go to the corner and turn right. Walk two blocks and turn right again. The booking office is on the corner.You can’t miss it.

2、How long will it take me to get there?

( `0 R, Z b1 _! ]0 |/ T* v

   —It’s about a ten-minute walk.

1 O0 w7 V n/ T' v6 q C

3、Excuse me, sir, but could you tell me how I can get to the airport?

   —The airport? You can take the No.359 bus.

4、 Where shall I get off then?

   —You should get off at the last stop.

/ o: m1 x& Q% }( k1 Z: X& \% v$ X

三、简单学习单词用法

（1）carry-on baggage    手提行李

（2）checked baggage      交运行李

: ?! k# n: z$ Y1 e

    （3）unaccompanied      无伴侣的；无随从的

- ~/ S/ j' {, X) {) g) A

    （4） boarding pass      登机牌

- \% p+ s/ |6 ]2 b0 [, }

        （5）stub   树桩;残材;短(截)线;(铅笔雪茄烟等的)剩余部分

 (坏牙的)根; [美]票根; 波导管短路线;短截高频调谐棒

a pencil stub    铅笔头

0 s: m: P% K+ m k

the stubs of a checkbook    支票簿存根

the stub of broken tooth    断齿的牙根

        （6）dictionary   字典, 词典;【自】代码字典

He speaks like a dictionary on many subjects.

他在许多问题上讲得头头是道。

习惯用语: consult a dictionary 查字典

have swallowed the dictionary [口]爱使用深奥的字眼

have swallowed a dictionary [口]爱使用深奥的字眼

& V/ h0 v2 h/ i4 {9 `2 k( t8 @

speak like a dictionary 谈吐渊博

1 g* ]6 I$ ~! S+ x; j1 C' ~4 M

a walking dictionary 活字典; 活的百科全书

# } J9 `6 t" Y( ~% A8 j

a living dictionary 活字典; 活的百科全书

! |8 W3 S- q2 q

（7）briefcase   (扁平的,柔韧的,装文件，书报的)公文包

（8）customs declaration   报关单

: X; Q- c K+ m& p! S+ ~4 q

（9）look up向上看, 尊敬, 仰望, 查寻, 拜访, 好转

1 o4 N1 e" N+ F( O4 C; V

（10）lend   借给,贷(款),借出;给予;增添; 适宜于借助, 提供

) c$ w7 T! f! [

lend money at interest    有息贷款

3 E8 d" d8 Y% m" w; Z$ t

lend one's aid to a project 赞助某项计划

& h! U+ U4 m8 r2 ~/ Y5 {; g

The dress lent charm to the girl. 那件衣服给那个姑娘增添了妩媚。

The music doesn't lend itself to dancing. 这音乐不适宜于跳舞

习惯用语: lend itself to 适合于 (由于内在的缺点等)易于遭到, 有可能被(非法利用)

lend oneself to   赞助, 参与

lend out    借出(书等)

- U6 V: ?# [; g' V+ q- f! X

       （11） booking office   售票处

! \8 k) e/ f9 c% @3 a

（12） block   一块(木头或石头等);障碍物; 堵塞物

" j( T" j1 v5 ?0 P

              [美]两条街间的距离; 由四条马路围成的方形楼房区

一组同样的东西,一批;滑车; 滑轮; 墩,台,座砧板,铁砧

铁路上一段有信号的路轨;模;字模;帽楦

) d% W( K/ S( k3 `' b8 Q5 J% G

              头; 脑袋; 傻瓜; 软心肠的人; (运动中给对方)阻挡

木刻板;积木;尚未测量的荒僻地区;大宗股票;集团

- t' C/ \ f3 D: f% ?, K. E4 R- Y/ w

              (集邮)四张或四张以上连在一起, 排成长方形, 而不是排成长条的邮票

【无】部件; 装置, 设备;【地质】火山口喷出的巨大岩石

停振;【医】(心传导)阻滞 ;粗料, 金属块 ;大楼, 大厦;

a block of wood   一块木头

0 h9 R) p8 y- ~

building block   积木

a butcher's block  砧板

I live two block s from the school.

我住在离学校两个路口的地方。

% D+ ]0 A: B: N2 f% h* ?

There was a block in the pipe and the water couldn't flow away.    水管里有块东西塞住了, 水流不出。

习惯用语: a blockin traffic 交通阻塞

as like as two blocks 象极了(的)

cut blocks with a razor 用剃刀砍木头; 用非其当; 浪费聪明才智; 想作出惊人之举

dead block (火车上的)缓冲板

+ c( u2 q' I, B5 G* B

do the block [澳]逛马路

" V' h2 l9 j& t' b! P# K

drawing block 活页画图纸

6 n. M( j/ P& Y4 I7 ^" |5 b

go to the block 上断头台 被拍卖

# d7 l+ Q2 \' k( a

be sent to the block 上断头台被拍卖

in block 整批, 全部, 整个儿

2 q2 i/ i/ M& p! f8 `

knock block off [俗]笞打(某人);用拳头连续打(某人);使某人吃苦头

knock sb.'s block off [俗]笞打(某人);用拳头连续打(某人);使某人吃苦头

lose one's block [澳、新]发怒, 激动, 慌张, 焦急

off one's block 发怒; 发疯

on the block 正在拍卖中 [澳]逛闹市

5 C) V. t! x9 x1 Z# I: _5 _, C! B, z4 Z

block in 堵塞, 封闭

block off 封闭; 封锁; 阻止; 隔开

block out 遮蔽 草拟(计划、大纲等), 画出(略图等)

