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楼主: 帅哥
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民航英语教案 [复制链接]

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11#
发表于 2009-3-11 16:44:25 |只看该作者

基本内容:fficeffice" />

! J; R4 d6 c/ I" b( Z- q& |. y; K2 @

一、讲解Lesson中要掌握和理解的重点、难点句子:

' h. R5 r% X( k3 k9 ~4 e

Drill A中—This is your suitcase,isnt it?

( L( e5 ]- h: ^7 J& ?% q

         No ,it isnt mine.

# {2 m& d& X- u; k4 R/ B# [

         Whose suircase is it?

0 d7 s+ V3 {1 v4 n

         Its Mr.Grees.

3 T) ]" ]3 _+ I7 V( V

         briefcase/ hers;

* D2 V; T V- G+ O6 Y

         carr-on baggage(手提行李)/his;

. I$ ?" Q V+ E2 e. f% w+ a

         checked baggage(交运行李)/Mr.Browns;

y" [9 d& y+ P {( I9 g

         umacckmpanied baggage(托运行李)/Mr.Smiths

8 Z' m# t/ z1 P, u

Drill B中—Whose tickets are they?

1 Z: X! s @3 k% |6 n8 b2 \4 v* c

         Theyre theirs.

3 N4 v1 b8 x6 x3 P" D

         boarding passes(登记牌)/Henrys and Marys     

6 p8 ~0 C" g4 ?; n

二、在此对话中会学生了解问路用语

0 y8 j2 g, l! \9 ~. G

1、Could you tell me the way to the booking office?

0 z3 z$ l, ^5 C, A( z! Y+ L

Of course .Its very near here.Go to the corner and turn right. Walk two blocks and turn right again. The booking office is on the corner.You cant miss it.

# A/ T% H z' y' {2 ], |# b% v, r

2、How long will it take me to get there?

1 E3 `9 t3 X# h6 u/ J

   Its about a ten-minute walk.

5 a5 r5 J+ ?+ f

3、Excuse me, sir, but could you tell me how I can get to the airport?

: J( ?8 m( Q% n; O) G2 ~0 r; `. j

   The airport? You can take the No.359 bus.

" h( G! |/ i3 @2 j6 {7 z9 e

4 Where shall I get off then?

8 C, N3 ?+ c0 n$ n' [: v$ ]- r- V% Z0 i2 i

   You should get off at the last stop.

; O) J( c7 o5 d f1 V9 C

三、简单学习单词用法

?( z6 h% K, |$ C& v$ u& k

1carry-on baggage    手提行李

8 a) M4 z7 O+ Y; h

2checked baggage      交运行李

+ M5 V2 y! ]$ j9 R+ o3 g

    3unaccompanied      无伴侣的;无随从的

~9 e6 f+ E' M1 K7 D& V

    4boarding pass      登机牌

5 ^+ [+ k/ j1 ?: K" C

        5stub   树桩;残材;()线;(铅笔雪茄烟等的)剩余部分

, J! E# l( g3 P. N) R

 (坏牙的); []票根; 波导管短路线;短截高频调谐棒

6 a0 a- O& g$ n; h4 M4 P) G1 D

a pencil stub    铅笔头

8 d4 W+ s6 k4 \6 y

the stubs of a checkbook    支票簿存根

! `& @* u8 A. c+ n

the stub of broken tooth    断齿的牙根

_& D+ t9 Y0 k$ L

        6dictionary   字典, 词典;【自】代码字典

0 ?" Z. [8 r1 ?2 e2 X* ~; ~7 n! x0 E

He speaks like a dictionary on many subjects.

, F2 v& K% t" y( o

他在许多问题上讲得头头是道。

& I8 R/ ^, V/ |, \3 Q& o$ A5 S

习惯用语: consult a dictionary 查字典

1 f7 w; I" a& R1 [' l8 B$ q9 l

have swallowed the dictionary []爱使用深奥的字眼

4 x3 @) b# R# I* L1 V

have swallowed a dictionary []爱使用深奥的字眼

" O- f4 ]) S1 b$ I* g1 c6 Z

speak like a dictionary 谈吐渊博

5 o3 I$ b/ F$ o' G% G1 ]* l, J

a walking dictionary 活字典; 活的百科全书

: |) E% r$ M) k# J( G4 M6 z

a living dictionary 活字典; 活的百科全书

: g5 y) T$ W, ?1 h

7briefcase   (扁平的,柔韧的,装文件,书报的)公文包

$ K2 s0 w9 ] |

8customs declaration   报关单

$ O5 e6 {. n* W0 Z& F

9look up向上看, 尊敬, 仰望, 查寻, 拜访, 好转

/ U3 F# i( @- Q; m4 ]: g

10lend   借给,(),借出;给予;增添; 适宜于借助, 提供

: ~% ]7 X2 C2 A' k7 k; m

lend money at interest    有息贷款

9 t' O/ h# d# v6 @+ v2 Y

lend one's aid to a project 赞助某项计划

1 ?& t" z& S6 D% v: {1 T1 O" R# t

The dress lent charm to the girl. 那件衣服给那个姑娘增添了妩媚。

2 X- P3 E0 ~. \& W% q

The music doesn't lend itself to dancing. 这音乐不适宜于跳舞

7 Z4 }8 d( I* `0 }0 T# U7 G7 ~

习惯用语: lend itself to 适合于 (由于内在的缺点等)易于遭到, 有可能被(非法利用)

: L/ `/ [- H( r5 c6 h

lend oneself to   赞助, 参与

& ?6 r- X. [5 ~) `. p6 k

lend out    借出(书等)

9 w" e o: N: n) k

       11 booking office   售票处

! V3 F6 C( D- d% F( c8 ?

12 block   一块(木头或石头等);障碍物; 堵塞物

" {7 M; z+ r" F9 H1 L3 E- t3 Y

              []两条街间的距离; 由四条马路围成的方形楼房区

' N! W; a0 U. X" S1 c* \

一组同样的东西,一批;滑车; 滑轮; ,,座砧板,铁砧

- \6 B. M3 A: Y

铁路上一段有信号的路轨;;字模;帽楦

# Q a3 P6 Y5 B" t6 A2 C

              ; 脑袋; 傻瓜; 软心肠的人; (运动中给对方)阻挡

- A6 k/ o4 g$ m0 h- v( W1 m6 ^

木刻板;积木;尚未测量的荒僻地区;大宗股票;集团

, i! \7 m& n8 z, M0 L. o8 p2 q: e

              (集邮)四张或四张以上连在一起, 排成长方形, 而不是排成长条的邮票

* ]9 v6 e* J1 w6 N3 B5 q' q

【无】部件; 装置, 设备;【地质】火山口喷出的巨大岩石

( X- @# I2 i% F8 R

停振;【医】(心传导)阻滞 ;粗料, 金属块 ;大楼, 大厦;

. r0 Y8 L1 D: S* K

a block of wood   一块木头

1 E6 n4 P( J1 _

building block   积木

1 N# r0 o7 F# K; G, a

a butcher's block  砧板

7 f }5 j, T; |- A4 u1 _

I live two block s from the school.