. H6 {- `# Q: B: i

四、Notes to the Dialogues的简单句子的用法

( {, Q* O$ p( S: i2 J5 R

1、Excuse me ,officer. Could you tell me the way to the booking office?这里Excuse me。是客套话，问路时常用。而Could you tell me the way to…是用来问路的一种句型。

2、Walk two blocks and turn right again. Walk two blocks表示“走两个街区”； turn right表示“向右拐”。

五、讲解Grammar中的反意疑问句、物主代词的用法

反意疑问句附在陈述句之后，对陈述句所叙就的事实提出相反的疑问。物主代词表示所有关系的代词叫做物主代词，也可叫做代词所有格。

8 f. T( g! q2 F6 d& e! {

六、教学生Phonetics中的后元音和鼻辅音

0 k/ t* U. v @; v) a9 g/ H5 I& S

   后元音：例如：cool、bull、talk、cough、park

; g$ P |! {5 V2 L p% v

   鼻辅音：例如：双唇鼻音man ；齿龈鼻音noodle;软腭鼻音king

帅哥

fficeffice" /> 

第二周第二次                                    第9、10次课

$ u' n7 f6 T* `: W# B. f7 q' A T& Y* [' i% I& T+ B6 n! C8 D6 L5 i; b9 e4 v) H& n: c5 X; p) B! C f& T+ I+ a& ?6 r& b6 |7 x7 f) R) J9 S2 k) G3 y3 o* s* b& b: [/ W3 k* `" W# F: _7 T$ G7 J% ?) j% t7 `1 t" b2 h2 o7 K3 N! `+ P" H- ~1 Z h1 H, J; ^. w$ D" L3 k" q; B/ g4 M( |( H r# e- k) W- h5 \" i1 P) Q5 |4 f8 A+ S. O8 M* {' j! n3 P* I! F2 D7 }1 U: ~% y" _- b$ Q. I3 g7 O" p: b. m7 E

! V% G3 @4 D( X! s/ t2 O s. V 课程名称	4 w3 y8 }5 O4 x" Y0 B 民航英语		' l( Z9 p! y W; v$ ?) p! L 年级	06级	/ n+ Y/ y+ s- h+ z) I" Y# g 专业、层次	$ A( o7 ]# k- T5 ~, s W+ X# ]8 J 航空服务
任课教师	! _4 j6 i7 N7 D: d' [7 O6 X 艾 晶	! y/ \! z. A% a% [& O 专业技术职务		讲 师	" d6 Z% u. E! m4 j4 [ Q 授课方式	课堂讲授	学时	192
7 T; `8 B! y8 X" E) V- {/ Z6 Z 授课题目（章、节）		U5 K0 _8 s) T" {9 g Book 1         Unit4
], T$ l* `8 s3 Z r/ l 基本教材及主要参考书： 4 m" p% N2 d# J4 a) d1 G( `, @ 基本教材： 民航英语基础教程（上）  中国民航出版社  6 R. f. F- \7 q/ F& E/ ] 参考书：1、民航乘务英语实用会话   中国民航出版社           2、民航乘务英语教程    中国民航出版社 3、Longman Dictionary Of Contemporary English
教学目的与要求：   一、了解并掌握民航英语教学大纲中规定的生词和句子 二、讲述Lesson four中DrillA、DrillB、Drill、 DrillB及DrillC课文中的细节问题 三、讲解Dialogues（Asking the Time and Date）中注意的问题及难点 $ E7 A4 g) b6 V4 D& L7 u/ w0 E 四、对语法（Grammar）的详细解释 : ?( C& |7 n. B5 N+ J7 ~: c7 [ Z 五、Phonetics
9 l9 o% R5 Y; [% G 教学重点，难点： 1、重点： new words（reservation   保留[存], 备用, 储备、check in到达）等等 m- G6 P3 Y) U1 I! E 2、难点： Dialogues对话的日常运用
教学方法与教学设计： 一、简要复习Words and phrases中的单词用法 : }/ I: U- ]! j 二、讲述Lesson Four的 Pattern DrillA、DrillB、DrillC的课文中的难点、重点问题。 ' @: @+ J3 ^3 J$ J 三、讲解Dialogues中的两篇对话，并组织学生进行对话练习，讲解其的阅读技巧 ; n% y; d$ r5 b3 e F& v 四、讲解Grammar中的特殊疑问句的用法 五、教学生Phonetics中的中元音和摩擦音，并组织学生练习、纠正学生的不正确读法 ) ^$ x) U/ ]4 _: M5 I 六、讲解民航英语中的十到二十句
n, u/ z; q0 N5 t& E( \+ X3 Q9 W" b3 J 课后作业： 一、背诵民航英语十到二十句 + x& q7 D" z# F. p 二、完成课后练习Page47-51

7 |1 @: W. m( C, @9 l; C/ j( M

 

! |! ?4 i& W8 a: H6 n: d

 

帅哥

基本内容：fficeffice" />

' w) Q6 R' |1 k, a2 _3 J, O2 X

一、简要复习Words and phrases中的单词用法

4 m+ q, U: s5 m4 \

  1、reservation   保留[存], 备用, 储备

: I& l8 F4 G+ S3 j1 N

 (旅馆房间、剧院座位等的)预定[美]保留地; 居留地; 专用地;