- |- n# J; \/ x) k3 S% W' N& |/ a

我住在离学校两个路口的地方。

' V6 i1 U) c! ]$ o3 C: ]) z9 w

There was a block in the pipe and the water couldn't flow away.    水管里有块东西塞住了, 水流不出。

' u/ v6 \2 f8 N$ c4 Q$ S0 I) j0 E

习惯用语: a blockin traffic 交通阻塞

" G2 I, j( j- T% w1 W

as like as two blocks 象极了()

& ~9 D- @+ g' j& r7 W. d

cut blocks with a razor 用剃刀砍木头; 用非其当; 浪费聪明才智; 想作出惊人之举

- [, h; O( w- F$ ~# [. e' \

dead block (火车上的)缓冲板

' R# G' b% ~7 _! h, q

do the block []逛马路

4 t, b, ]0 {0 R [. d7 H

drawing block 活页画图纸

* j3 L0 e- |$ o T

go to the block 上断头台 被拍卖

% x# x" _" ^3 R6 A! [) B4 O9 O' [

be sent to the block 上断头台被拍卖

2 d, F# c4 X! Y" U% u: x

in block 整批, 全部, 整个儿

! t8 t9 K! t* H4 @5 J0 m5 F9 c

knock block off []笞打(某人);用拳头连续打(某人);使某人吃苦头

: s7 ]0 O3 t/ }

knock sb.'s block off []笞打(某人);用拳头连续打(某人);使某人吃苦头

5 r6 m* n s9 x0 H1 O+ w$ I

lose one's block [澳、新]发怒, 激动, 慌张, 焦急

L2 V, g9 g# s+ \

off one's block 发怒; 发疯

f$ m5 U0 Y$ J* X8 j

on the block 正在拍卖中 []逛闹市

1 a5 w5 `" ~2 K8 B9 @7 {! i; ~

block in 堵塞, 封闭

& C' \; T3 J! U5 V6 f

block off 封闭; 封锁; 阻止; 隔开

8 _% C' u% Z# }" Z' b

block out 遮蔽 草拟(计划、大纲等), 画出(略图等)

8 w6 Z3 b) `' V

四、Notes to the Dialogues的简单句子的用法

- f* L" C- {$ h& e) R

1、Excuse me ,officer. Could you tell me the way to the booking office?这里Excuse me。是客套话,问路时常用。而Could you tell me the way to…是用来问路的一种句型。

# T3 V/ w$ i n5 m+ r- i9 k

2、Walk two blocks and turn right again. Walk two blocks表示“走两个街区”; turn right表示“向右拐”。

8 ^& I1 t, L) ^% V1 E0 p9 ^$ ^' _

五、讲解Grammar中的反意疑问句、物主代词的用法

5 p8 B0 {6 \9 u7 S y

反意疑问句附在陈述句之后,对陈述句所叙就的事实提出相反的疑问。物主代词表示所有关系的代词叫做物主代词,也可叫做代词所有格。

' c; E! p" s$ J! V. K7 S/ c

六、教学生Phonetics中的后元音和鼻辅音

0 G/ S% \2 T% y! T' q0 C3 W) L0 ^

   后元音:例如:coolbulltalkcoughpark

4 j: c/ T9 H5 q5 e9 Z8 a' @

   鼻辅音:例如:双唇鼻音man ;齿龈鼻音noodle;软腭鼻音king

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12#
发表于 2009-3-11 16:44:41 |只看该作者

fficeffice" /> 

1 f" F7 o" W( G. P

第二周第二次                                    910次课

. G+ c! ? ?# b7 ^0 T) t1 R' k! r# }' ^. E6 V( T0 L8 ?& d! d, ~( U% ~$ u! |6 T$ s: |; s, x. P6 o1 s* i. U& J v& C8 ~: V0 r' {' R' A& e& x3 W7 g3 B. _0 o; e; [# y- N- {! m% q# O. X. P3 J' P" g; v1 M9 C/ Z! k. z* Y4 n1 C. D2 J) o( U' O6 v4 i8 n4 g% L% j0 U; l& `6 S1 ?" {6 h- E$ W4 N2 ?. e; n% u8 j- h0 `( r1 p; s/ p3 j8 @. [& k4 Y3 @% B' x6 N: \; J1 R3 y) |3 c' i) b. h9 W# l% A, k7 v0 \2 Q! W0 b4 Y) m6 W6 O4 l2 D* [$ V! q) a9 Z1 |* U# U$ l1 S2 X; J# P6 |8 p2 a0 {+ p' C2 y' ~4 n: b, m3 ^/ B2 D, F: w2 w9 ?- e' B) w- l. V4 A2 r( y- L2 u; J- z* o5 y) N% P1 q) S6 T, ?! Q9 b7 G9 @* a) h; \- J9 N) `- X9 W0 }% M0 ?1 r$ ?) m5 B1 r8 M3 _9 Q) D8 l- _5 e- p9 T- ^: |( h6 G8 D9 K3 h' ]2 c( `, V( r+ x4 F2 {0 C8 k+ N- j# [0 A d" L1 N% B2 Y/ e: r6 { e$ g5 I4 S4 V4 p* P& Y) a6 w5 i8 {# }* Y1 U! Y: H3 a. W1 Y8 M( G+ R$ E0 Z$ g& m1 c$ w& G/ }7 Q; ?% s4 M# p( l4 F) |, q( l- J, y! W5 G3 s/ [4 \2 X9 a# g) P" [1 i. u9 H% k' h r: r5 q$ l6 U, @$ x: h' u6 |0 g/ b6 a
8 _ M: G# Z; E8 z z1 O2 h

课程名称

7 \9 S+ U, U* b1 v4 M2 v, l9 T$ q

民航英语

% q ]- u" k" J

年级

. |) Q: b8 ^$ _; ?# E- s

06

6 F9 J- l9 Y* i/ j

专业、层次

0 |- g/ T7 Y( ~6 [: A6 h7 y) ^

航空服务

4 d1 C1 a" M& I! Q9 Z8 h g# R

任课教师

* m" Z8 j; a/ F% n8 Y

艾 晶

: ^# ]) x3 f' _7 d/ |

专业技术职务

# I/ V& L* {; n: Q

讲 师

' X D; D2 \+ O4 z+ O- o% v4 a

授课方式

- B6 F: A. L, ^

课堂讲授

" K4 d5 q6 q* J" j0 w" @

学时

2 `8 D+ a4 Y: \5 Z4 T% n

192

7 {8 g. c O, T1 W

授课题目(章、节)

' a7 E/ m2 V6 p- v$ o' Y

Book 1         Unit4

% M1 p; U" U+ Z" s8 P5 C. l

基本教材及主要参考书:

. Q" t+ A/ g: n5 M: d- v

基本教材: 民航英语基础教程(上)  中国民航出版社 

4 ]+ M& L6 K2 Q, V/ T

参考书:1、民航乘务英语实用会话   中国民航出版社

* n; h! T# {! B* ?( f2 Z

          2、民航乘务英语教程    中国民航出版社

7 g1 F9 q! ^! S5 S2 m: L7 O/ p/ Y3 F

3Longman Dictionary Of Contemporary English

" m d9 ]. q4 y' J* v5 V

教学目的与要求:

8 F# a( q4 I' c: [0 H

  一、了解并掌握民航英语教学大纲中规定的生词和句子

/ c( T+ z( q# w0 b% B) s+ U

二、讲述Lesson fourDrillADrillBDrill

' |" g6 ^3 Z9 v$ v5 M4 D

DrillBDrillC课文中的细节问题

/ Y U* @ m8 H( O0 M9 i

三、讲解DialoguesAsking the Time and Date)中注意的问题及难点

' r" b: j4 H1 W

四、对语法(Grammar)的详细解释

7 o! l# w; V+ [. C- A2 }

五、Phonetics

+ h3 r, b7 b- m, T+ l6 _

教学重点,难点:

* G5 f; L# {, v& b2 G n/ `% J

1、重点: new wordsreservation   保留[], 备用, 储备check in到达)等等

3 C5 H1 U- t+ M2 Q6 o" c0 h5 Q

2、难点: Dialogues对话的日常运用

# _8 T" F! h1 z( D, F

教学方法与教学设计:

( }' j% t- D6 s6 Q

一、简要复习Words and phrases中的单词用法

6 ?6 ^% I) j" t& Q& I& w

二、讲述Lesson Four Pattern DrillADrillBDrillC的课文中的难点、重点问题。

# n4 s/ d/ A! A D6 j

三、讲解Dialogues中的两篇对话,并组织学生进行对话练习,讲解其的阅读技巧

/ f5 }# a) J, c- J( e8 x

四、讲解Grammar中的特殊疑问句的用法

7 D# n6 q: v. w/ I0 {

五、教学生Phonetics中的中元音和摩擦音,并组织学生练习、纠正学生的不正确读法

% U+ y$ U$ V4 N2 e- U: D

六、讲解民航英语中的十到二十句

|: ?9 |6 J0 W; F5 \

课后作业:

0 r, [" d" c$ S

一、背诵民航英语十到二十句

, @# N- v: s# L( o; w' e

二、完成课后练习Page47-51

# E; d) D! q) z* a

 

. q; w: ~9 z3 r2 ^; g

 

( T* B; e! m" V3 }6 @

 

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13#
发表于 2009-3-11 16:44:53 |只看该作者

基本内容fficeffice" />

/ z' G' f! I* C2 r# S+ f

一、简要复习Words and phrases中的单词用法

8 E6 I6 v6 ?. T! |5 p, e7 _

  1reservation   保留[], 备用, 储备

. |" `7 A$ r( I) n5 T2 u9 A7 Q

 (旅馆房间、剧院座位等的)预定[]保留地; 居留地; 专用地;

2 @& V/ E& N8 @% [( ^

2security       平安; 安全()确信; 安心保护, 防御; 防御物; 保护物(against; from)治安防卫(措施); [Security ]治安防卫当局【律】保证; 抵押担保品, 保证人[常用复]证券, 债券疏忽; 过度自信

' W/ w; v% ]' q) a

3traffic controller空中交通管制员

2 C6 U# @ K" K# e& q% j% _3 q

4stewardess女乘务员

( ?5 Y3 n9 w0 K4 \

5dispatch   (迅速地)派遣; 派出; (火速)发送(信件, 公文等)调度, 调遣 (迅速)处决, 杀死

1 W4 T7 u' @7 z2 v! [9 y1 z& D

dispatch a messenger 派遣使者

# ?# D) ?! x: w2 ~; _0 w* O4 L

dispatch a telegram 拍电报

5 T% B# b3 b# [) D' h6 Z) W0 b

dispatch a business 速办公务

4 S0 j! |% V8 `* t9 R

dispatch a criminal 处决罪犯

9 J, \0 |% e9 ?! R

He dispatched his breakfast and left. 他匆匆吃完早饭就离开了。

7 ~, ]0 H5 s- X& c6 Q7 b E

习惯用语 :

) B. k" u9 ]* O0 O' g

be mentioned in dispatches (因英勇作战等)在战况报告中受表扬

" u, b8 o' M* m% ^1 K& Z

happy dispatch (日本式的)剖腹自杀 执行死刑时迅速处决

( @4 g1 X$ k' [' q x M

send sth. by dispatch (某物)作快件送发

w; W! O% p' B* h* _; f

send by dispatch (某物)作快件送发

: w% x) N* `6 P3 c

with dispatch 迅速地, 尽快地

; w3 C' b/ j+ C3 v

6immigration   移居; 移民入境

+ P" \& B# ~% m

the immigration law 移民法

2 q* F1 {' t8 @5 j

an immigration officer 入境检查员

2 F# s; T% X2 P: U+ i# n

7plenty       丰富, 充分, 大量

P/ k' {) R$ b3 W3 H/ q

years of peace and plenty 太平丰收年

9 ~; r% D- q4 ]; e+ \8 T% v

There is plenty of room in my bag. 我包里还很空。

$ d' |+ R b% i8 O. l# m/ f

There are plenty of men out of work. 有很多人失业。

5 {4 q2 [$ k( P, o. Z$ F

We have plenty of time to finish the job. 我们有充裕的时间完成这项工作。

W# Y1 {1 R, i8 D$ i9 D `3 s

习惯用语 :

) m/ z2 ]$ ^* Z* f+ A0 E

in plenty 很多 处于优裕环境之中, ()优裕的生活

9 K Z! d# Z( j

P-is no plague. []多多益善。

/ R/ j- m9 E ]: u0 u" ]

plenty more 还有很多, 大量的

. O, a8 ~; y4 v* b: k) |- p

8reach     到达

& S z D' s6 W

二、讲解Grammar中的特殊疑问句的用法

6 {: `3 t' C' ^* C+ o# R7 d

1、特殊疑问句就句中某一部分提问的疑问句叫做特殊疑问句。它与一般疑问句的区别在于:特殊疑问句不用yesno来回答

# R5 V( P+ k- o" C

2、特殊疑问句有两种结构。第一种结构:与陈述句的词序相同。此时,疑问词在句中作主语;第二种结构:疑问词+一般疑问句的词序。此时,疑问词在句中不作主语。例如:

6 E, B" Q: M) o3 x5 V& @

1who is there?(作主语)

4 F: w9 k: ?6 P* d; d

2what is this:(作表语)

9 | Q, p4 S- f2 _

3whose suitcase is it?(作定语)

4 V/ f3 {2 |/ R2 v2 F! M1 R) w

三、讲解民航英语中的十到二十句

0 O& Y; Z4 S" {6 f" k

11Could you please step aside to allow other passengers to pass through?

/ q, X+ e! _9 b5 ]

   您能往边上站一点让其他旅客过去吗?

( ]9 t( E4 C% i- K2 T

12You should be seated in the assigned seat in order to ensure proper weight and balance for the Aircraft when it takes off.

/ P# n" d" P+ {- l2 d( z( _

   Or : You should take your assigned seat, for the plane must keep its balance when it takes off.为了使飞机在起飞时保持配戴平衡,请您按指定的座位入座。

% j& e& D) t/ ?' x

13Could you please take the seat according to your seat number?你能按座位号入座吗?

" Z5 S- C* E# M

14Im afraid you are in the wrong seat. 恐怕您坐错座位了。

3 k2 y- P2 Y4 s X \

15This one is the call button, if you need us for anything, please push it. 这是呼叫钮,如果需要我们帮忙,请按一下。

# A% P+ J( Y, N i# d8 h$ [& [( _2 V

16This button turns on your overhead light.这个按钮用来开亮您头顶上的(阅读)灯。

) F& e: u4 _9 K

17This one is the seat recliner button. If you press the button, the back of your chair will recline so that you can relax and be comfortable.

9 W, N1 z4 m6 g2 a8 e

   这是椅背倾斜钮。如果您按一下,椅背就会倾斜,这样您就会感到舒适了。

5 v) x$ x9 U9 w& B( e/ @

18For take-off, the seat must be in an upright position.

3 m4 h" K w! O6 U1 p4 }

飞机起飞时,椅背必须保持垂直。

; L8 a# j }# f' r3 L

   Or : Please put the back of your seat in an upright position.或者:请将您的椅背调直。

( m% w3 M, `1 p& n2 M

19You can turn the knob here in whichever direction you like or you can shut it off by turning it tightly to the right.您可以随意转动这个(空调)把手,或者往右拧紧,把它关掉。

" v# K) N, \' f( \

20Im sorry, sir. We have double booked. Would you mind taking another seat?对不起,先生。这个座位我们开了重号,您不介意坐其他座位吧?