: v% S' v2 T; g- m1 n" a

2、security       平安; 安全(感)确信; 安心保护, 防御; 防御物; 保护物(against; from)治安防卫(措施); [常Security ]治安防卫当局【律】保证; 抵押担保品, 保证人[常用复]证券, 债券疏忽; 过度自信

3、traffic controller空中交通管制员

* l( P8 C7 s6 k

4、stewardess女乘务员

5、dispatch   (迅速地)派遣; 派出; (火速)发送(信件, 公文等)调度, 调遣 (迅速)处决, 杀死

dispatch a messenger 派遣使者

dispatch a telegram 拍电报

dispatch a business 速办公务

dispatch a criminal 处决罪犯

' I) y: Y* n0 ~2 N9 h6 i3 z7 M. s

He dispatched his breakfast and left. 他匆匆吃完早饭就离开了。

; _1 j( M. a; G. B

习惯用语 :

be mentioned in dispatches (因英勇作战等)在战况报告中受表扬

4 B, `' M- f6 m

happy dispatch (日本式的)剖腹自杀 执行死刑时迅速处决

send sth. by dispatch 把(某物)作快件送发

& w% P: ?% ?9 K7 i+ _, }

send by dispatch 把(某物)作快件送发

: V8 m( k* K0 P9 E2 b' ]: C

with dispatch 迅速地, 尽快地

6、immigration   移居; 移民入境

the immigration law 移民法

" D+ F# Z* E5 p1 j

an immigration officer 入境检查员

7、plenty       丰富, 充分, 大量

years of peace and plenty 太平丰收年

' `: o \; J; L( k v6 B; ^- K L+ n% N

There is plenty of room in my bag. 我包里还很空。

7 z# k5 e: J0 m: E6 i" o1 w9 v" u7 u

There are plenty of men out of work. 有很多人失业。

We have plenty of time to finish the job. 我们有充裕的时间完成这项工作。

! z8 v+ r* l: v7 \! A) d

习惯用语 :

2 ~ b( o! g* C, ^ `! [% U# V: ?

in plenty 很多 处于优裕环境之中, (过)优裕的生活

$ X0 p# N! s( `3 n6 q

P-is no plague. [谚]多多益善。

plenty more 还有很多, 大量的

3 W% L6 e! T& _' c4 d6 Y S

8、reach     到达

二、讲解Grammar中的特殊疑问句的用法

4 }" M8 H- f5 q: `4 L" s0 z

1、特殊疑问句就句中某一部分提问的疑问句叫做特殊疑问句。它与一般疑问句的区别在于：特殊疑问句不用yes和no来回答

( C# g' S, m$ v0 V1 v

2、特殊疑问句有两种结构。第一种结构：与陈述句的词序相同。此时，疑问词在句中作主语；第二种结构：疑问词+一般疑问句的词序。此时，疑问词在句中不作主语。例如：

（1）who is there?（作主语）

! _1 Z$ x+ ~" F9 I7 |1 s

（2）what is this:（作表语）

（3）whose suitcase is it?（作定语）

三、讲解民航英语中的十到二十句

11．Could you please step aside to allow other passengers to pass through?

" X& ~. B q: c& Q' Y$ h

   您能往边上站一点让其他旅客过去吗？

12．You should be seated in the assigned seat in order to ensure proper weight and balance for the Aircraft when it takes off.

   Or : You should take your assigned seat, for the plane must keep its balance when it takes off.为了使飞机在起飞时保持配戴平衡，请您按指定的座位入座。

3 t: F; D3 A6 ?' X0 t* ?

13．Could you please take the seat according to your seat number?你能按座位号入座吗？

14．I’m afraid you are in the wrong seat. 恐怕您坐错座位了。

15．This one is the call button, if you need us for anything, please push it. 这是呼叫钮，如果需要我们帮忙，请按一下。

) e* F8 U0 m' X1 S5 e n

16．This button turns on your overhead light.这个按钮用来开亮您头顶上的（阅读）灯。

17．This one is the seat recliner button. If you press the button, the back of your chair will recline so that you can relax and be comfortable.

! y9 w0 I$ `2 f* F* x" G

   这是椅背倾斜钮。如果您按一下，椅背就会倾斜，这样您就会感到舒适了。

18．For take-off, the seat must be in an upright position.

9 ?* u' H5 Z* Z3 K

飞机起飞时，椅背必须保持垂直。

. ~' S. U' j3 R( {6 \

   Or : Please put the back of your seat in an upright position.或者：请将您的椅背调直。

19．You can turn the knob here in whichever direction you like or you can shut it off by turning it tightly to the right.您可以随意转动这个（空调）把手，或者往右拧紧，把它关掉。

- T8 E+ `! M' M' w# l& a- ^, o

20．I’m sorry, sir. We have double booked. Would you mind taking another seat?对不起，先生。这个座位我们开了重号，您不介意坐其他座位吧？

四、点学生进行该单元文单的对话

 

帅哥

fficeffice" /> 

第二周第三次                                   第11、12次课

5 _, }0 X. s7 g# S d1 @$ v: [2 z5 p, ]; I7 d; R0 m0 l' P; u7 u5 ]' n& P4 ]$ F H$ q& X2 V* v p8 `7 f# g7 |6 G$ \1 K8 J9 x4 |- [, j4 D: b& x7 S4 e# z$ ?; P) C$ C) [; ?: C7 U, t! N# Z9 b8 C6 B# r3 g4 q) v2 ?) p( Q- n! [) ^0 n, ~% U2 ], P) t2 V0 ^. D: p/ B- A* b* L: [" L6 \4 w. s+ n& R( Q5 S `+ B/ e0 A( S, N$ M$ z3 p' O( j" ?& y7 a% T% ~/ a2 \6 Q* z9 W# w8 a9 t0 d7 o2 C8 y% @# O# j% _, [6 _9 ?) M( a. W0 X! o: v- {! a7 ?0 B; _+ C6 [* w- V, {* ~! f' ^( r6 E' a9 S& r. ]5 f8 f y9 E; Q) l7 [) X' @, J! p! H+ M