: ]/ A8 n$ B5 V# v8 i0 \' b! z

四、点学生进行该单元文单的对话

& Y4 G% O& b5 u. B

 

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14#
发表于 2009-3-11 16:45:06 |只看该作者

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+ B, f/ o7 e3 D, W2 C- c3 t

第二周第三次                                   1112次课

8 Q8 i$ R* \ j/ H4 L& a6 c" v " e. n/ C8 W2 X4 ?+ U) I; ]( \6 K# o+ W* f- ]( ]5 _. A3 G" N* `9 i! I7 Z/ R% I- q9 N* Q' @' n' h' ~* W- _. a5 \ r! q/ H: M" w7 a Z! R! H- z# k( i% m/ f. e+ ?9 @7 [* f, l# N! f6 ?5 K$ \& f# W! J( Z. V% N$ F7 _- z1 |3 H) R0 Z7 @% k7 j) ^3 t! `2 m5 G/ z1 X0 n( Y& k7 ?% H( u& V5 V. `+ z2 T7 Y; O, I( q; [* }( Y% Y! k. ?2 h; Q9 y1 S" j: B; o, k2 K" Y( m# }3 C- s4 v0 S" F4 a+ M$ a7 M* i9 S/ N c% \; f- I6 `. a+ \# V. ]( h% D. R0 u# ~0 {" k* [! O7 D2 N7 Q) d& V8 L. V7 H+ L6 h; w( }: I5 m4 o( h0 g! z+ U# z7 D; n* N! y5 L5 O' n2 a9 y" q- T6 ]! G: m) r' |& \* T% A% U4 y3 l s. J! X6 o* s: m; T9 O, n) n8 x: P Q- l- |, W: g# E+ e# s8 ~) W6 L$ D0 X# N6 e. g2 U! V; i. @4 _8 S4 Q$ U2 r" a# B/ }! H! ?. _7 g) n4 m4 Z5 u: S+ n ^& c( y I2 N7 Q! J1 t6 N+ w3 @' r5 p# h/ e+ o }# R/ r4 ^7 k* U* Z1 F2 }/ m4 p8 ^ G: X9 C0 X# E! y& Z' v9 k) O, d3 J9 t' K; V4 m$ L( i) S- V' f, \5 P" U4 L4 g! l* L! |1 _6 [7 E. D* |! }+ A, B7 j0 v- ]$ o1 q; S
5 N. d ]% I- `" ^, N; f# J

课程名称

4 h0 X* n0 ^/ M. A. }: y

民航英语

# a- q4 y `- k' Y7 }, O J- a

年级

) D4 {* d5 Y" f% m) D

06

" ^; O, |7 B1 `2 a( ]

专业、层次

4 s* {" B) n7 v

航空服务

l8 G6 z' z- l7 _- G0 z: p: V

任课教师

+ ?0 G6 B3 x) q5 v% H

艾 晶

; B/ i- I+ t) l+ _( f; {( \4 i

专业技术职务

0 u a* |, \$ I( I6 c) b0 W

讲 师

8 g0 ]3 s- C5 T( Q

授课方式

2 p M$ J% ^/ z) N+ W4 x

课堂讲授

+ f8 ^* y- ^# [; I ^2 r' W- a4 l

学时

! G, H; ^, y: z

192

) ]) y: m2 \2 |1 q7 F- D

授课题目(章、节)

3 W# e% P& ?! g4 Y: e9 y

Book 1         Unit 34

6 y8 d5 z2 [3 q3 e

基本教材及主要参考书:

4 F) ]$ {+ Y* M* _

基本教材: 民航英语基础教程(上)  中国民航出版社 

5 H& R0 [) B4 Z* p+ P3 {$ \

参考书:1、民航乘务英语实用会话   中国民航出版社

& t F# A9 d6 ~+ {

          2、民航乘务英语教程    中国民航出版社

' l1 K9 Z; r! {8 u Z

3Longman Dictionary Of Contemporary English

$ t% ^. E, s0 N) O' C' o3 ]/ j

教学目的与要求:

# {( E) {3 v, Q6 H# v/ T

  一、了解并掌握民航英语教学大纲中规定的生词和句子

9 g$ O) I; R' A% ^+ d# n

二、讲述Lesson ThreeDrillADrillBDrillC;Lesson FourDrillBDrillC课文中的细节问题.

7 x3 V4 x% l8 N8 m

三、讲解DialoguesAsking the wayAsking the Time and Date)中注意问题难点的复习

Q- v" {' O( N( n) m, }/ ~# l

四、对Lesson Three and Lesson Four中语法(Grammar)的复习

) @2 [5 B7 Z/ {9 p' k1 j v/ G

五、Phonetics

% @7 R5 S9 T- c1 g

教学重点,难点:

8 W7 y; Z* N3 s9 l+ V1 [# o

1、重点: new wordsdispatch   (迅速地)派遣; 派出; immigration   移居; 移民入境)等等

* g7 A" t" u! S1 H, \) t. o3 n6 N+ ~

2、难点: 掌握Lesson3Lesson4 中的语法问题

- Y( {: q2 _( u( {+ c" u

教学方法与教学设计:

; a. ^( L. R, u' b2 h7 Z7 l

一、默写民航英语十到二十句

6 a# R, ?- E) N7 f0 R

二、点同学读Lesson Three Lesson Four中的任意文章,让同学更好的记住和灵活运用

9 g% D! P3 c5 g5 x

三、组织学生进行Lesson Three Lesson FourDialogues对话练习,讲解其的阅读技巧

, I1 W- O6 @. m, C

四、检查Words and phrases中的单词的默写情况

* W h" j. e6 K M; `

五、复习Lesson Three Lesson FourGrammar及英语字母的具体发音情况的运用法

z: {6 v8 s8 ?8 z0 K. j: i5 g: Q! ?

六、讲解Lesson Three Lesson Four 是的课后练习

! o0 `6 P$ j; ~* V7 C

课后作业:预习下一单元的课文

; ?1 C( f0 o3 D; P* K$ \' V/ N

 

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15#
发表于 2009-3-11 16:45:18 |只看该作者

基本内容:fficeffice" />

5 q" ~7 v5 ?- C, ^7 ~

一、注意以下生单词的意思及运用:

2 l; u" v3 c# J# s0 X

1credit card       信用卡

: {1 U" z1 w) x8 `8 s. j6 b5 s

2customs declaration   报关表

# ?' _+ \. J! \" h7 q" s1 M) T) B

3booking office    售票处

" t- q3 j& P- L. Y

4block    一块(木头或石头等)障碍物; 堵塞物[]两条街间的距离; 由四条马路围成的方形楼房区;一组同样的东西, 一批;滑车; 滑轮

8 u: O9 n5 d# M6 N

习惯用语:a blocking traffic 交通阻塞

) |* e |/ E; |' u

as like as two blocks 象极了()

) C" P1 ~5 p$ \

cut blocks with a razor 用剃刀砍木头; 用非其当; 浪费聪明才智; 想作出惊人之举

0 |, h, C0 ^. K q, I* \

dead block (火车上的)缓冲板

5 y' s8 y& S4 I: A

do the block []逛马路

7 m5 q3 \) y5 @8 M

drawing block 活页画图纸

* Z( x* h( n- t( ~# H& ?

go to the block 上断头台 被拍卖

7 S6 F" x) i& }# `

5reservation  保留[],备用,储备(旅馆房间剧院座位等的)预定

% m3 ?$ c; \; f( a% U: O) L

习惯用语:make [procure] reservations 定座,定房间(); 附保留条件

0 H5 g, q% S( Z' J

mental reservation (讲话或宣誓时)有所保留

% `: I+ D' V7 {! L( \# U/ s& Y$ ~

with reservations 有保留地

: ?2 p4 J" L% m2 V9 O

with reservation of sth. 除某物之外, 以某物为保留条件

0 ?! c$ d2 j. f

without reservation 直率地, 坦白地; 无条件地

+ m0 s' R$ C; \% f

write for reservations 写信预定座位()

3 `& A! p1 _3 Z+ w4 m2 X

二、讲解Lesson Three Lesson Four 是的课后练习

J$ [" N8 y+ I7 ]

    1、短语翻译:

) I. n8 l8 \: v; G' r( d' Y

     1)行李签  baggage check

' t( M0 ~5 E) `7 F& Q+ p, h9 v2 d! `4 K7 o

     2)报关表  custom declaration

: z8 @1 t# S; c

3交运行李  Checked baggage    

* i7 b0 F. N9 ]% r# Y/ s$ x, L: Z

     4)无伴侣的;无随从的  Unaccompanied

( Q7 o: N% x& \8 C2 H

     5)副驾驶   co-pilot

a3 d8 C, f% |- k$ p$ x7 F

     6)空中交通管制员 air traffic controller

( W" d- X8 l: [" q3 G2 m

     7)登机牌   boarding pass

# X. Y3 N k; E/ x4 f2 ?

    2、选择适当的物主代词填充:

/ R) c, o3 B6 k

     1This is my boarding pass.mine, my

0 t0 e/ ~$ e9 C( Q0 O7 Z8 R, W

     2You have to use Johns dictionary.Johns, John

" g" ~; T9 I, H

     3Whose passport is it? Its hers.her, hers

* B3 H1 X5 R4 r) m8 \1 \

     4My pen is here, but my brother isnt here.brothers, brother

; l; f d4 m+ r/ a7 a

3、用适当的词填充:

1 a4 u' }' A' _& ^& k

1)—Are you a pilot?