课程名称	民航英语		" \( u7 _' Y5 Q) L8 J 年级	06级	5 Y& ~. U7 y4 s/ R6 o7 `- U [ 专业、层次	2 \* W! W' W! d8 `& K9 ~; X( \ 航空服务
任课教师	4 [5 G% i+ `* S# a 艾 晶	专业技术职务		讲 师	授课方式	课堂讲授	( ~$ j6 `8 Y" w# w! G 学时	192
授课题目（章、节）		Book 1         Unit 3、4
6 q+ s A d/ t2 u; [! J3 \ 基本教材及主要参考书： 基本教材： 民航英语基础教程（上）  中国民航出版社  8 E3 N: K# k: s' J& a' E 参考书：1、民航乘务英语实用会话   中国民航出版社           2、民航乘务英语教程    中国民航出版社 6 {$ D8 u3 ]( t' \$ d3 D- v3 T 3、Longman Dictionary Of Contemporary English
) h8 F: g# ?4 a* z/ b9 X 教学目的与要求： / K5 d: ^: {% X4 W   一、了解并掌握民航英语教学大纲中规定的生词和句子 & c* W) N4 N* b+ P `4 m* L 二、讲述Lesson Three中DrillA、DrillB、DrillC;及Lesson Four中DrillB及DrillC课文中的细节问题. 三、讲解Dialogues（Asking the way、Asking the Time and Date）中注意问题难点的复习 四、对Lesson Three and Lesson Four中语法（Grammar）的复习 五、Phonetics
教学重点，难点： ( e- b! z$ z6 E4 f h 1、重点： new words（dispatch   (迅速地)派遣; 派出; immigration   移居; 移民入境）等等 2、难点： 掌握Lesson3、Lesson4 中的语法问题
教学方法与教学设计： 一、默写民航英语十到二十句 二、点同学读Lesson Three和 Lesson Four中的任意文章，让同学更好的记住和灵活运用 7 ^% q* y" W) j( c" U 三、组织学生进行Lesson Three和 Lesson Four中Dialogues对话练习，讲解其的阅读技巧 + e) H! K+ c/ P( I 四、检查Words and phrases中的单词的默写情况 4 h- y' O. |8 |7 U g; H; ^6 g" x+ D9 Z 五、复习Lesson Three和 Lesson Four中Grammar及英语字母的具体发音情况的运用法 ( f% N; E! l+ [- [; ~5 N& Q 六、讲解Lesson Three和 Lesson Four 是的课后练习
课后作业：预习下一单元的课文

 

帅哥

基本内容：fficeffice" />

一、注意以下生单词的意思及运用：

1、credit card       信用卡

2、customs declaration   报关表

( E! L$ c# m" c

3、booking office    售票处

. N$ Y. c% s" O9 [* R; j

4、block    一块(木头或石头等)障碍物; 堵塞物[美]两条街间的距离; 由四条马路围成的方形楼房区;一组同样的东西, 一批;滑车; 滑轮

习惯用语:a blocking traffic 交通阻塞

as like as two blocks 象极了(的)

cut blocks with a razor 用剃刀砍木头; 用非其当; 浪费聪明才智; 想作出惊人之举

dead block (火车上的)缓冲板

do the block [澳]逛马路

) s' U; l/ f% p7 f

drawing block 活页画图纸

go to the block 上断头台 被拍卖

5、reservation  保留[存],备用,储备(旅馆房间剧院座位等的)预定

习惯用语:make [procure] reservations 定座,定房间(等); 附保留条件

: `2 ? M4 e. T m* L

mental reservation (讲话或宣誓时)有所保留

with reservations 有保留地

) C- P: H: e* q" c' k! O

with reservation of sth. 除某物之外, 以某物为保留条件

' u) O# ]' ^# j

without reservation 直率地, 坦白地; 无条件地

write for reservations 写信预定座位(等)

二、讲解Lesson Three和 Lesson Four 是的课后练习

$ ~' G n# g8 K0 a. \8 A

    1、短语翻译：

     （1）行李签  baggage check

( L$ T# }) I0 G @* p. U

     （2）报关表  custom declaration

（3）交运行李  Checked baggage    

! ~. e2 k$ I5 L z$ m% s

     （4）无伴侣的；无随从的  Unaccompanied

: j! k0 `) h3 X' G, ^0 G; `

     （5）副驾驶   co-pilot

     （6）空中交通管制员 air traffic controller

     （7）登机牌   boarding pass

    2、选择适当的物主代词填充：

8 Y( X! c. t/ s. W9 ^+ e3 O

     （1）This is my boarding pass.（mine, my）

3 g9 S% y, X3 i! e* }9 o: K

     （2）You have to use John’s dictionary.（John’s, John）

     （3）Whose passport is it? It’s hers.（her, hers）

7 }9 Y2 ^; N+ a/ g2 Y' N0 }% ?

     （4）My pen is here, but my brother isn’t here.（brother’s, brother）

3、用适当的词填充：

（1）—Are you a pilot?