. U% M1 k! M6 D4 n

         No, Im not. Im an engineer.

5 d8 n8 E) S4 L# i/ l) G

         Is he an engineer, too?

8 N1 P( M. L3 t

         No, he isnt .Hes a security guard.

: o7 f8 D# P. V! H; `) Q; [

   

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16#
发表于 2009-3-11 16:45:29 |只看该作者

fficeffice" /> 

+ R% k1 a2 B$ d: b

第三周第一次                                    1314次课  

0 A& D5 q+ \$ L- F& Y3 B: g$ G. }# b; U" W3 j' j( L6 X: Y( b) n! [( W- |0 _) f. Q) a3 Y$ \8 {3 }- B3 d6 C$ {, ^5 H1 I0 ?5 @- [; f$ e; @5 J. c( _: U! ] ~' k! ~/ B0 a) I9 m% k6 K2 j& X* o3 R6 @5 P5 h M( C' \$ \3 _6 ^. R' A/ r4 p1 k, L# a. M* z# R' p) z6 K8 _+ W, z+ X5 P- Y1 N, ^2 z7 ~/ E: O4 _- X9 D* F3 G' Q8 |9 E* F5 E( D; ^! r' c/ p# T. t8 v. d7 w. ^& t9 G k3 ~! Y. B! K! N9 a+ g8 m$ l0 ^& {. g9 E {: z0 G; h( E D7 @0 T4 K7 |9 G3 L+ ]. n* j' i6 ~: z, ^' \8 {$ \% a( q' H: l& ^9 I9 u( G# U+ p9 Y' O6 {7 f9 |( a; Q+ N% P4 ^* ^4 A* @) C2 }) j- w, c9 _% K$ S8 l) e0 t" }5 m& R1 j { k8 n9 I+ V( v7 h% Q4 r( ^/ b( J5 w& n, `( D# S, u* X1 q5 e( G) E% w" ^! r7 H% _4 H+ t2 J. L L+ R; c7 |) h) c, f- _0 u! t5 _5 J- W! ?3 d# W( t+ J3 m- l; O1 T) ^5 m* x- `$ m, U* E8 L5 |8 P: @5 y& P4 g; l3 O9 o, A l& b0 u: s; {4 c, q& Q2 k/ ]6 X' q3 F; V, b4 m: w! f/ ~8 d! a, g- t5 n* F1 f; H# o0 W% Z: a' g# u. }, V; M( L! U# g9 A) s/ i* W1 H/ }1 O' h# A4 H: r% L2 `3 a8 T, W% q2 h' Y7 E6 h$ ^ R3 A
# k) K. t, _6 D0 X/ w H' ~5 G, J

课程名称

; [1 i8 \+ s7 z$ W4 M+ U! b

民航英语

0 U% k, Q8 F/ e

年级

1 a5 E" D; K$ F. }( r

06

" e7 t3 i+ `& S" I, e5 ]" J

专业、层次

# `8 N! s! E" ?

航空服务

3 f$ u0 P! W1 j C2 L# c: p

任课教师

3 i8 f8 S+ g0 Z0 F8 y: l1 j+ Q

艾 晶

" X/ e1 F, B% ]- x- @8 h

专业技术职务

% T% K1 C& }' V% E' \0 v& F1 @6 G

讲 师

4 a! J4 \# @6 p2 W( l) k

授课方式

F* L% J; c6 p3 @7 v

课堂讲授

0 A, \5 N! a- P& n

学时

) ]% }8 e; s* f3 K, s. k( I/ |4 c

192

! @$ D2 l* [& E* U

授课题目(章、节)

0 Q M1 ^3 \ W4 @; s- ^! O1 S

Book 1         Unit 5

% m1 g# X1 q- J6 R) @* d

基本教材及主要参考书:

1 }2 f2 D# s4 B5 n4 d1 v" x/ I M

基本教材: 民航英语基础教程(上)  中国民航出版社 

% b" s7 }5 u6 S& g% N

参考书:1、民航乘务英语实用会话   中国民航出版社

/ m% W2 p6 A3 Y, \% y6 n. s/ \& a' G

        2、民航乘务英语教程    中国民航出版社

3 `) M: H8 v- D! w7 V U

3Longman Dictionary Of Contemporary English

6 X( ~. a) k; w/ ^( t4 ~ L3 ?

教学目的与要求:

' _9 X2 K5 d% N3 w/ G( E5 h! _

一、了解民航英语教学大纲中规定的生词和句子

8 v# q) Y0 }4 U" p7 M7 a( H' M

二、了解动词、可数名词的复数形式的用法

! a2 o+ a0 h! y; T' N# w0 o

三、了解有关和本单元有关的对话情景的运用

0 R' h% C( y* L: ]# Z7 ~

四、Phonetics(合口双元音、破擦音)  

: G' t. b' E% Y! \% A

教学重点,难点:

4 L3 l+ e) m8 W9 d; \, L

1、重点: new wordsaisle    (教堂的)走廊; 侧廊;permission   [], 答应, 同意, 许可)等等

1 {' R# J. E ?! D: M' n2 m

2、难点:Grammer(动名词及其可数名词的复数形式)

) Z* T9 C4 T2 e( _# F

教学方法与教学设计:

/ Z/ z1 q$ P1 q/ W5 K

一、详细讲解Lesson Five单词的用法

; z" C- a2 R. v' M! v# e: @6 G, \- }

二、讲解和有关Lesson Five的语言背景知识

2 f$ X" I" p/ ^# u/ t2 W

三、讲解Lesson FiveDrillADrillBDrillC课文

" @' h: |% e6 G% z

四、组织学生对Dialogues Greeting and partings的文章进行讨论,在此基础上帮助学生归纳文章的语言知识,传授学生语言基础知识和培养学生语言应用能力

' s U+ G+ d; g3 {7 t9 y$ |( p% O% \) s

五、讲解本单元文章的阅读技巧

) a0 t$ ^4 H# B! R& ^8 b

六、自由提问与复习

8 k3 D% Q2 m+ X: |

七、语法运用

3 V2 B9 z7 {5 Z ^, `

八、讲解民航英语二十一到二十五句

0 q. ?( F) g, K( k) E, T, p0 v

课后作业:

5 o/ L. |, Y* ~$ X: g ?

一、背诵民航英语二十一到二十五句

I/ @2 S( @9 N3 ~! S& T- B0 N, Q7 O

二、完成课后练习Page62-67

5 u( T$ ?- U5 h. T& k1 A6 D

 

# U7 e6 L! ~7 C1 `$ e5 I7 ^5 Y6 V

 

% h, V3 ~# d( _! X v. l0 w

 

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17#
发表于 2009-3-11 16:45:43 |只看该作者

基本内容:fficeffice" />

W. S* n; e5 S1 W p. F/ v

一、Lesson Five单词的用法

: |- Y* t" Z( d7 ~; E5 {

(1)    aisle    (教堂的)走廊; 侧廊, 耳堂[](戏院、客车等内的)过道, 通道任何狭长的通路

3 W: W6 q" R% `* |& h

习惯用语:roll them in the aisle []使(观众)捧腹大笑

( ^' ]" p% E- ]

knock them in the aisle []使(观众)捧腹大笑

( q3 j3 |* z0 b' M4 Q1 i2 p! [

lay them in the aisle []使(观众)捧腹大笑

3 | I" U o7 i3 b: ~' D

rock them in the aisle []使(观众)捧腹大笑

" A5 t# T+ ?9 B8 u4 \: G

have them rolling in the aisle []使(观众)捧腹大笑

" f2 J0 R: a; ?& i* R7 ^7 r

2permission   [], 答应, 同意, 许可

; Q9 f1 C. R. ?* E+ H3 I

l        with (your) permission;如果()容许的话

0 O# q7 I2 o/ r6 n& V: |

l        ask for permission 请求许可

& |/ }/ S/ _: ]7 @4 B8 A1 B4 c

l        written permission 书面许可证

& v* ]3 l* u% `* F/ P/ H. j

l        You have my permission to leave. 你可以走了。

; f b; h/ A) K* Q

3schedule  目录, 一览表, 清单

0 x9 [- w7 V' k, _

a schedule of postal charges 邮资一览表

+ y! i( p6 [4 X' ^+ {" {$ X4 k

a train schedule 火车行车时刻表

* n& s2 u( M& a: d# G H

a production schedule 生产进度[计划]

% K+ s6 \0 K% `% @6 H

What's your schedule for tomorrow ? 你明天的日程安排如何?