' k5 d" ]: U- p* i# M7 m

         —No, I’m not. I’m an engineer.

5 K2 @2 F, b& Z' h7 {

         —Is he an engineer, too?

         —No, he isn’t .He’s a security guard.

0 E0 H: {# x3 N0 X# D4 q

   

帅哥

fficeffice" /> 

$ f' S; m( a5 ]# h

第三周第一次                                    第13、14次课  

' b/ |) |0 _* R. \+ K/ m, @) T0 Z( J) n% r( F9 P2 p9 y7 o+ S( w- d5 V4 z# I1 X( `0 H6 A1 ?: |* b6 j8 j) a/ P, f6 z; E8 ?. j2 K' I$ L7 q5 M! q1 U$ [$ G. v1 F/ J# x' d. A9 Z( y/ B9 n2 z% u" l, j2 }8 E* f$ P- {% f3 O! h) Q, {5 _. y6 V2 O4 H! k0 y" J- G; f8 H& i; `4 `5 R9 [% l% z" y3 f8 c0 R9 Z4 ?+ ?; u0 z7 E6 I8 c5 V% D' [1 P! G j. D% \( z7 S5 |5 G: _6 q7 \+ E* _5 q( A: r6 a% g, f+ M' B& |: _( p0 t' m! g. H" j; M( d. j& @! S; y; j$ e$ j: k2 C H/ J8 z1 }7 c8 Z: j2 G2 M5 q0 J) D, W1 c2 y9 v: A% C! @$ `6 }+ B7 Z" y; J+ T: t6 y+ n

课程名称	民航英语		/ Y8 T8 s3 A9 R- C 年级	& y0 p6 J. a8 t+ H b4 N! o; L" V 06级	9 H( u+ s+ a* U' S7 U; \( q 专业、层次	8 ]- D, k7 _: L3 |7 H: i- U u7 ? 航空服务
任课教师	" f* n$ [! P6 e. C; n. } 艾 晶	专业技术职务		讲 师	授课方式	课堂讲授	. ]7 }+ M$ k# t4 h 学时	3 Y' e; t/ T# b# l9 f 192
授课题目（章、节）		) d% y* B% v- } S Book 1         Unit 5
基本教材及主要参考书： 4 L: Q: q: O8 l& v 基本教材： 民航英语基础教程（上）  中国民航出版社  参考书：1、民航乘务英语实用会话   中国民航出版社 + Z- c% ?& {$ Q8 |( x+ O         2、民航乘务英语教程    中国民航出版社 3、Longman Dictionary Of Contemporary English
教学目的与要求： + L3 |* k2 b2 w4 v. ]) ? w3 S 一、了解民航英语教学大纲中规定的生词和句子 - Q5 X# L: X: l$ f* T; h: Q 二、了解动词、可数名词的复数形式的用法 ! L U- Q& U. |& o 三、了解有关和本单元有关的对话情景的运用 ' Z. \- C' R1 q4 T/ @$ b3 R 四、Phonetics（合口双元音、破擦音）
教学重点，难点： 1、重点： new words（aisle    (教堂的)走廊; 侧廊；permission   允[准]许, 答应, 同意, 许可）等等 1 y$ | p, _) h5 U* Q( r: }" M 2、难点：Grammer（动名词及其可数名词的复数形式）
教学方法与教学设计： 一、详细讲解Lesson Five单词的用法 . `" B/ `' m# a2 B, j" ?$ U 二、讲解和有关Lesson Five的语言背景知识 4 D9 j4 j' \4 O' i 三、讲解Lesson Five中DrillA、DrillB、DrillC课文 ' d3 i" ~% B7 o9 L% T" e 四、组织学生对Dialogues Greeting and partings的文章进行讨论，在此基础上帮助学生归纳文章的语言知识，传授学生语言基础知识和培养学生语言应用能力 五、讲解本单元文章的阅读技巧 2 S; ~: g9 F( G9 m8 p2 N7 H 六、自由提问与复习 七、语法运用 # @/ q% F; X6 ^/ g4 I3 p e6 b 八、讲解民航英语二十一到二十五句
课后作业： 一、背诵民航英语二十一到二十五句 二、完成课后练习Page62-67 8 {( W1 o! X3 L% @' I

8 I% g6 M+ _8 j$ \$ e

 

 

帅哥

基本内容：fficeffice" />

一、Lesson Five单词的用法

4 {1 X9 ^2 b: {0 ~

（1）    aisle    (教堂的)走廊; 侧廊, 耳堂[美](戏院、客车等内的)过道, 通道任何狭长的通路

习惯用语:roll them in the aisle [口]使(观众)捧腹大笑

knock them in the aisle [口]使(观众)捧腹大笑

lay them in the aisle [口]使(观众)捧腹大笑

# W u+ @* l! n. K

rock them in the aisle [口]使(观众)捧腹大笑

have them rolling in the aisle [口]使(观众)捧腹大笑

（2）permission   允[准]许, 答应, 同意, 许可

! T% L6 }/ U2 O

l        with (your) permission;如果(你)容许的话

1 u6 Q- }( l) ]) F. ?; G

l        ask for permission 请求许可

l        written permission 书面许可证

l        You have my permission to leave. 你可以走了。

4 p7 b+ _8 d3 X' n- `) P" V

（3）schedule  目录, 一览表, 清单

" D* X2 O6 j7 h5 W

a schedule of postal charges 邮资一览表

! o2 U8 O! R, F) R5 W$ D6 k8 s

a train schedule 火车行车时刻表

0 D2 l8 j/ k3 T+ ^- n |" l

a production schedule 生产进度[计划]表

What's your schedule for tomorrow ? 你明天的日程安排如何?

习惯用语 :according to schedule 按时间表; 按照原定进度

behind schedule 落后于计划或进度; 迟于预定时间

; X, M% ? h7 [$ j7 p/ ?/ H$ M( c

on schedule 按时间表, 准时

1 {4 Z# r- Y2 \" h8 \$ \/ b

to schedule [美]按照预定时间

（4）timetable  （车、船、飞机等的）时刻表;课程表，时间表

) f+ _) M* o- j3 f: B- x

（5）motorcycle   摩托车

* ?, g& d0 Y2 U w7 x

chain-drive motorcycle   链动机器脚踏车

3 c! L/ Z2 ~3 s

rail motorcycle   轨道自动车

shaft-drive motorcycle   轴动机器脚踏车

（6）mineral    矿物; [口]矿石; [常用复]矿泉水, 苏打水【化】无机物

[2 w- M4 A! U9 j% x% o$ X6 `

metallic minerals    金属矿物

7 k: l9 ~1 e K7 E

a rare mineral    稀有矿物

9 w: t/ l% U6 A, A

ffice:smarttags" />China is rich in minerals.   中国的矿产丰富。

（7）economy   经济, 经济实惠;节约, 节省;经济制度[机构];节约措施;缩减率;整体; (自然界的)法理, 秩序, 过程, 组织, 有机体

) F0 ~ ~9 Y: M N. s

domestic economy   家庭经济; 家政

feudal economy   封建经济

practice strict economy  厉行节约

0 |/ I2 ^ l5 G' \4 P0 h

developing economy and ensuring supplies  发展经济, 保障供给

5 U7 W' r4 ?1 ^" j* s

economy class   客机上的二等舱

In the long run, it is an economy to buy good quality goods.

1 t7 d' s* k1 h' Q9 o

从长远观点来看, 买质量好的物品还是合算的。

% t/ @; z& `2 k; S

By various little-ies, she managed to save enough money for a holiday. 她设法在许多小地方节俭储够了度假的钱。

（8）booth  市场内的摊棚; (商展等的)摊位

     [美]公用电话间; 通话室; 暗箱; 小室[房, 亭, 箱]; 饭馆中的小隔间

     (选举时的)投票所; 哨岗;舱;司机室

an announcer booth   广播员室

3 G( e' q9 _: `1 [$ U

a public telephone booth   公用电话亭

booth star 戏班里的主角

二、语法运用：掌握动词（动词have的意思是“有”注意其肯定与否定疑问形式）及其可数名词复数形式（绝大多数名词的复数形式是在单数名词式后面加-s或-es构成。

. [% r1 G: }+ U2 y" U: r- q5 L

三、民航英语二十一到二十五句

21．I appreciate your problem and I’ll see if there is a vacant seat for you. Please take the seat for the time being.我理解您，我替您去看看是否有空位，请暂时坐这个位子。

22．OK，I’ll try to consult with the person beside him to exchange seats with you.  行，我尽量和他边上的那个人商量一下，和您换个位子。

( n5 Q7 y* P. B: U( A+ m

23．The two passengers want to sit together. I’m wondering if it would be possible for you to exchange your seat with his.这两位旅客想坐在一起，我想知道您是否愿意和他换下座位。

5 [8 K. S5 I8 S! y

24．It’s our duty to let you feel as comfortable as possible. 让您感到舒适是我们的职责。

25．Your bag is too bulky and won’t fit into the overhead compartment. It might fall down in case of turbulence and hurt somebody.您的行李太笨重了，放在行李架上不合适，万一飞机颠簸掉下来，会砸伤人的。

 Or : Your bag is far too heavy. If we ran into some turbulence, it might easily fall out of the rack and hurt someone.您的行李太重，如果我们遇上颠簸，很容易掉下来砸伤人的。

 

 

帅哥

fficeffice" /> 

 第三周第二次                                   第15、16次课 

' T& |% q3 n. Z, R+ t, z8 u7 Y2 G# {* @( D9 m( }) g y6 g/ q1 f$ c& l3 h4 v4 v' g) s& O: l& f* C5 Q8 Y7 T8 ]! M. ]1 F$ s3 G$ D) n, w# k; L$ a+ h1 b2 i3 x1 X2 ?& q7 T# v5 G/ F* l5 ~) c h- N; P2 w/ \2 q0 i( K1 [8 N* B+ K! \( J# N* y0 q9 \' d7 z. f& V' v( j, x; [& I. n! |3 f5 D7 d. `/ h {1 y7 l% G6 t" @7 G( h5 K; N. O" X! c+ d) _# x% |4 ^2 b9 V( f( y& @3 o- [/ k2 K5 |/ Z$ d7 n7 a! u% r, w# Y7 |, D7 r n0 [. o$ O4 g& v; a- o j$ H2 Y: ^ \4 ?) q9 r+ W {8 V$ w; r# }