3 H) S9 a( A) N

习惯用语 :according to schedule 按时间表; 按照原定进度

; v& Q2 T6 U8 E5 V% L6 r) @

behind schedule 落后于计划或进度; 迟于预定时间

8 _! m+ ?: M7 w' |

on schedule 按时间表, 准时

# i; q: s* G1 f- \

to schedule []按照预定时间

) U3 p5 f% P% V- A# i8 ?: z

4timetable  (车、船、飞机等的)时刻表;课程表,时间表

& L* z* R7 J s2 e# e3 S( `0 F+ w

5motorcycle   摩托车

5 }- g4 @7 O9 T @

chain-drive motorcycle   链动机器脚踏车

/ ]6 |5 I- F; m0 A# [& Q

rail motorcycle   轨道自动车

- a" V. r5 L) l6 i2 w. W# G

shaft-drive motorcycle   轴动机器脚踏车

. B- K9 y! I$ T) i3 P

6mineral    矿物; []矿石; [常用复]矿泉水, 苏打水【化】无机物

, p% U! ?) ^9 E

metallic minerals    金属矿物

6 u5 j. z0 a+ M# t) W$ m! W& s

a rare mineral    稀有矿物

4 Z4 H! A6 G3 @: j

ffice:smarttags" />China is rich in minerals.   中国的矿产丰富。

! i* D7 q7 S8 o' w

7economy   经济, 经济实惠;节约, 节省;经济制度[机构];节约措施;缩减率;整体; (自然界的)法理, 秩序, 过程, 组织, 有机体

+ {3 I9 i/ c3 ~6 d, K+ G

domestic economy   家庭经济; 家政

/ {4 Z/ b: A, a# Q: r2 c

feudal economy   封建经济

" m/ a- J- O) V

practice strict economy  厉行节约

+ n9 V: r" V7 M; }- Y' q

developing economy and ensuring supplies  发展经济, 保障供给

) W, C" J; i8 a7 p9 w' {

economy class   客机上的二等舱

0 d4 E3 Y1 D) s( g4 Z8 t4 v2 e

In the long run, it is an economy to buy good quality goods.

4 O% a* m" o6 S! A# w

从长远观点来看, 买质量好的物品还是合算的。

% b# l- Z5 p) d1 W5 i! `

By various little-ies, she managed to save enough money for a holiday. 她设法在许多小地方节俭储够了度假的钱。

- _% p+ t( v( t' M- ?! Z

8booth  市场内的摊棚; (商展等的)摊位

. d4 a/ ]! f9 F& r# E* f# D

     []公用电话间; 通话室; 暗箱; 小室[, , ]; 饭馆中的小隔间

4 W9 k. q+ ]- N; H( S1 d

     (选举时的)投票所; 哨岗;;司机室

/ v$ i/ m8 G* z

an announcer booth   广播员室

0 E1 T5 _6 l. i) ?/ {

a public telephone booth   公用电话亭

" N) `& X" d0 M! A

booth star 戏班里的主角

6 m& H7 ^' _6 \

二、语法运用:掌握动词(动词have的意思是“有”注意其肯定与否定疑问形式)及其可数名词复数形式(绝大多数名词的复数形式是在单数名词式后面加-s-es构成。

# Y$ w% u5 E; a$ @3 @! Q! @$ g$ Q

三、民航英语二十一到二十五句

+ i8 ^, x4 k9 Z/ Y4 c' f. \6 i( B

21I appreciate your problem and Ill see if there is a vacant seat for you. Please take the seat for the time being.我理解您,我替您去看看是否有空位,请暂时坐这个位子。

6 ?8 n$ h0 ^: R5 n

22OKIll try to consult with the person beside him to exchange seats with you.  行,我尽量和他边上的那个人商量一下,和您换个位子。

# ^6 g& E9 n0 F2 {

23The two passengers want to sit together. Im wondering if it would be possible for you to exchange your seat with his.这两位旅客想坐在一起,我想知道您是否愿意和他换下座位。

' r4 j( G$ Z1 [' X% |

24Its our duty to let you feel as comfortable as possible. 让您感到舒适是我们的职责。

' _* Z: S# c( v$ c* T3 ]4 k4 H

25Your bag is too bulky and wont fit into the overhead compartment. It might fall down in case of turbulence and hurt somebody.您的行李太笨重了,放在行李架上不合适,万一飞机颠簸掉下来,会砸伤人的。

! R/ A3 u+ F( r, A- F3 H" N

 Or : Your bag is far too heavy. If we ran into some turbulence, it might easily fall out of the rack and hurt someone.您的行李太重,如果我们遇上颠簸,很容易掉下来砸伤人的。

/ T2 A7 B+ T( p4 I& x, ^" m

 

; X2 Z' [4 P0 F5 D+ v/ k

 

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18#
发表于 2009-3-11 16:45:57 |只看该作者

fficeffice" /> 

5 B7 ] _5 k# f {" X+ c( W3 ]9 L

 第三周第二次                                   1516次课 

4 d# r8 w9 ^) r2 _/ C- u; N! f: R. l. H( [; y( f! ?+ V( g; W1 }, c1 v6 h7 ?1 e+ h) b( s, j9 f5 i1 J# Q6 `% ?- t! P- l6 B- x3 G) H. ]3 N. d/ g: M6 \- B- X# [! O5 j! y8 r/ l4 s j7 A; _$ x/ g- y9 c* c* Q! o4 U7 K/ D( B3 y6 `7 q" F: ]1 ]7 N9 r! h5 Z) B+ k, @# ?9 s, `0 r) `4 i E9 M1 Y! t" j/ u! p2 n: r4 }9 ^$ Y, \0 P& P$ R W, g, @6 _4 s* d: [/ \! u7 @7 s5 c& l3 d' u" ]& S8 n) @; ^" o- i+ T; s8 l8 h) o( h( r8 ]) T/ n" q, R6 @8 J; \2 B4 c: r# B% T2 J5 W4 O5 J% e/ E4 h% L3 @0 ~. o$ {6 Q' `& o6 E! S5 ~, J( I4 l3 @) t$ `+ u( m3 F j. e; }' G, D% x, K1 e* p+ J- c2 w( w3 o/ A' G, W* n6 {" g" M5 |5 \+ W$ w6 D3 S% n/ A5 P" e( y" \1 D: `* A Z5 G- x0 M% B9 e ^4 f& a' v- n4 r5 @1 a& g5 E7 F2 a# Y+ q8 x' q( p0 ^' G2 f* k2 b' r- W: Z6 c2 A$ Q8 [4 _, k( }% {* J3 f& V" i# z% `2 S/ r: H2 Z2 u7 L o! N7 K# l' E4 \7 O! f6 t e9 Q' }) ^9 J2 ~: G3 E/ z4 L0 Q0 ~" _* o4 G9 Y7 s' j @/ z- {# I8 b) V/ i! f& I1 W$ n( {& \5 r$ x4 j+ i
2 h, ?$ j/ o; U, S4 b1 ~( i

课程名称

# j* c, l$ ?- M/ ?% C

民航英语

3 g+ c, h3 j' o

年级

! P( r5 ]# N8 P" H( x

06

. J+ H/ V% c- G! h) n- R. @

专业、层次

% x1 [$ Q* F* Z3 i" T) b

航空服务

) N% l0 r o6 H( F3 G

任课教师

7 I) I% T9 i( S% N, ]% D

艾 晶

$ c6 u. s& ~' S) h5 y

专业技术职务

8 _5 e6 j/ X# l$ k+ [- a9 S3 @, I0 Y, T- G

讲 师

7 d6 Y" ~; I1 q+ t; p

授课方式

9 I$ T2 s6 S; x0 F/ U3 q) v% F( |

课堂讲授

" @0 e& z! W1 l( d2 Q& ]+ o3 D2 t

学时

. S- w5 D% \! n3 j ^! \3 s& s6 K

192

% {$ o d7 A4 d

授课题目(章、节)

5 @5 ?' B4 _$ \& h! b" G0 `

Book 1         Unit 6

2 i- x1 i `$ @1 }

基本教材及主要参考书:

5 b) Y& V2 |" ^/ R. f0 ?