课程名称	民航英语		8 m- a/ V5 ^4 a. F3 j 年级	06级	1 `) n' v5 l4 l' |3 ^. g1 \( t 专业、层次	# F$ z& R4 B+ A! q3 Q 航空服务
任课教师	7 P5 D9 y9 N; e% \ 艾 晶	8 A7 `7 V3 u# r9 r 专业技术职务		; B4 l( A7 r2 o& J: ]& H, Y 讲 师	授课方式	课堂讲授	8 _: d |8 X2 G9 p. q/ r 学时	7 o: Y6 h/ @+ A7 [ 192
授课题目（章、节）		# p8 b2 G7 m' a( C2 b$ \ Book 1         Unit 6
8 s2 T/ a6 `. f4 S# o, c' ~6 L2 x 基本教材及主要参考书： 2 L7 e0 T1 i, }: j! b 基本教材： 民航英语基础教程（上）  中国民航出版社  ! Q3 c X5 L& N& N, m+ { 参考书：1、民航乘务英语实用会话   中国民航出版社 4 H- T7 ^) V" |% K/ `& L% o         2、民航乘务英语教程    中国民航出版社 $ x8 f& {% u; X9 A7 m 3、Longman Dictionary Of Contemporary English
# N4 e$ V7 |$ h r7 O 教学目的与要求：   一、了解并掌握民航英语教学大纲中规定的生词和句子 二、讲解Dialogues（Making Suggestions and Giving Advice ）中注意的问题及难点的复习 * `6 s7 H# x6 Q$ l 三、对语法Grammar（there is/are…的结构）的详细讲解 四、Phonetics
/ B( H1 Y% X7 p4 D l 教学重点，难点： 1、重点： new words（international   国际的, 世界的; transoceanic   大洋彼岸的, 横越大洋的, 海外的; somehow    不知道怎样, 莫名其妙地）等等 6 a' U- @4 d u0 _+ t* y 2、难点： Dialogues中的对话运用
- L/ W! ~ j* S ~! z 教学方法与教学设计： 4 [. s ]) ^1 X 一、讲解Lesson Six中DrillA、DrillB、DrillC 二、点同学读Lesson Six中的任意文章，让同学更好的记住和灵活运用 三、组织学生进行Lesson Six中Dialogues对话练习，讲解其的阅读技巧 四、讲解Words and phrases中的单词 8 F K$ ^* K; o& X6 r! ] 五、讲解Lesson Six中Grammar及英语字母的具体发音情况的运用法 六、讲解Lesson Five后的练习题
课后作业：一、完成课后练习Page77-82           二、民航英语二十六句到三十句

8 r( W( ?2 ?; z M/ J

 

帅哥

基本内容：fficeffice" />

一、讲解Lesson Six中DrillA、DrillB、DrillC

  1、­—Is there an international airport in that city ,too?

     —No,there isn’t.

# t$ b9 I$ A; r7 U! w1 r

     A flying training center/in this（that）airline;

4 C& v+ Q2 {5 A# u/ l" r

2、—How many Boeing777 planes are there in your airline ?

   —Two.

   Charter flights/ten

2 D5 v4 t: d* l

二、讲解Words and phrases中的单词: 

（1）international   国际的, 世界的

! M. w' _) q" m7 z7 C" k8 g

international trade 国际贸易

5 c* Z% f4 k, J2 ]1 F5 R

the international date line 国际日期变更线, 日界线

I-Phonetic Alphabet 国际音标

  （2）transoceanic   大洋彼岸的, 横越大洋的, 海外的

transoceanic peoples 大洋彼岸的民族

     transcontinental  横贯大陆的

  （3）somehow    不知道怎样, 莫名其妙地

' d7 I# Q( C# t5 Q( R6 `4 w

She somehow got lost. 她不知道怎么竟迷了路。

习惯用语:somehow or other 不知是什么原因由于某种原因, 以某种方式

（4）flying training center  飞行训练中心

4 Z5 H3 C6 y; d- V% s" w

（5）section    切片, 切面, 剖面(图)；部分, 一段, 一节； (切开的)一块, (水果的)一瓣；机关的一个部门[处; 科; 股; 组]； (书的)节; (报纸的)栏; (条文的)节, 项, 款；群众的一部分; 派, 阶层, 界；地区, 地段, 路段； [美] 一平方英里的面积；区域,【矿】采区；【军】班; 排; [英]小队, [美]小分队； (金相)磨片；【数】截口[面, 线, 点]；乐器组; (机器的)零部件

show sth. in section    把某物以断面显示出来

5 b0 l2 H3 n$ U5 @1 z" O5 p! ^

AAR Signal Section    美国铁路协会信号组

% g2 ~, d( K; Q1 ?, n; g% y

a section of a pipe   管子的一段

- H0 ]8 _8 }% Z; Q

the sports section of a newspaper   报纸中专登运动消息的部分

5 I X: X0 S% s. W

all sections of people     各界人民

the Negro sections of New York 纽约的黑人区

# x$ I: j' ^- L# S$ _

Divide the cake into sections. 把这块饼分成若干份。

Chapter II has six sections. 第二章有六节。

6 ^ q5 D" q$ a c: g

习惯用语： build in sections 分段制造

convey in sections 拆开搬

5 D6 Y q1 D( W

right section 右段, 右部正截面, 正剖面

{* H! g( {' W% I7 ?( ]# N/ S

（6）transfer   转[迁]移, 传送[递, 导,输,动,热]调动;移植;转换, 变换, 改变;交付, 转让(财产等);转印[写], 摹印

, `5 C: x9 p) R

be transferred to another post 被调职

8 @/ c; V! Q. A! k

transfer property to a person 转让财产给某人

4 ?/ o; \5 f9 @* J1 W" I4 n) e$ S' h

He has been transferred from ffice:smarttags" />Beijing to Shanghai. 他已从北京被调到上海。

/ G5 M9 q6 Z% l e

三、讲解Lesson Six中的Grammar

9 V" v3 q$ C' o6 ^8 A, T4 J! n

   （1）表示“在某处有……”时，通常用there is （are）…这种结构。主语为单数时，用there is …：主语为复数时，用are。例如：There is  an  airport in my city.