基本教材: 民航英语基础教程(上)  中国民航出版社 

/ B! I! u5 e8 n2 x S0 Z

参考书:1、民航乘务英语实用会话   中国民航出版社

. Y; N# V: |; T, a2 }

        2、民航乘务英语教程    中国民航出版社

2 J, m! D5 p, A o# G3 u, s+ t

3Longman Dictionary Of Contemporary English

D8 X7 ^& c }0 C6 i

教学目的与要求:

+ X" }8 J+ d2 D( z0 K |" ]

  一、了解并掌握民航英语教学大纲中规定的生词和句子

) ~! {; Y" V9 s+ |

二、讲解DialoguesMaking Suggestions and Giving Advice )中注意的问题及难点的复习

% J: S8 k6 U$ _7 B9 X6 r

三、对语法Grammarthere is/are…的结构)的详细讲解

+ e! ~& R" E6 z) E

四、Phonetics

+ ]" R0 ], h$ S& T: \$ J

教学重点,难点:

& @7 W6 y3 \* Z* G4 d. r, r

1、重点: new wordsinternational   国际的, 世界的; transoceanic   大洋彼岸的, 横越大洋的, 海外的; somehow    不知道怎样, 莫名其妙地)等等

! p& }+ r3 y1 M( F3 e$ T: b/ T

2、难点: Dialogues中的对话运用

8 H9 W/ v& K. H% L+ f9 t

教学方法与教学设计:

, [" d# z; c/ ]6 N w. p$ c

一、讲解Lesson SixDrillADrillBDrillC

8 P1 x' W; C/ J" h% t( ?. |4 Y" ]

二、点同学读Lesson Six中的任意文章,让同学更好的记住和灵活运用

3 p: Y% o, p* O% L! o# s

三、组织学生进行Lesson SixDialogues对话练习,讲解其的阅读技巧

+ o, T7 | Q& N! {& C* Y

四、讲解Words and phrases中的单词

1 @4 h2 @! S" M: p3 U* ~2 _8 x9 ]

五、讲解Lesson SixGrammar及英语字母的具体发音情况的运用法

3 X# E2 B/ e( r4 j4 G! F5 Y

六、讲解Lesson Five后的练习题

. s( a3 T$ Q8 W: a$ w. v4 K

 

- i; z" p) ?& T7 s

课后作业:一、完成课后练习Page77-82

1 m+ L2 N6 G' W2 L/ {

          二、民航英语二十六句到三十句

/ Z7 i* B$ j4 I' j2 K$ c

 

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19#
发表于 2009-3-11 16:46:13 |只看该作者

基本内容:fficeffice" />

1 c' s0 \% I+ ~7 W7 I

一、讲解Lesson SixDrillADrillBDrillC

- }" Y) Y" R- S+ f

  1­Is there an international airport in that city ,too?

2 s: A9 G% w# {& d; y( q

     No,there isnt.

, g+ b& e( S; I- i

     A flying training center/in thisthatairline;

5 B9 E" f3 u7 r/ d2 O7 p2 w% o

2How many Boeing777 planes are there in your airline ?

+ e! f" C* A/ ?6 F2 i6 w6 f: z2 b& n

   Two.

# L- L4 J M7 t3 Z, S* L; _. @

   Charter flights/ten

( @3 u- y! Q& y5 h1 i& z0 ~

二、讲解Words and phrases中的单词: 

/ H K: l/ |: b0 I# L' y

1international   国际的, 世界的

9 O: b5 z0 m' a' N1 M; p0 _

international trade 国际贸易

8 D( v6 c6 z9 B" G D- q

the international date line 国际日期变更线, 日界线

+ }. U' P$ I: [ Q

I-Phonetic Alphabet 国际音标

9 y0 `$ r/ j0 W( c& u) K

  2transoceanic   大洋彼岸的, 横越大洋的, 海外的

! ]% ~: u) L( R" C: e6 t

transoceanic peoples 大洋彼岸的民族

+ t1 k' M* L& X1 E7 p

     transcontinental  横贯大陆的

5 j7 |2 ]* g; ?+ `2 b4 o6 k4 x/ t

  3somehow    不知道怎样, 莫名其妙地

2 F7 x( Y( ?2 J

She somehow got lost. 她不知道怎么竟迷了路。

1 Y. r' X) a2 z& ^

习惯用语:somehow or other 不知是什么原因由于某种原因, 以某种方式

1 [+ q( s$ x0 p4 C6 i7 W6 k

4flying training center  飞行训练中心

( x% `7 d0 f! h9 z# X1 p

5section    切片, 切面, 剖面();部分, 一段, 一节; (切开的)一块, (水果的)一瓣;机关的一个部门[; ; ; ] (书的); (报纸的); (条文的), , 款;群众的一部分; , 阶层, 界;地区, 地段, 路段; [] 一平方英里的面积;区域,【矿】采区;【军】班; ; []小队, []小分队; (金相)磨片;【数】截口[, 线, ];乐器组; (机器的)零部件

6 H1 K2 j( w- U. L

show sth. in section    把某物以断面显示出来

3 e3 a) J# t8 Q0 r

AAR Signal Section    美国铁路协会信号组

4 a( T. p. E0 F! @! ^

a section of a pipe   管子的一段

. C5 t/ n7 ^; b- x1 k7 o ]

the sports section of a newspaper   报纸中专登运动消息的部分

0 l/ q/ W4 O0 k# Y/ M# K* o% Y

all sections of people     各界人民

1 C8 V) z8 l1 |

the Negro sections of New York 纽约的黑人区

# B, o0 Q; f/ c& M* E" j2 s

Divide the cake into sections. 把这块饼分成若干份。

! K4 r" H/ a& r& R2 U6 V) C

Chapter II has six sections. 第二章有六节。

L9 Q) x" a9 |; t5 I

习惯用语: build in sections 分段制造

( i) ]7 D% D3 k$ g

convey in sections 拆开搬

8 H ^& b k8 t/ L. O3 ^9 `; d

right section 右段, 右部正截面, 正剖面

# j2 e7 }* l* q- ^. D

6transfer   [], 传送[, ,,,]调动;移植;转换, 变换, 改变;交付, 转让(财产等);转印[], 摹印

8 P1 T3 _5 {4 U( Q* u0 @" w" f" k: Q

be transferred to another post 被调职

+ G; C1 q2 {4 r a

transfer property to a person 转让财产给某人

! o* } I( S$ Z9 k, U; O4 n0 f

He has been transferred from ffice:smarttags" />Beijing to Shanghai. 他已从北京被调到上海。

5 n' ^# K: J6 V# A

三、讲解Lesson Six中的Grammar

+ h6 ` l' V$ A% z8 D

   1)表示“在某处有……”时,通常用there is are)…这种结构。主语为单数时,用there is …:主语为复数时,用are。例如:There is  an  airport in my city.

; ?, \) y6 p2 h3 f3 m4 ]2 \

   2)如果表示“某人有……”,通常用have,:We have a new computer.

5 q$ m# J" t0 b( V- A/ q" |; C

四、讲解Lesson Six中英语字母的具体发音情况的运用法

) `! X. a$ Z2 i" ]2 Y; D+ i7 J

讲解集中双元音、齿龈旁流音和半元音

2 Q7 U' ^% H( V8 p. H5 L

五、讲解Lesson Five后的练习题

; e' d' ]6 h" |/ \8 c

1、短语翻译:

, J& ^' Y9 r% `7 A- d* R2 k p$ N& I

英文辞典  Chinese-English dictionary

9 z ~0 h/ y) m% ?/ {& l

飞机时刻表  plane timetable

& y w" T3 O1 M% G" Z% U

中国地图  a map of china

8 V. F# ?& u1 r$ \

靠窗口座位  window seats

: R1 Q/ m5 a6 P. m

头等舱票  first class

) h& F/ Q2 `: u( C% s/ s* G0 r+ u7 ^

2、用适当的词填充:

7 |3 G3 S& R5 L1 M1 D; A% h

1)—Do you have a typewriter?

0 O+ B1 T/ \5 H& P, K; i6 i. i2 x

     Yes, I do.

6 A) o3 @8 n6 {3 ~) |2 z

2)—Do you have any aisle seats?

; V' {0 ^" Q0 J& ]1 O: s

     No, I dont

/ y i" E6 M4 }& E8 q4 Q8 A8 O

3)—Does she have a computer?

* [3 k: G: N1 E

     Yes, she dose.

1 Y3 h6 r; n+ T8 G0 t

4)—How many English books does he have?

5 F. c* x* f2 z1 @0 H% N

     He has three English books.

G3 b5 T8 @3 L" A/ f( G

 

4 G7 s/ G% ?- o5 J

 

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发表于 2009-3-11 16:46:25 |只看该作者

fficeffice" /> 

6 B$ s1 c9 H! z6 ^) x6 h

第三周第三次                                                1718次课

' v5 F R& E+ h3 Z) W3 s/ y0 ^9 u* d% B5 o: s# e% Z$ O: T) Y* F- q+ b& @; g& I- l1 }6 j& ^1 ?, k7 K: ^$ A( ~- l5 D- [6 D% m* u/ H7 r) J3 E l4 h# M, @0 X3 X; O2 N/ I' B, d; ~7 l1 _; I6 S7 \8 V3 i0 z$ w% }* s$ l2 Y" [ E1 _ h* |3 j( L, o1 P" t0 G' M' ?. h- g4 U; S# s1 f6 C, j; |5 e1 N' G+ F. l4 g3 F: f' d/ G8 b% \( T1 e( P/ Z# M* _1 r7 m, ]9 O# e9 N+ V6 u: X2 j0 P2 u" K: t. }" w# Z- ], ~, |" n* k% Q' y' d1 V+ A) p Z" ~1 q, g0 A- C8 N: i% H C7 I) A, \4 X2 U5 h& _4 `3 h ?4 s0 i4 E z( v* {6 X* j' ~+ j! X- u3 ~# }* H% f ? \& ]" ^) H+ t4 T0 l& o" `( ?3 _. U5 Z, x& g/ Y8 d, g! G/ \4 c+ N3 A2 g. M3 V/ w- ~( }6 A! @& t+ n7 P; A' w* e! {% H9 h1 Z: D+ w3 ~5 a! [( m) h0 J9 X: A5 t7 [ m6 q0 y7 M! O" B9 w5 X% f0 T8 _( ~! P" s. c0 K0 h: i, u# g0 }( N4 I6 m5 n" t7 b! R+ Y$ Y, N$ Z l) i5 T% o8 r k% e- \# a6 x$ e* ^3 |- ^2 q" z" k4 E/ x! Y2 T# J& \7 j9 K2 U/ Z* I5 i" C3 N: i( @0 a, A8 ] i, ]% i0 Z$ q m; W& d4 B1 e4 k4 h' o q% S' j- \: J4 e. y) Q$ V3 H4 n* T$ N! j. M# w
5 i, S+ j7 L1 b2 t

课程名称

& x/ B& ~# y0 W/ ^

民航英语

* h0 u6 y& b2 K0 j

年级

. D6 X1 N- [" C+ M" A3 N. g

06

+ y( V. a I5 Z. E9 o M) H& U

专业、层次

6 n# E2 T0 |0 k' X$ s

航空服务

) W# K- Q+ s7 r. v. J

任课教师

% }/ Q# b* O6 R5 K6 O0 j

艾 晶

" S! T/ d7 X8 b- W8 `6 K

专业技术职务

8 D% ~' \; @4 W7 i7 [

讲 师

. p$ ?% d% L/ T$ t2 N% v

授课方式

( n. \( E! H/ ^* c

课堂讲授

" p" M% H9 k; V( i& V9 n* x6 K

学时

( g7 R& R* }) g6 a1 W: k

192

6 h" Y9 G, |3 n: _

授课题目(章、节)

! H' k2 r. ^* H3 d+ R+ g

Book 1         Unit 56

, y% S2 ~0 X* }) I6 E

基本教材及主要参考书:

4 u. L# k$ z6 w6 t0 R& ~% V# u- D

基本教材: 民航英语基础教程(上)  中国民航出版社 

* w' H+ {: T7 w0 W# R) c9 I9 a

参考书:1、民航乘务英语实用会话   中国民航出版社

0 ]* j2 x7 R# Z! O$ r

          2、民航乘务英语教程    中国民航出版社

6 `5 b) H5 q( t! i

3Longman Dictionary Of Contemporary English

- M" Z3 x1 `0 r. Q& l0 P

教学目的与要求:

$ A6 |+ e& i/ y) ^1 {7 G: m5 x

  一、了解并掌握民航英语教学大纲中规定的生词和句子

7 o5 @9 ^) p y# {# H8 x# C

二、讲述Lesson FiveDrillADrillBDrillC;Lesson SixDrillBDrillC课文中的细节问题.

6 n# m8 h7 J+ ?

三、讲解DialoguesAsking the wayAsking the Time and Date)中注意问题难点的复习

# f4 f ~- ]9 u

四、对Lesson Five and Lesson Six中语法(Grammar)的复习

: c& z1 y1 b+ O7 t( a3 U1 z" M; C9 {

五、Phonetics

: f" X6 _8 X1 L) W5 f5 I Q7 P

教学重点,难点:

" W6 e1 p) h3 E& |8 d9 R8 }* t

1、重点: new words(中转柜台  a transfer counter;包机航班  charter flights;国际机场  international airport)等等

S1 ^. `, R3 {( m7 t& a

2、难点: 掌握Lesson Five Lesson Six 中的语法问题

8 {* O0 _9 g" F( @1 D4 I$ ^

教学方法与教学设计:

: @) b; ~6 B, L. B' \# y. H

一、讲解民航英语二十六到三十句

* {% b$ `! Q; l3 t# _' `

二、点同学读Lesson Five Lesson Six中的任意文章,让同学更好的记住和灵活运用

( z/ B& X. ~8 {# P) `

三、组织学生进行Lesson Five Lesson SixDialogues对话练习,讲解其的阅读技巧

- D6 q) n7 l; L' y! S

四、检查Words and phrases中的单词的默写情况

3 v* f. r0 r: J) q2 o$ k7 i( J' E

五、复习Lesson Five Lesson SixGrammar及英语字母的具体发音情况的运用法

7 ?5 K5 B5 l0 Y( M: o

六、讲解Lesson Six是的课后练习

) c, w% D7 I- A6 a9 A5 _: d

课后作业:课堂上默写民航英语二十一到三十至作业本上

6 I* d a" O1 |! o: a4 e# ?

 

$ s& ]8 `/ M/ ?3 ?

 

" c" }! o$ q7 K" k8 e

 

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