# [! @4 N, n# I! Q+ f! J5 s# T

   （2）如果表示“某人有……”，通常用have,如:We have a new computer.

四、讲解Lesson Six中英语字母的具体发音情况的运用法

讲解集中双元音、齿龈旁流音和半元音

五、讲解Lesson Five后的练习题

0 h' H+ {; w$ r2 D

1、短语翻译：

8 ~* U1 q. M/ h( \" B

英文辞典  Chinese-English dictionary

. M9 F- \, |3 N$ \& w) e/ Q- e

飞机时刻表  plane timetable

8 `+ h8 k5 M( U- b

中国地图  a map of china

靠窗口座位  window seats

头等舱票  first –class

2、用适当的词填充：

/ D+ }$ P q7 K

（1）—Do you have a typewriter?

     —Yes, I do.

（2）—Do you have any aisle seats?

     —No, I don’t

+ h5 f% |1 _$ u% X' F7 E, f. _2 i; u

（3）—Does she have a computer?

     —Yes, she dose.

+ F7 x. p3 r6 E2 `8 w

（4）—How many English books does he have?

     —He has three English books.

 

) }( P( S' U- m2 \

 

帅哥

fficeffice" /> 

) X L, m( t6 E

第三周第三次                                                第17、18次课

. f: {4 f- C/ J+ ]7 J5 w7 C, @$ y" o$ X' v* O0 a. C1 @- I- S# N- x7 K/ A4 b- t' ~3 A/ x! y i0 _ r3 y% x0 ^# k. @6 G) W* r; g6 d- L0 G3 o" z5 l6 r- V4 O5 E5 G2 A# U- h% t; B- x6 j. ?, b) S8 ]5 |0 e; n# k. L# Q4 u- m* u V5 H+ O2 r. A: q! e1 Z: U) I9 w* y/ ?; Q8 g5 l( e3 K1 x8 f7 W2 |& ^' j" ?: N& n4 _& J, L4 b* ^) b# {6 A- e7 }8 h6 K+ t0 r4 R+ ~2 y4 H6 X/ _) {8 @2 v8 s; a4 z; x( E# u" w8 k4 ^6 I/ b$ P! B, s7 f6 [. ?$ v4 z( K# K- ?. B! Y$ D/ C9 d. t' c5 ^( t# I: }$ Z0 {7 I( g9 a& D8 k1 S- r$ S, x; @ g: c0 `! e

5 k2 [8 q2 W% O3 ]9 v3 U% K 课程名称	民航英语		年级	06级	b/ |- S j! g* {7 l# y7 g/ I* [ 专业、层次	3 u$ a0 J9 N: u( w( \6 @ 航空服务
^; k2 w6 u$ M 任课教师	$ V5 ? F! ?, v, H" L5 O7 O; e 艾 晶	6 o- S: X- i: I! n3 S' k 专业技术职务		n+ ]6 P8 v! f7 z( S) z+ Z. {8 Y 讲 师	授课方式	课堂讲授	3 K1 }. p- }, C/ t* r0 G( R- a# K( I# X 学时	% p! L8 ? K S. o 192
授课题目（章、节）		, Q7 v4 r) K/ C( @# } Book 1         Unit 5、6
; b! x2 I8 [' ~5 a$ G 基本教材及主要参考书： 基本教材： 民航英语基础教程（上）  中国民航出版社  参考书：1、民航乘务英语实用会话   中国民航出版社 & r- C7 Q. x( O/ Y& x0 V! E           2、民航乘务英语教程    中国民航出版社 3、Longman Dictionary Of Contemporary English
教学目的与要求：   一、了解并掌握民航英语教学大纲中规定的生词和句子 二、讲述Lesson Five中DrillA、 DrillB、 DrillC;及Lesson Six中DrillB及DrillC课文中的细节问题. 三、讲解Dialogues（Asking the way、Asking the Time and Date）中注意问题难点的复习 3 ? F; o6 R8 Y& x 四、对Lesson Five and Lesson Six中语法（Grammar）的复习 6 P! n- J9 G1 T* e; Q% j 五、Phonetics
教学重点，难点： 1、重点： new words（中转柜台  a transfer counter；包机航班  charter flights；国际机场  international airport）等等 4 q, B3 j. E; t6 A' R8 a 2、难点： 掌握Lesson Five和 Lesson Six 中的语法问题
9 y. o) L. P! X) G4 g$ N 教学方法与教学设计： 一、讲解民航英语二十六到三十句 二、点同学读Lesson Five和 Lesson Six中的任意文章，让同学更好的记住和灵活运用 - J6 O4 H" s: _( P5 x 三、组织学生进行Lesson Five和 Lesson Six中Dialogues对话练习，讲解其的阅读技巧 四、检查Words and phrases中的单词的默写情况 五、复习Lesson Five和 Lesson Six中Grammar及英语字母的具体发音情况的运用法 六、讲解Lesson Six是的课后练习
课后作业：课堂上默写民航英语二十一到三十至作业本上

7 h( d1 P; X3 U" f+ t% R

 

# o* d8 L$ C; f# c

 

4 Y4 B% T' U5 N5 F